用水测量时间教学.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,嘉荫县第二小学 孙成君,用水测量时间,教科版五年级科学,1/9,学习目标：,1,、,了解古代两种水钟计时原理。,2,、,了解怎样用流水来制成计时工具.,2/9,自学提醒：,2、阅读教材54页。,2、思索、讨论。,（1）教材介绍几个古代水钟，分别是什么类型？,（2）两种水钟分别是怎样计时？,3/9,“,泄水型”水钟：,容器内水面随水流出而下降，从而测出过去了多少时间。,“受水型”水钟：,水滴以固定速度滴入圆筒，使得浮标会随水量增加而逐步上升，从而显示流逝时间。,4/9,测量积聚100毫升需要多少时间,试验方法：,1,、,用量筒取,1,00毫升水放入量杯中。,2,、,将,1,00毫升水水倒入去掉瓶底、瓶口带小孔矿泉水瓶中。,3,、,让水滴入量筒中。,4,、,观察从瓶中漏出10毫升水需要多长时间。,5,、,用秒表计时并统计。（两次）,5/9,测量积聚100毫升需要多少时间,1.我们滴漏漏出100毫升水需要时间为：,第一次：,分,秒,第二次：,分,秒,平 均：,分,秒,结论：相同水量，相同滴漏装置，漏出100毫升水所用时间,(),。,A,相同,B,不基本相同,6/9,用这个滴漏漏出10毫升、50毫升、,1,00毫升水，并将所需时间统计在下表中。,水量,漏,10,毫升水,漏,50,毫升水,100,毫升,我推测,分,秒,分,秒,实际测量,分,秒,分,秒,分,秒,结论：滴漏漏出,50,毫升水时间比漏出,10,毫升水所需时间,倍还,。滴漏漏出,100,毫升水时间比漏出,50,毫升水所需时间,倍还,。水滴速度是（）,A,匀速,B,不匀速,会（）。,A,相同,B,先快后慢,C,先慢后快,7/9,课堂巩固练习：,1,、,水钟是利用容器内水面随水流出而下降从而测出过去了多少时间。,2,、,水钟是利用水滴以固定速度滴入圆筒，使得浮标会随水量增加而逐步上升，从而显示流逝时间。,3,、,300,毫升水滴漏试验中，前,10,毫升水和最终,10,毫升水 比较，（）。,A,前,10,毫升水滴得快,B,前,10,毫升水滴得慢,C,滴速度是一样,8/9,4,、,.,滴漏滴水速度与（）无关。,A,滴漏中水位,B,漏水孔大小,C,容器颜色,5.,水钟计时不受天气影响。（）,9/9,