湖南省岳阳市第一中学2025-2026学年高三历史第一学期期末教学质量检测模拟试题.doc

湖南省岳阳市第一中学2025-2026学年高三历史第一学期期末教学质量检测模拟试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1． “凡是合法土地所有人，在法令限制的范围内，对于其所有土地有自由使用、收益和处分之权。地主须减少佃农租额及债务利息，佃农应向地主缴纳一定的租额”。这一规定旨在( )
A．推动农业发展增加政府收入 B．巩固和扩大了陕甘宁根据地
C．适应民族战争形势发展需要 D．保障农民利益推动土地革命
2．如图所示矛盾由哪一场战争直接引发

A．普法战争 B．第一次世界大战 C．冷战 D．第二次世界大战
3．朱凤瀚曾说：“周人克商成功后，不仅占据了殷商旧地，且更扩展了势力范围，领土广袤，仅靠中央王朝难能控制，边陲之地更是鞭长莫及，然当时危及王朝生存者不仅有中原地区之殷遗民，更有四方所谓戎狄蛮夷。”材料体现西周
A．推行分封制的必要性 B．取代商朝的必然性
C．加速大一统的合理性 D．疆域扩大的迫切性
4．英国的《谷物法》规定，只有在本国粮价达到或超出每夸特（重量单位）80先令时，才许可从国外输入粮食。而事实上，当时英国多年来粮价从来没有到过许可从国外输入粮食的水平。该法案1815年出台，1846年被废除。下列关于《谷物法》说法正确的是
A．是国家垄断资本主义的表现
B．其出台反映工业资产阶级的要求
C．其废除反映自由贸易的要求
D．主要体现对农民阶级利益的保护
5．彼得盖伊在《启蒙运动》中认为：“在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗、完全清醒的世界观，相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕刻家、建筑师和画家的中心主题。”这说明文艺复兴
A．完全没有摆脱神学的束缚 B．用理性批判宗教神学体系
C．以宗教形式表现人文精神 D．继续倡导天主教的价值观
6．郑观应说：“惟东、西国例，公司虽官助厚资而成，亦无官督、商办之例。”麦孟华说：“中国公司，以官督办，事权号令，皆出其手，任意吞蚀，莫敢谁何……良法美意，以官督而悉败矣”。这反映
A．洋务企业阻碍民族工业发展 B．民族资本发展环境不断改善
C．洋务企业经营体制存在缺陷 D．政策转型推动民族工业进步
7．他是批判现实主义的开拓者，其著作符合19世纪盛行的镜子说”，深刻而形象地按照19世纪30年代革命前夕法国的本来面目反映现实，强烈的批判精神蕴含其中。其作品对资本主义社会的金钱统治及其道德败坏，对封建贵族的垂死挣扎和反动教会的欺骗宣传，都进行了深刻揭露和尖锐批判，“真实地再现典型环境中的典型人物。该作家及其作品是
A．雨果《巴黎圣母院》 B．司汤达《红与黑》
C．巴尔扎克《人间喜剧》 D．托尔斯泰《战争与和平》
8．1781年，美国大陆会议主席约翰·杰伊发如表封致各州的公开信，详细介绍了当时的财政状况，呼吁各州为了共同的福利，向国库交纳应缴的派款，但其呼吁收效甚微。这种状况出现主要是由于
A．战争对美国经济造成极大破坏
B．大陆会议没有强制性的征收权力
C．美国各州之间存在着复杂矛盾
D．各州普遍存在对中央政府的疑虑
9．陈独秀认为：“三纲之名词，虽不见经，其学说实质是孔教之本意”；有学者认为“虽不见经”，但见于“子”，在《韩非子·忠孝》一篇中说过这样一种说法：“臣事君，子事父，妻事夫，三者顺则天下治，三者逆则天下乱”。这说明
A．“三纲”之说来源于法家学派 B．陈独秀对孔教理解偏颇
C．汉代儒学吸收了其他学派思想 D．儒家与法家同源
10．20世纪50年代初，提出世界各国和平共处和大小国家一律平等；周恩来于1953年进一步提出和平共处五项原则；此后不久，又明确提出应把五项原则扩展到所有国家关系中去，“中国愿意同一切国家包括美国在内和平共处”。据此可知
