人教版文档-三年级下册品德总复习资料.doc

l 第一单元 邻里之间
l 认识周围邻居
l 我们都有自己的(邻居)，邻居就是：（自己家附近的人）。邻居之间相处首先要从（认识）开始。
l 2.“远亲不如近邻，近邻不如对门”的意思是：亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近处的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够及时帮助。
l 想认识更多邻居，我们要怎么做？ 答：想认识更多邻居要：（①、主动跟邻居打招呼；②、热情帮助邻居）。
l 怎样拉近邻居间的关系？ 答：一个（微笑），一声（问候），一点（帮助），都会拉近我们和邻居的（距离）。
l 邻居之间怎样相处
l 我们常说的一句描写邻居相处的俗语是：（“远亲不如近邻，近邻不如对门”）。意思是：亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近处的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够及时帮助。
l 平时(互相交往)，可以增进邻居之间的(友谊)。有事(互相帮助)，会使邻居之间的关系（更加和睦）。
l 多为（邻居着想），可以增进邻居之间的（友谊）；遇到事情互相谅解，可以化解邻居之间的（矛盾）。
l 4、《六尺巷》讲述（清）朝著名大学士（张廷玉）的故事。告诉我们：要建立和睦的邻里关系，就要互相谦让，多为邻居着想。
l 5、你家和邻居家之间有哪些来往？ 答：互借物品、过喜事送贺礼、农忙时共同合作、小孩一起玩。
l 6.邻居之间应该怎样相处？ 答。平时互相来往、有事互相帮助、多为邻居着想、遇事互相谅解。
l 7、我们在哪些方面应该多为邻居着想？ 答：①、不把杂物堆在楼道上；②不把废渣倒进下水道；③不在楼上玩球、打闹。
l 共建邻里好环境
n 邻居之间不仅要（和睦相处），还要共同建立一个（整洁）、（优美）和（舒适）的生活环境。
n 美好环境依靠（大家共同维护）。让我们（共同努力），从（自己）做起，从（身边的小事)做起。
n 当遇到破坏环境的行为时，我们应该（制止）。
n 维护身边环境，你也能做很多事。你准备怎样做？
l 答:从身边小事做起:不乱扔垃圾、不随地吐痰、不在公共设施上乱刻乱画。
l 怎样才能让所有邻居都自觉维护身边环境？
l 答：应该制定（一个邻里公约)：①、邻里见面主动问好；②、有事互相帮助③、公共场所主动清扫并共同维护；④、、在休息时间不大声喧哗；⑤、遇到矛盾互相体谅，并为对方着想。
l 第二单元 我们的学校
l 介绍我们的学校
n 画平面图时要按照：（方向）、（图例、（比例）的要求来画；在画平面图时，我们应该先确定（方向），再画（内容）。
n 图例就是：（把要画在图上的各种景物，用简单的符号和图形表示出来）。
n 在每幅图上会标出一个指示方向的小箭头“↑”，这个箭头所指的方向是（北方），简称为：（上北、下南、左西、右东）。
n 学校有哪些设施？ 答：教学楼，操场，食堂，计算机室，实验室，图书室等。
n 怎样画平面图？ 答：画平面图，要记住三件事：一、要确定图上的方向。图上的方向是：上北、下南、左西、右东。二、设计和使用图例，把图上的景物用简单的符号和图形表示。三、根据图的大小把要画的景物按合适的比例画上去。
l 感谢您，老师
n 我国每年的（9）月（10）日是“（教师）节”。赞美老师的诗句有：“(春蚕到死丝方
l 尽)，（蜡炬成灰泪始干）。
n 老师是辛勤的（园丁），是塑造人类灵魂的(工程师)。老师不仅教我们学习(知识)，还关心我们的（生活），引导我们(怎样做人)。我们的(成长)和（进步)，都离不开老师的(辛勤培育)。
l 3、（校长）负责（学校的全面）工作，教导主任负责(学校的教育教学)工作，大队辅导员负责(少先大队)工作.
