山东省2015年高中历史-第16课-五四爱国运动课件28-岳麓版必修1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,山东省2015年高中历史 第16课 五四爱国运动课件28 岳麓版必修1,1、了解五四运动爆发的背景；,2、知道五四运动的过程和结果；,3、理解五四精神的内涵以及五四运动的重大历史意义。,4、,通过本课的学习，增强对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情感,学习目标,一、国将不国背景篇,二、青春无悔过程篇,三、生生不息意义篇,16课 五四爱国运动,有人说,“,没有巴黎和会上中国外交的失败，就不会有五四运动,”,，你同意这种观点吗？为什么？,巴黎和会中国外交的失败说明了什么问题？,弱国无外交,一战期间，日本加紧侵略中国。1915年日本以支持袁世凯称帝为条件，提出了灭亡中国的“二十一条”。,1915年5月9日，除第五条部分内容以后再议外，称帝心切的袁世凯接受了“二十一条”的全部内容。这就是,“五九国耻”,。,材料一：1916年1919年5月，北洋政府共借外债100多次，债权国包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等国，以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券、期货为担保。,材料二：1912年1919年，全国田赋增加了七倍；盐税、烟税、酒税增加了三倍；印花税增加了六倍。,材料三：北洋军阀统治下的中国社会：,对外：卖国,对内：剥削人民,通过阅读以上材料请分析一战期间北洋军阀政府的内外统治情况。,北洋政府黑暗统治,（根本原因）,1914年,1919年,工厂数,698,1，759,资本（元）,338240,5006200,一战期间，中国民族资本主义得到迅速发展，工人阶级队伍壮大。,经济、阶级条件,新文化运动,十月革命胜利,思想条件,2、国际背景,1、国内背景,【归纳整理】五四爱国运动爆发的背景,3、导火线：,北洋军阀政府的黑暗统治（根本原因）,一战期间，民族资本主义发展（经济）,工人阶级壮大（阶级）,新文化运动起了思想解放的作用（思想）,一战期间，,日本,加紧侵略中国,俄国,十月社会主义革命的胜利,中国在巴黎和会中的外交失败,。,二、青春无悔五四爱国运动过程篇,观看视频并回答：青年学生高喊的口号有哪些？各阶层在运动中的地位如何？这场运动取得的初步胜利有哪些？,1、口号,先锋,主力军,领导者,思考：运动中各阶层的地位,青年学生,工人阶级,先进知识分子,商人、海外华侨等,其他参与力量,彻底的反帝反封建,各阶层广泛参与,2、五四运动的特点,三年前的“二十一条”，北大沉默了，这是北大的耻辱。今天，北大要起来，唤起民众，阻止政府签约！,“五四运动总司令”陈独秀“白帽西服”在新世界屋顶花园散发传单.,上海商人罢市标语、口号：,学生一日不放，本店一日不开。,不办卖国贼不开行,国事如此，无心整容，请君不必光顾。,（,上海某理发馆贴出的告示）,国家将亡，无心营业。,为良心救国牺牲私利,1919年，青红帮在上海罢市的那一天，由首领召集会议决定，无论罢市多少日，所有扒手，一律停止盗窃行为，若有违背者，按帮规处罚。据捕房报告，罢市多日内无一件窃案。,资料来源：（广州日报1999年5月4日“五四运动”80周年纪念刊）,扒手罢偷,北京高校被捕学生回校,3、结果：,初步胜利,拒签,罢免,放人,探究：,五四运动取得初步胜利的因素是什么？,阅读材料回答：,此次沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，,近且将有劳动工人同盟罢工星星之火，可以燎原，失此不图，将成大乱。,凇沪护军使卢永祥电,学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。,上海学联告同胞书1919年6月12日,五四运动取得初步胜利的因素：,五四运动具有广泛的群众基础（根本因素）,工人阶级发挥了主力军作用（关键因素）,生生不息意义篇,结合教材和材料：归纳五四运动的意义,材料一：五四运动的杰出的历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态，这就是,彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义,。,毛泽东新民主主义论,材料二：,民主和科学,是五四新文化运动的两面旗帜，又称“德先生”和“赛先生”。陈独秀指出：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。,材料三：“五四”新文化运动是中国历史上一次空前的,思想解放运动,。正是在这样一种大潮下，,马克思主义,也作为西方学说的一种，比较广泛地在中国传播，并迅速与中国的,工人运动,相结合，产生了,中国共产党,。彭明五四运动与二十世纪的中国,1、性质：彻底的反帝反封建的爱国运动,3、是一场伟大的思想解放运动,4、扩大了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义与工人运动结合的进程。,5、为中国共产党的诞生奠定了基础。,6、,工人阶级登上历史舞台，是新民主主义革命的开端。,2、是一场广泛传播民主和科学的新文化运动,新、旧民主主义革命的比较,不同,旧民主主义革命（1840-1919）,新民主主义革命（1919-1949）,领导阶级,指导思想,革命前途,联系(共同),最根本的区别是：,领导阶级,民族资产阶级,无产阶级,资产阶级民主思想,(三民主义),马列主义,走资产阶级共和国道路,社会主义,反帝反封建的资产阶级民主革命,【整理归纳】,1.是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。,2.五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动。,3.五四运动又是一场伟大的思想解放运动。,4.扩大了马克思主义在中国的传播，促进了其与工人运动结合的进程。,5.为中国共产党的诞生奠定了基础。,6.工人阶级开始登上历史舞台，是中国新民主主义革命的开端,。,五四精神,五四新贡献,爱国救亡,民主科学,文化启蒙,二十一世纪的我们不再经历枪林弹雨，不再需要上街游行，相反我们可以坐在明亮的教室里，汲取知识的营养。虽然我们今天远离了1919年那个动荡的年代，可是五四精神坚决不能忘，今天我们应该怎样更好的弘扬五四精神？,胡锦涛主席在2012年五四青年节纪念大会上给广大青年提出5点希望：,第一，希望广大青年坚持,远大理想,。,第二，希望广大青年坚持,刻苦学习,。,第三，希望广大青年坚持,艰苦奋斗,。,第四，希望广大青年坚持,开拓创新,。,第五，希望广大青年坚持,高尚品行,。,青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎(x,ng)，人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。,青年兴则社会兴，青年亡则国家亡！,陈独秀敬告青年,新、旧民主主义革命的异同,相同点：,社会性质：,革命任务：,革命性质：,不同点,旧,民主主义革命,新,民主主义革命,领导力量,指导思想,革命前途,资产阶级,无产阶级,马列主义,建立,资产阶级共和国,走,社会主义,道路,资产阶级民主思想,（三民主义）,半殖民地半封建,社会,反帝反封建,资产阶级民主革命,