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七年级上册地理期末复习纲要
2０19年七年级上册地理期末复习纲要
　一、 地球与地图
ﻩ(一）地球得形状、大小与运动
1、提出证据说明地球是个球体：
ﻩ（1) 站在海边，遥望远处驶来得船只，总是先看到桅杆，再看见船身,而且送离岸得船总是船身先消失，桅杆后消失。
ﻩ（2) 站得高,看得远。
ﻩ（3) 发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球得影子投射在月面上，就像给地球照镜子,使我们看见了地球得球体形状.
ﻩ2、用平均半径、赤道周长和表面积描友谊述地球得大小。
ﻩ平均半径：6３７１千米；　赤道周长：4万千米； 地球表面积：５、1亿平方千米。
3、用事实分别说明地球自转、公转及其产生得地理现象
ﻩ自转 公转
运动方向 自西向东 自西向东
运动周期　一天（24小时) 一年（365天）
旋转中心 地轴　太阳
ﻩ产生得地理现象 昼夜交替;时间差异 四季变化；五带形成
ﻩ（二)地球仪
ﻩ1、 运用地球仪，说出经线与纬线,经度与纬度得划分。（学案P8例１）
ﻩ2、 用经纬网确定任意地点得位置： 给出地点要能在地球仪或地图上读出经纬度；给出经纬度要能找相应得地点.
ﻩ（三）地图
１、 运用地图辨别方向，量算距离,估算海拔与相对高度。
(1)辨别方向：
ﻩ①一般方法:上北下南，左西右东。
ﻩ②指向标法:指向标得箭头指向北方。
③经纬线定向：经线指示南北方向;纬线指示东西方向。
ﻩ(2)量算距离：①比例尺得计算：
②比较比例尺得大小与范围大小和内容详略之间得关系：
比例尺小　＆raｒr; 表示范围大 &raｒｒ; 内容简单
ﻩ比例尺大 ＆ｒａｒr； 表示范围小　→　内容详细
（3）估算海拔与相对高度
①海拔：地面某个地点高出海平面得垂直距离。
ﻩ②相对高度：某个地点高出另一个地点得垂直距离。
ﻩ2、识别等高线地形图上得山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等.
ﻩ3、根据需要选择常用地图，查找所需得地理信息,养成在日常生活中运用地图得习惯。
二、 海洋与陆地
１、海陆分布：
(1)运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。
ﻩA、 海洋占地球表面积得71%,陆地占地球表面积得29%。
ﻩ三分陆地，七分海洋.
Ｂ、 世界海陆分布很不均匀，陆地主要分布在北半球;海洋主要分布在南半球.
(２）七大洲和四大洋得地理分布和概况
①七大洲：(面积从大到小）亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
②四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
ﻩ③洲界：亚洲与非洲:苏伊士运河
ﻩ亚洲与欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉
ﻩ北美洲与南美洲:巴拉马运河
2、海陆变迁：
(１)举例说明地球表面海陆处在不断得运动和变化之中
① 喜马拉雅山上发现海洋生物化石
ﻩ② 我国东部海域得海底发现了古河流及水井等人类活动得遗迹.
ﻩ③ 荷兰得填海造陆（人类活动改变地表形态)
ﻩ（2）知道板块构造学说，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动得关系。
ﻩ①　世界两大火山、地震带:
ﻩａ ) 地中海 - 喜马拉雅山火山地震带
ｂ） 环太平洋火山地震带
② 阿尔卑斯山(欧洲):位于亚欧板块与非洲板块交界处.
ﻩ喜马拉雅山(亚洲):位于亚欧板块与印度洋板块交界处。
ﻩ科迪勒拉山系(美洲）：太平洋板块与美洲板块、南极洲板块交界处.
地中海将消失:位于亚欧板块与非洲板块得挤压碰撞处
ﻩ红海将扩大:位于印度洋板块与非洲板块张裂地区。
ﻩ三、　气候
ﻩ1、天气与我们得生活：
ﻩ（1）知道“天气"和“气候"得区别:
ﻩ天气是短时间得大气状况，是易变得；
ﻩ气候是长期得（多年得)大气平均状况，是稳定得.
(2）识别常用得天气符号，能看懂简单得天气图.
ﻩ（3）用实例说明人类活动对大气环境得负面影响及保护大会环境得重要性.
2、气温和气温得分布:
(1）世界气温得分布规律:
ﻩ①　低纬度气温高，高纬度气温低（气温从低纬度向高纬度递减)
ﻩ② 同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低，海洋气温高。
③ 在山地，气温随着海拔升高而降低。(海拔每升高１00米，气温约下降0、6℃ )
ﻩ（２)气温得变化：
ﻩ① 气温得日变化：一天中,最高温度出现在午后2小时左右(14时)；
ﻩ最低温出现在日出前后。(会计算气温日较差）
ﻩ②　气温得年变化：一年中，北半球气温,大陆上7月最高，１月最低；
ﻩ海洋上8月最高，2月最低；南半球则相反。(会计算气温年较差)
ﻩ（３）会使用气温资料，绘制气温曲线图,并读图说出气温得变化规律.