l 4.“一日为师，终身为父”这句话表达了人们对老师的(敬重)之情。
l 5、歌曲《长大后，我就成了你》赞美的是：（老师）。
l 5、有些同学只尊重自己的老师，你认为这样做对吗？为什么？
l 答：这样做不对，因为老师们在传授知识的同时，还培育我们成长；我们的进步离不开老师们的教导，所以学校的每一位老师都值得我们尊敬，也都是我们的老师。
l 6、我们用什么方式报答老师呢？ 答：上课认真听讲；按时完成作业，字迹工整；努力学习,用优秀的成绩报答老师。
l 学校的发展变化
n 学校培育我(成长)，我爱我的学校。我要爱护学校的（一草一木），让学校的(环境)更加(美好)。
l 2.我要为学校（争光），让学校为我（自豪）。
n 为了保持我们学校和教室的环境卫生，我们应该怎么做？答：①、不乱扔垃圾；②、按时打扫卫生；③、学会保持环境卫生。
n 学校培育你成长，你准备怎么报答你的学校？
l 答：1、主动打扫卫生；2、爱护校园的花草树木；3、在每次考试中取得好成绩。
l 第三单元 我们生活的地方
l 不同的生活环境
l 我的家乡在（云南）省(文山）市(德厚）镇；家乡特产有：( 三七、烤烟、辣椒 )等。 2每个人都有自己的(生活环境)，有的人生活在(城市)，有的人生活在(农村)，有的人生活在(山区)，有的人生活在(草原)，有的人生活在(海边)。
l 在我们生活的地方，有着各种各样的公共设施，它们为我们的生活提供了（保障）和（方便）。
l 4、公共设施虽然给我们带来了方便，但如果（布局不合理），（设施不完善），（管理不加强）的话，同样会给我们带来（一些烦恼）。
l 5、农村与城市生活环境的不同？ 答：农村生活环境有：农田、果树、小河，空气非常清新；城市生活环境有：高楼、宽阔的街道、工厂、商店、公园。
l 6、各种公共设施给我们带来的方便：商店为我们（购物）带来了方便；医院为我们（生命和健康）提供了保障；邮政局可以帮助我们（寄信）、（汇款）；交通设施为我们（出行）提供了方便。
l 7、你家周围的环境存在哪些问题？带来那些烦恼？ 答：有些住户没有自来水，要花钱买水或自己挑水，所以应该在每家每户安装自来水管；有些路还是土路，下雨路滑不好走，所以应该修水泥路；垃圾箱没人清理，垃圾成堆，应该安排专人清理。
l 为我们生活服务的人
l 在我们生活中，有许多在为我们（服务）。没有他们的（辛勤劳动），就没有（我们的幸福）的生活。
l 2、各行各业的人，都在为我们的生活（服务），他们的工作很幸苦，我们要（尊重）和（感谢）他们。
l 劳动是每个人应尽的（义务），每年的(5月1日)是“劳动节”。
l 过去你有没有不尊重他人的劳动的行为？今后准备怎样做？
l 答：有过。我今后不随地扔杂物、上课认真听讲、不浪费粮食、不破坏公共财物，遵守交通规则。
l 公共场所的文明
n 在我们生活的地方，无论是公共设施，还是为我们服务的人，都在为我们的生活提供了（方便）。因此，在公共场所，我们要讲（文明)，讲(道德)，做个（文明）小公民。
n 破坏公共设施是（违法）行为。爱护公共设施，（人人有责）。
n 遵守公共道德，要从（我）做起，从（小事）做起。
n 根据《中华人民共和国治安管理条例》（1994年）第二十五条的规定：凡是故意毁坏路灯、邮筒、公用电话或其他公用设施，尚不够刑事处罚的；违反规定，破坏草坪、花卉、树木的，处50元以下罚款或者警告。
n 你见过哪些破坏公共设施的行为？我们应该怎么做？
l 答：破坏公用电话、破坏路灯、践踏草坪。看到破坏公共设施的行为，我们应该制止。
n 如果大家都不遵守公共道德，我们的生活会怎么样？
l 答：会给人们的生活，学习带来很多不良的影响，破坏良好的社会公共环境。
n 破坏公共设施会带来什么样的后果和危害？
l 答：破坏公共设施，不仅给大家带来很多不方便，还影响了市容市貌，给国家造成损失。更严重的，会直接影响人民的生命财产安全。
l 献出我们的爱心
n 在我们的社会中，有一些特别需要关心的人们，他们是（老年人）和（残疾人）。他们需要人们的（关心）和（帮助）。
n 关爱（老人）和（残疾人），是全社会的（共同责任）。
n 到2003年为止，我国60岁以上的老人已达到（1.3亿）人，占全国总人口的（10﹪）以上，中国已正式进入（老龄化）社会。
n 我国把每年农历的（九）月初（九）定为“中国老人节”； 联合国把每年的（10）月（1）日定为“国际老人节”。
