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高中校内讲课心得体会精选
__年，__六中秋季大讲课比赛启动了，这次比赛是历年来讲课比赛之最，参与人数最多，历时最长，涉及面最广，从二十几岁的年青教师到五十多岁的校长.十月底，第一阶段的讲课比赛已经结束.在这次活动中，理科和文科八十多位教师参与了这次比赛活动.大家精心准备，认真对待，很多教师的课都按区级、市级，甚至省级的水平讲的.大家热情高涨，各显神通，特别是课件的制做，都有自己学科的特点.
在这次活动中，我即是评委，也参于讲课，但不参评.对于这次活动我一点也不敢放松，必须要发挥自己的高水平，起到示范作用.
为了准备这次课，我精心备课、备教材、备场地、备器械等.把所有的教学语言从头到尾简单写下来，不断进行说课，努力提高自己语言的组织能力和表达能力；熟记上课的组织路线，画了一张完整的示意图，便于观察；注意教学各个环节的衔接是否合理、怎样导入有效；教学方法是否新颖，有一定的创新性；器械的摆放是否利于队形调动；学生的主体地位怎样体现，积极性主动性如何调动；游戏规则制定是否合理；课的安全性如何等等.例如就连教师巡回辅导走一个来回，还是二个来回，找几个学生辅导，每个内容练习的具体次数及时间等情况，都要熟记于心，但也要学会随机应便.
另外，我还制做一张“讲课物品一览表”，便与检查.如服装穿戴、秒表〔备用一块〕、哨子、音响设备〔备用一套〕、器械数量、场地规划用品及其它教学小道具等.
课上，我教态认真、有一定的亲和力，但有时教学语言不够精炼准确.在教学环节衔接方面还比较合理、过渡自然.课上能体现学生的自主学生、自我展示、合作交流等，也能充分调动学生的积极性、主动性.教学语言有一定的感染力，但由于排球准备的少，练习密度方面还是有点欠缺，总体效果较好.
总之，以上只是我个人的一点心得体会，还能大家多多批评指正.

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