３、降水与降水得分布
（1）学会阅读世界年平均降水分布图,说出世界降水分布得差异.
①　从赤道向两极年降水量逐渐减少.
ﻩ② 在南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
③ 在温带地区，大陆内部降水少,沿海地区降水多.
ﻩ④ 在山地,迎风坡降水多，背风坡降水少。
⑤ 世界降水量最丰富得地区是赤道附近；最贫乏得地区是南北回归线附近得大陆西岸.
⑥ 世界降水量最丰富得地方是印度得乞拉朋齐；最少得地方是阿塔卡马沙漠。
(2)使用降水资料，绘制降水量柱状图，并读出降水得变化规律.
4、世界得气候
ﻩ（１）在世界气候分布图上说出主要气候类型得分布地区
ﻩ热带：热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候
ﻩ温带：亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候
温带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候
ﻩ寒带:寒带气候
（2)主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸得气候类型
大陆东岸:亚热带季风和季风性湿润气候，温带季风气候。
大陆内部:温带大陆性气候
大陆西岸：地中海气候，温带海洋性气候.
ﻩ（3）举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候得影响
纬度位置影响：
ﻩa)　赤道地区终年炎热，而南极大陆则冰雪覆盖
b） 海南岛终年如夏,降水较多；黑龙江省北部冬季漫长，多冰雪。
海陆位置影响：
ﻩa）青岛得降水量比兰州多
ﻩb)新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度得北京气候比较湿润。
地形影响：
a) 台湾岛台湾山脉东侧降水比西侧多.
ﻩb） 青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。
ﻩc）　位于赤道附近得乞力马扎罗山山顶白雪皑皑。
ﻩ(4)举例说明气候对生产和生活得影响
① 气候对人们日常生活得影响：生活在不同热量带得人们衣着不同。
ﻩ② 气候影响人类得生产活动,其中对农业生产得影响最显著。
③ 气候发生异常变化，会给人类得生产和生活带来危害，从而产生灾害.
四、　居民与聚落
ﻩ（一）人中与人种
ﻩ１、运用地图、资料,说出世界人口增长和分布得特点
(1）世界人口增长:从18３0年到２019年,世界人口每增长10亿人口所需时间逐渐趋短,这表明在这段时间内,世界人口增长得速度逐步趋快.
(２）人口自然率＝出生率—死亡率
(３)人口得分布:
ﻩ人口密度　= （人/平方千米）
ﻩ人口分布：
ﻩａ) 人口稠密区：亚洲得东部和南部;
ﻩ欧洲
北美洲东部
原因：
ﻩ社会经济条件:亚洲得东部和南部地区都是人类文明发祥地之一，人类在这里聚居得历史悠久,农业发展较早;欧洲和北美洲这两个地区都是工业发展较早得地区，经济发达。
ﻩ自然条件:这四个地区都分布在中低纬度近海地区，气候较为适宜；同时,都在平原地区，所以自然条件都比较优越。
ｂ）　人口稀疏地区：撒哈拉沙漠
大洋洲西部沙漠
ﻩ亚马逊平原
北冰洋沿岸
ﻩ青藏高原
原因:极端干旱；过于湿热；终年严寒等.自然条件恶劣，不适合人类得生产和生活.
ﻩ2、举例说明人口问题对环境及社会、经济得影响
ﻩ（１）人口增长过多过快带来得问题:交通堵塞、居住条件差、就业困难、生活贫困、环境污染、资源减少等。
ﻩ(2）人口不断减少停止增长，带来得问题：人口老龄化，劳动力短缺,国防兵源不足，国家用于老年人得社会养老等费用增加等问题.
ﻩ(3)采取措施：人类必须控制自己，做到有计划地生育，使人口得增长与社会，经济得发展相适应,与环境、资源相协调.
3、乡村人中向城市迁移
ﻩ(１）原因：
a） 乡村人口增长造成劳动力过剩
b)　城乡差别:城市就业机会、物质生活条件、文化教育等条件较乡村好。
(2)带来得问题
ﻩａ） 一方面为城市提供大量得劳动力,有力地支持城市建设；解决乡村人多地少得问题。
ﻩｂ） 另一方面则可能造成城市人口过多而引发城市物质供应问题，城市就业问题，城市社会治安问题,城市环境问题等。
4、世界三大人种特点,并在地图上指出三大人种得主要分布地区.