n 我国政府规定：每年（5）月的第（三）个星期（日）为“全国助残日”；国际把每年的（12）月（3）日定为“国际残疾人日”。
n 老年人在许多方面会受到优待，如：老年人（优先）就医，持老年证（免费）坐车，看电影（半价）优惠。
n 残疾人是：（身体的某个部分有残疾的人）。
n 在我们周围，有各种各样的残疾人，他们的学习和生活很不方便，他们需要人们的（理解）、（关怀）、（帮助）。
n 到2006年，我国全国共有（8296万）残疾人。
n 许多残疾人，身残志坚，他们以顽强的（意志）和乐观的（态度）面对生活，创造了许多奇迹。
n 为了使残疾人的生活有保障，（减少）他们生活中的困难和不便，我国不仅制订了《中华人民共和国残疾人保障法》。
n 老年人的身体特点和需求是什么？ 答：老年人的身体特点是：牙齿脱落，头发变白，记忆力减退，手脚不灵活；老年人的需求有：希望身体健康，受到尊重，家庭和睦，子女常常陪在身边。
n 在残疾人中有很多强者，你知道那些？在他们身上你感受到了什么？
l 答：我认识：于海波、张海迪、等，他们具有顽强的意志和乐观的态度，我们要学习他们向上的拼搏精神。你今后在关爱老人方面准备怎么做？
l 答：我们可以经常去敬老院慰问老爷爷老奶奶，多陪爷爷奶奶说话等。
l 第四单元 安全生活每一天家庭安全不能忘
n 幸福的家庭生活，首先是（家庭安全）。在家庭生活中，需要注意的安全事项很多，
l 最主要的是（防火）、（防盗）、（防触电）、（防中毒）、（防溺水）。我们出门时要注意的事项有：（关火、关水、关灯、关门）。
n 我们在煤气炉上烧开水的时候要注意：（水不要装太满，否则溢出的水容易扑灭火，造成煤气中毒）；
l 在家庭生活中，有时也可能发生意外，如果意外发生，千万不要（惊慌），应迅速拨打（报警）电话。报警电话是（免费）的，但是在电话中你一定要说清（事故发生的详细地址）以便救援人员迅速赶到。
n 在没有发生意外时，千万（不能）随便拨打报警电话。火警：(119)；匪警：（110）；急救：(120)；交通事故：(122).7、（不能）在电杆上晒衣服，（不要）在草堆旁放鞭炮，（不要）摘刚喷了农药的蔬菜、瓜果吃，（不要）用水把燃着的液化灶扑灭。
l 12交通安全要注意
n 发生交通事故时，我们应该拨打(110或120)
l 大多数交通事故的原因，都是因为不遵守（交通规则），不了解(交通常识)或者（疏忽大意）造成的。我们一定要严格遵守交通规则，了解一些交通常识，时刻注意（交通安全）。
n 过马路应走（人行道），没有的要靠（右）行。红灯（停）绿灯（行）乘车不能把身体任何部位（伸出车外）。未满（12）岁不能在道路上骑自行车。5、(交通标志）可以为我们提出（警告）、（禁令）和（指示）。
n 警告标志用于：（警告车辆或行人引起注意）；禁令标志用于（车辆或行人禁止通行）；指示标志的作用（指示车辆怎么通行）。
n 煤气泄漏时怎么做？ 答：不要用明火，应马上关闭煤气开关，打开门窗。
n 陌生人敲门怎么做？ 答：不给他开门，应该和家长联系。
n 有人触电怎么办？ 答：身体不要直接接触受害者，应该马上切断电源。
n 楼房失火怎么自救？ 答：（1）拨打119报警；（2）把湿衣服或湿毛巾披在身上；
l （3）趴在地上匍匐前进；（4）不要乘坐普通电梯。
l 10.如果盗贼正在你家行窃，你发现后，你会怎么办？
l 答：（1）悄悄溜出去，并反锁门叫邻居帮忙；（2）打110报警；（3）故意弄出很大的声音把盗贼吓跑。如果肇事车逃跑了，我们该怎么办？遇到交通事故时，你还有哪些更好的办法？ 答：记住车牌号码，拨打110报警，拨打120救助伤员。公共安全对提防
n 在公共场所，存在许多（安全隐患），如果我们（麻痹大意），很可能使自己处于（危险境地），甚至发生（意外），因此.，（公共安全）要多多注意。
n 要远离危险，不仅要掌握一些（安全常识），还要有（安全意识）。
n 做什么事情时，一定要想到（有可能发生的危险），学会（珍惜生命），（保护自己）。
n 在小伙伴面前，不要（逞强），因为（逞强）的人都怕丢面子，所以总想冒险，这样很容易（发生危险）。
n 安全标语不仅（可以保护自己），而且起到（警示作用），可以保护他人。
n 每到一个地方，要观察（是否有安全标志），（是否存在安全隐患），这样就可以避免（意外发生）。
n 多一分（防范），少一分（遗憾），多一份（注意），少一分（危险）。
l 8，在生活中，还存在哪些安全隐患？ 答，在铁轨和马路上玩耍；在大树下避雨；在高压线下放风筝；再柴、草堆玩火等。