A．美国对中国的外交封锁逐步被打破
B．新中国放弃了“一边倒”方针
C．新中国外交摆脱了意识形态的束缚
D．新中国的外交政策走向成熟
11．从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的
A．适用于所有罗马人的法律 B．调整国内民族关系的法律
C．调整公民内部关系的法律 D．调整罗马人与外来人关系的法律
12．下列措施，对旧贵族政治特权产生直接冲击的是
①秦国按军功大小授予爵位
②日本明治政府规定新土地税以货币支付
③梭伦按财产多少将雅典公民划分为四个等级
④俄国“二一九法令”规定农民可以赎买一块份地
A．① B．①② C．①③ D．②③④
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分）商人地位变迁
材料一 士农工商四民者，国之石民也，不可使杂处。
——《管子·小匡》
材料二 君子喻于义，小人喻于利。
——《论语》
材料三 战国时，以工商致富者大批出现，凭借财钱并进入仕途。但历代王朝却在法律上规定商人为末，禁止商人仕进。朱元璋甚至规定商贾之家，只许穿布，农民之家，但有一人为商贾者，也不许穿细纱。
——摘自《新制度与大革命》叶赋桂
材料四 昔士大夫以清望为重，乡里富人，羞与为伍，有攀附者，必峻绝之。今人崇尚财货，见有拥厚赀者，反屈体降志，或订忘形之交，或结婚姻之雅，而窥其处心积虑，不过利我财耳。遂使此辈忘其本来，趾高气扬，傲然自得。
——清·董含《三冈识略》
问题
（1）春秋时代，为什么把农列于商之上？
（2）战国时代，为什么会出现大批以工商致富者，甚至能进入仕途？
（3）秦以后，统治者为什么以商人为末，禁止商人仕进？
（4）董含对商人持怎样的态度？基于上述材料，怎样看待这种现象？
14．（20分）在人类历史上，近代文明的演讲过程异彩纷呈，特点鲜明，阅读材料，回答问题。
材料一 英国诺丁汉大学教授郑永年指出：所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的一个外延，在一个国家内部，自己的国家制度还没有健全的情况下，就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也不是可能持续的，……英国这个地外边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，率先到达了现代文明的入口处。
——《大国崛起》之“走向现代（英国）”
（1）据材料一和所学知识，从政治、经济方面指出英国“率先到达了现代文明入口处”的具体表现，并分别说明其对促进英国近代化所起的作用。
材料二 受制于“皇帝制度”两千年，是这个民族不能逃避的命运。中国现代化进程中遇到的许多问题。比如“德先生”“赛先生”迟迟不能落脚，比如公民意识，规则意识、宽容意识的缺乏。……其根源都可以追溯到三千年的夏商周时代或者更远的尧舜禹。从这个角度，我们可以更加深刻地理解中国文明转型的艰难。
——张宏杰《十国皇帝的五命运》序
（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代中国文明转型艰难的主要原因。
材料三 新中国的建立，使中国实现了从两千年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的大跨越，中国现代化从此进入一个新纪元。
——《中国的民主政治建设》白皮书
（3）结合材料三和所学知识。概括新中国成立初期“中国现代化进入新纪元”在政治、经济方面的主要表现。
（4）综合以上材料，谈谈你应该如何看待中西近代化的不同发展道路？
参考答案

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1、C
【解析】
