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类型诵读活动安排落实.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:8655709
  • 上传时间:2025-02-24
  • 格式:DOC
  • 页数:2
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    关 键  词:
    诵读 活动 安排 落实
    资源描述:
    三官庙镇中心学校中心学校 “学道德模范、诵中华经典、做有德之人” 主题教育实践活动方案  一、指导思想 深入贯彻落实党的十七届六中全会和全国未成年人思想道德建设工作视频会精神,以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题,以《学道德模范诵中华经典 做有德之人》大型系列专题片为基本教材,通过开展“学、诵、做”教育实践活动,引导广大未成年人把学习道德模范与加强中华美德教育结合起来,用道德模范人物身上体现出的传统美德激励引导广大未成年人见贤思齐,树立远大理想,学习雷锋精神、续写雷锋日记,自觉践行社会主义荣辱观,继承和发扬中华优秀传统,做一个有道德的人。  二、活动要点 (一)发放光盘。中心校向镇各小学、家长学校发放《学道德模范 诵中华经典做有德之人》大型系列专题片光盘。 (二)组织小学生观看大型系列专题片。 各中小学利用班、校会及学生放假、课余时间,依托电视及网络媒体组织学生观看此片。 (三)广泛开展中华经典诵读活动。 继续深化“日读文 周明理”中华经典诵读主题活动,让学生每天看到一句经典,每天学习一句经典,指导学生每天诵读一句经典,每天感受一句经典,每周明晓一个道理。各学校下半年开展中华经典诵读比赛活动,大力营造学习中华优秀文化的浓厚氛围。    (四)继续深化“日行一善”活动。通过观看专题片,把广大中小学生学道德模范、诵中华经典活动变成“日行一善”主题实践活动,使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准,从小养成抬手做好事、随处可行善的良好习惯和助人为乐的优秀品质,最终成为具有高尚品德的人,成为具有社会责任感的公民。 (五)适时表彰一批“学、诵、做”主题教育实践活动优秀单位、优秀个人。 三、工作要求 1、加强领导,精心组织。各学校要充分认识开展“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育实践活动的重要意义,把它作为深入推进未成年人思想道德建设的一件大事,作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要举措,摆上重要日程,切实加强领导。 2、加强宣传,营造氛围。各学校对主题教育实践活动进行大张旗鼓的宣传,努力出精品力作,办出特色,大力营造浓厚的舆论氛围和社会氛围。 3、狠抓落实,务求实效。要把开展这项活动与加强校园文化建设结合起来,坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,以未成年人为主体,充分发挥他们的积极性和创造性,不断丰富活动内容和形式,务求取得实效。 三官庙镇中心学校 2013年3月1日
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