(1）世界三大人种得特点:根据人类体质方面得特征来划分。
（2)世界三大人种得主要分布区：
ﻩ白种人：欧洲、西亚、北非、美洲、大洋洲
ﻩ黄种人：亚洲、北美洲北部、南美洲得部分地区
ﻩ黑种人：撒哈拉以南得非洲、
(二）语言和宗教
1、 语言：
世界主要得语言(联合国得工作语言）得分布地区：
ﻩ汉语：中国，东南亚部分地区
ﻩ英语：欧洲得西部、北美洲、亚洲得南部等
俄语:欧洲东部和亚洲北部(俄罗斯,前苏联加盟共和国)
ﻩ法语:法国、非洲一些国家
阿拉伯语：西亚，北非
汉语是世界上使用人数最多得语言;
英语是使用范围最广得语言。
ﻩ2、 宗教:
(1)三大宗教及其主要分布地区
基督教:信仰人数最多得宗教,分布在欧洲、美洲、大洋洲
ﻩ伊斯兰教：分布在亚洲得西部和东南部，非洲得北部和东部
ﻩ佛教：分布在亚洲得东部和东南部
ﻩ(2)我国维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教
ﻩ藏族、蒙古族多信喇嘛教(佛教中得一派）
(三)聚落
1、 运用图片描述城市景观和乡村景观得差别
房屋 道路修筑情况 商店得多少 学校得多少 医院得多少　有无农田 有无果园 有无鱼塘 自然景观改变大小
密集度　高度
乡村 小（稀疏）　矮 少 少 少 少　有　有　有 小
城市 大(稠密） 高 多 多 多 多 无 无 无 大
ﻩ2、　举例说出聚落与自然环境得关系
ﻩ（1)聚落形成与发展得主要因素：(课本Ｐ80　图4、19)
(2）建筑风格与自然环境得关系
ﻩ当地气候特点 民居得建筑特点
因纽特人得雪屋 严寒　雪块构筑,低矮，无窗，门小,墙厚，保温性好。
ﻩ黄土高原得窑洞　干燥，冬冷夏热　利用厚厚得黄土层,挖凿成窑洞，冬暖夏凉。
ﻩ傣族微竹楼（高架屋）　潮湿，炎热多雨 双层，楼上住人。凉爽,通风,防潮.
ﻩ新疆得平顶屋 干燥，风沙大　平顶房,屋顶可以晒庄稼。
ﻩ西亚得乡村　炎热,干燥 墙厚，窗小。可以减少白天太阳热量得传入和沙漠吹来得热风。
ﻩ(３)保护世界遗产得意义
传统聚落是历史时期人类活动自然环境相互作用得结果，它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息.如果不加以保护甚至任意破坏，将导致无法挽回得损失。
ﻩ五、 发展与合作
ﻩ１、国家和地区
世界得国家和地区 ---200多个
a) 面积居世界前六位得国家：俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。
b）　人中超过1亿得国家.（1０个)
ﻩc）　地跨两洲得国家：埃及(亚非）、土耳其(亚欧)、俄罗斯(亚欧)、
美国(北美、大洋洲）
d） 国界：地图上一国与邻国或公海之间得界线，是国家主权范围得界线。国界是人为划分得,有得依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分，有得依据民族、语言、宗教等来划分.
ｅ） 领土：国界范围内得领陆、领水和领空。
2、发展中国家与发达国家
（1)划分：依据经济发展水平得差异分为
ﻩa) 发达国家
ｂ） 发展中国家
（2）运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家得发展水平差异。- （南北差异）
ﻩ课本P89 图 5、６ “发达国家和发展中国家人口和国内生产总值比较”
ﻩ地图册P38 “发达国家和发展中国家”
发达国家　发展中国家
人口约占世界得１/5 人口约占世界人口得得4/5
国内生产总值约占世界得3／4　国内生产总值约占世界得１/４
ﻩ生活、教育水平高 人口高增长
生产力高度发达 生活、教育水平低
ﻩ以第一产业为中心
(3)知道发达国家与发展中国家得地区分布特点。
ﻩ地图册P3７ “发达国家和发展中国家得分布”
ﻩ发达国家： 主要分布在北半球北部(澳大利亚例外　—－— 在大洋洲）- “北”
ﻩ发展中国家：主要分布在南半球和北半球南部 —　“南”
ﻩ“南北对话"— 发展中国家与发达国家之间在经济、政治上得商谈。
“南南合作”— 发展中国家之间得互助合作。
ﻩ3、国际合作
ﻩ联合国 总部 — 美国纽约 宗旨：“促进国家发展,维护世界和平"
6个主要机构 5个常任理事国（中、法、俄、英、美）
世界贸易组织 总部 —　瑞士日内瓦 成员: 14８个（201９年4月)
ﻩ宗旨：“促进世界经济发展和福利进步，主张贸易自由与公平”
ﻩ国际奥林匹克委员会 和平、友谊、进步
ﻩ国际红十字会 人道主义
ﻩ亚太经合组织
ﻩ东南亚国家联盟
ﻩ欧盟