根据“地主须减少佃农租额及债务利息，佃农应向地主缴纳一定的租额”可知，材料反映的是抗日战争时期，敌后抗日根据地实行的双减双交政策，这一政策调动了地主和农民抗战的积极性，适应民族战争形势发展需要，故选C；材料这一规定旨在为抗战服务，并非为了增加政府收入，排除A；B不是主要目的，排除；抗战时期，共产党没有开展土地革命，并且不符合“地主须减少佃农租额及债务利息，佃农应向地主缴纳一定的租额”，排除D。
解答本题的关键信息是“地主须减少佃农租额及债务利息，佃农应向地主缴纳一定的租额”，联系抗日根据地中共实行的经济政策分析解答。
2、B
【解析】
图中所示是一战后的国际形势，即美国企图依靠强大的经济实力谋求霸主地位，遭到英国的反对，且德国妄图复仇，法国希望严惩德国，B正确；普法战争与美国、英国无关，A错误；冷战发生于二战后，C与材料不符；二战后美国成为霸主，资本主义世界唯美国马首是瞻，D错误。
3、A
【解析】
根据材料中“领土广袤”“仅靠中央王朝难能控制，边陲之地更是鞭长莫及”可知当时国土广阔，仅靠中央政府不能实现对全国的统治，因此周采用了分封制，故选A；材料讲是周取代商朝以后实行什么样的统治政策，BD错误；西周时期尚未实现大一统，C错误。
4、C
【解析】
依据题干“规定在英国粮价每夸特低于80先令时，绝对禁止粮食进口．只有在达到这种价格或超出这一价格的情况下，才许可从国外自由输入粮食”可以看出《谷物法》是贸易保护主义的表现，19世纪中期，废除这一法律，而且外国粮食可以自由进入英国。在时间和发展过程来年，反映了工业革命后，资产阶级自由贸易，自由经营，自由竞争的要求，得到国家的承认，故C选项正确；国家垄断资本主义是指资本与国家政权相结合，由国家掌握和控制的一种资本主义经济，产生于19世纪末20世纪初，故A选项与史实不符；根据所学知识可知，《谷物法》是贸易保护主义的表现，废除《谷物法》才是工业资产阶级的要求，故B选项错误；材料内容没有体现农民阶级利益的问题，故D选项错误。
5、C
【解析】
根据材料“神圣的东西仍是文艺复兴时期雕刻家、建筑师和画家的中心主题”可知，文艺复兴时期人文精神的主要载体是宗教题材的艺术作品，选项C正确；选项A表述绝对，排除；选项B是启蒙时期的内容，排除；文艺复兴批判天主教的价值观，排除D。
6、C
【解析】
“事权号令，皆出其手，任意吞蚀，莫敢谁何”体现的是官办企业存在的经营问题，故C正确；材料没有体现民族工业发展的情况，排除ABD；
7、B
【解析】
根据所学可知，司汤达是批判现实主义的开拓者，其作品《红与黑》是对19世纪30年代革命前夕法国社会现状的批判，故B正确；雨果《巴黎圣母院》是浪漫主义作品，故A错误；巴尔扎克《人间喜剧》揭露了金钱至上的罪恶，但不符合材料主旨，故C错误；托尔斯泰是俄国现实主义作家，故D错误。
8、B
【解析】
材料“1781年”可知，此时美国是“邦联制”，（大陆会议）中央政府无实权，故B正确；ABD与材料无关，排除。
9、C
【解析】
由“三纲之名词，虽不见经，其学说实质是孔教之本意”“虽不见经”，但见于“子”及“臣事君，子事父，妻事夫，三者顺则天下治，三者逆则天下乱”可知，汉代儒学吸收了法家等其他学派思想，故C正确；“三纲”之说吸收了法家等其他学派思想，并非“来源于”，排除A；陈独秀对孔教理解正确，B错误；材料无法体现儒家与法家同源，排除D。
10、D
【解析】
根据材料信息可知，和平共处五项原则的提出经历了一个不断丰富发展的过程，这恰恰体现了新中国的外交政策走向成熟。故答案为D项。A项，材料没有涉及关于美国对中国的外交封锁逐步被打破的信息，排除；BC项，材料不能表明新中国放弃了“一边倒”方针、外交摆脱了意识形态的束缚，排除。
11、C
【解析】
试题分析：《十二铜表法》是罗马公民法，主要是调整罗马分民内部的关系，C项符合题意；A项本身表述错误，罗马法不适用于奴隶，不合题意；B、D项是罗马万民法的内容，不合题意。故答案为C项。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·《十二铜表法》。
12、C
【解析】
根据所学知识可知,秦国商鞅变法中按照军功大小授予爵位,直接冲击力贵族政治下世卿世禄制。梭伦按照财产标准划分等级打破了旧贵族垄断政权的局面，C正确；A概括不全，排除；日本明治政府的举措对旧贵族经济方面有冲击，而非政治特权，②错误，排除B、D。

二、非选择题（2小题，共52分）
13、（1）春秋时代社会巨变，其最深刻的变化来自经济领域，以铁制农具和农耕技术为代表的新的生产力，把农业经济提高到一个新水平。国力竞争决定于经济实力，各国推行耕战政策，农人地位更加重要。
（2）战国时代王室衰微，诸侯坐大，礼崩乐坏；农业发展，工商活跃，整个社会呈现前所未有的追逐利益实力竞争局面，为商人凭借经济势力，跻身仕途提供了较多是机会。
（3）中国是以农立国，重农抑商，可以保障农业发展（劳动力），保障政府的财源和兵员，有利于维护君主专制统治。
（4）持否定和蔑视态度。肯定：董含从传统士大夫立场出发，坚持儒家社会道德，有利于弘扬正气，抑制社会腐败，纯化社会风俗，维系社会稳定，有其积极意义。但他看不到时代的变迁和发展，仍坚持本末秩序，维护传统的农耕道德，并以此来否定财货，轻视商人，其认识已经落后于时代。
【解析】
（1）结合所学从春秋战国时期的社会环境及各国争霸需要进行分析阐述。
（2）结合所学从战国时期的时局形势、经济发展对商人前途进行影响进行分析。
（3）结合所学从古代封建国家的经济基础、经济政策、财税兵源及维护统治需要进行分析阐述。
（4）一问根据材料四“窥其处心积虑，不过利我财耳。遂使此辈忘其本来，趾高气扬，傲然自得”可知董含对商人持否定和蔑视态度；二问肯定层面从社会道德、社会腐败、社会风俗、社会稳定进行阐述；否定层面从时代发展形势进行分析阐述即可。
14、（1）政治上，确立并完善了君主立宪制，为英国的近代化提供了政治前提。经济上，率先完成了工业革命，成为“世界工厂”，为巩固资产阶级统治和近代化进程奠定了经济基础。
（2）原因：政治上专制制度的阻碍；经济上资本主义发展不充分，自然经济占主导地位；思想上传统思想文化的制约和禁锢。
（3）表现：政治上，建立了以人民代表大会制度、中共领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度为核心的民主政治制度，颁布了《中华人民共和国宪法》；经济上，实施“一五”计划，进行了工业化建设和三大改造。
（4）世界是多元的，各国应尊重彼此的选择；在近代化进程中，应立足国情，走自己的路，不能机械照搬别国模式。
【解析】
（1）表现和原因，据材料“自己的国家制度还没有健全的情况下，就很难成为一个大国”结合所学知识可知，英国光荣革命后颁布《权利法案》，建立资产阶级代议制，为英国的近代化提供了政治前提。经济方面，18世纪中后期率先开始了工业革命，资本主义经济迅速发展，成为“世界工厂”，为巩固资产阶级统治和近代化进程奠定了经济基础。
（2）据材料“受制于‘皇帝制度’两千年”可得出政治上专制制度的阻碍；结合所学知识可知，经济方面，自然经济长期占主导地位，资本主义经济发展不充分；思想上，儒学思想为主的传统思想文化的制约和禁锢等从政治、经济、思想方面分析回答。
（3）根据材料结合所学知识可知，新中国成立后政治方面逐渐进行政治体制建设，建立了政协制度、人大制度和民族区域自治制度，并通过1954年的第一届人大颁布了第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》；经济方面，着手恢复国民经济，1953-1957年，进行“一五”计划，进行了工业化建设和三大改造。
（4）根据材料结合所学知识可知，中国近代化的道路与西方列强的侵略有直接关系，在学习西方的同时不断探索出适合中国国情的近代化道路，说明在近代化进程中，应立足国情，走自己的路，不能机械照搬别国模式，同时世界是多元的，各国应尊重彼此的选择。