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第一节 ㅏㅓㅗㅜㅣ
一、 发音方法
1. ㅏ[a]：
发音时，口自然放开，下颏向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇自然放松，即可发出此音。<ㅏ>与汉语（a）的发音方法很相似。
ㅏ的写法：ㅣ　－ ㅏ
2. ㅓ[e]:
发音时，比发<ㅏ>口张得小一些，舌要稍微抬起。汉语中没有和此音相对应的音，但，<玻（bo）>,<破（po）>,<磨（mo）>中的（o）与它有些相似。
ㅓ的写法：－ ㅣ ㅓ
3. ㅗ[o]:
发音时，口稍微张开，双唇向前拢成圆形，舌后部自然抬起。要注意双唇拢成圆形后应保持不动，否则容易发成汉语的（ou），变为二合元音。
ㅗ的写法：ㅣ －　ㅗ
4. ㅜ[u]:
发音时，口比发<ㅗ>时张得更小些，双唇拢成圆形。<ㅜ>与汉语的（u）较相似。
ㅜ的写法：－　ㅣ　ㅜ
5. ㅣ[i]:
发音时，口稍微张开，舌面抬起贴近上腭，双唇向左右自然拉开。它与汉语的（i）有些近似。
　　ㅣ的写法：ㅣ
二、 书写方法
韩文为音位文字，但书写时以音节为单位。书写元音音节时，须在某左侧或上部画一个圆圈。这个圆圈没有任何音值，只是使字形看起来更加整齐。因此元音<ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅣ>应书写为<아 어 오 우 이>。
三、单词
1、아이（名）小孩
2、어이 （副）怎么
3、우 （副）蜂拥貌(蜂拥而至的样子)
4、아우 （名）弟弟
5、오이(名)黄瓜
6、이（名）牙齿
四、练习
1．朗读下列元音
注意：读的时候仔细注意老师的口形和发音，并分清各个音之间的区别
아…어 어…아 어…어
오…우 우…오 오…오
이…아 이…어 이…오
아…이 어…이 오…이
우…이 어…오 어…어
2.朗读下列单词（一边读一边写）
아이 아우 어이
오이 우 아우
이 아이 오이
3.学习几个常用句：
안녕! 你好!
안녕하세요! 你好!
안녕히 가세요. 再见，请走好。
作业：
1、 熟练掌握ㅏㅓㅗㅜㅣ的发音写法
2、 记住所有的单词
3、 熟练读出常用语

第二节 ㅂㅍㅃㅁ
一、发音方法
1.ㅂ
发音时双唇紧闭，然后用气流把双唇冲开，爆发成音。<ㅂ>与汉语的辅音(b)（例如汉语中的<把(ba）>，<不（bu）>,<笔(bi)>等字母的声母）相似。
ㅂ的写法：ㅣㅣㅡㅡ ㅂ
2.ㅍ
发音方法与辅音<ㅂ>基本相同，只是发<ㅍ>时，需要送气。<ㅍ>与汉语的（p）[例如破（po）,皮（pi）,坡(po)的声母]相似。
ㅍ的写法：ㅡ l l ㅡ ㅍ
3.ㅃ
发音时，口形与<ㅂ>相同，但声门要紧闭，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出，产生挤喉现象，由于汉语中没有与之相对应的音，所以辨别和模仿起来都有一定难度。
4．ㅁ
发音时，先闭紧双唇，然后使气流从鼻腔中泻出，同时振动声带，并使双唇破裂成音。
ㅁ的写法：ㅣ ㄱ ㅡ ㅁ

三、单词
1、바보 （名）傻瓜，傻子
2、삐삐 （名）寻呼机
3、파 （名）葱
4、무 （名）萝卜
5、비 （名）雨
6、아빠 （名）（小孩语）爸爸
7、피（名）血
8、모 （名）苗

四、练习
1、朗读下列音节
注意：读的时候仔细注意老师的口形和发音，并分清各个音之间的区别
버…바 뽀…뿌 마…머
푸…퍼 빠…버 뻐…바
무…삐 포…푸 비…삐
머…모 버…뻐 피…삐
2、朗读下列单词（一边读一边写）
삐삐 아빠 무
아이 파 바보
아우 피 모
3、书写下列音节（一边读一边写）
바 빠 파 포
뻐 뽀 뿌 퍼
4.朗读下列常用句：
안녕히 계세요. 再见，请留步。
또 만나요 再见！
作业：
1、 熟练ㅂㅍㅃㅁ的读法、写法。
2、 熟记所有单词
3、 常用语能说即可。

第三节 ㄷㅌㄸㄴㄹ
一、 发音方法
1、 ㄷ
发音时，先用舌尖抵住上齿龈，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出而成音，它的汉语的(d)[例如打(da),得(de),底（di）中的声母]发音相似。
书写方法：ㅡ ㄴ
2、 ㅌ
发音方法与<ㄷ>基本相同，但发<ㅌ>时要送气。它与汉语的(t)[例如他(ta),特(te),提(ti)中的声母]发音相似。
书写方法:ㅡ ㄷ (书写体这样写，书上写的是印刷体)
3、 ㄸ
发音方法与<ㄷ>基本相同，但发<ㄸ>时只是在力度上要大一点，将声门紧闭，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出。（由于汉语中与其相似的音没有音位区别功能，所以理解起来有一定困难。）
书写方法：ㄷ+ㄷ=ㄸ
4、ㄴ
发音时，舌尖抵住上齿龈，然后松开，并使气流通过鼻腔，声带振动而成音。它与汉语中的(n)[例如那(na),讷(ne),泥(ni)中的声母]发音相似。
书写方法:ㄴ
5、 ㄹ
发音时，舌尖抵住上齿龈，然后使气流冲出成颤音。但汉语中的<1>与它不同，所以要反复模仿。
书写方法：ㄱ ㅡ ㄴ

二、 单词
나무 （名）树
또 （副）又
머리 （名）头
토마토（名）西红柿
따다 （他）摘，采
다리 （名）腿，桥
오리 （名）鸭子
나비 （名）蝴蝶
도토리 （名）橡子

三、 练习
1、 朗读下列单词（一边读一边写）
나무 아리 머리
라디오 도토리 따다
나비 뿌리
2、朗读下列音节
注意：读的时候仔细注意老师的口形和发音，并分清各个音之间的区别
다…따 터…떠 너…러
더…토 로…노 또…도
타…따 누…루 또…토
투…루 뚜…두 디…띠
3、书写下列音节
타 따 더 떠 라 로
떠 러 너 도 또 토
뚜 띠 두 리 루 리
투 나 노 누 니 따

4、朗读下列常用句：
누구세요? 谁呀？
저예요. 是我。
어서오세요. 快请进。（欢迎光临。）
作业：
1、熟练ㄷㅌㄸㄴㄹ的读法、写法。
2、熟记所有单词
3、常用语能说即可

第四节 ㅡㅐㅔㅚㅟ
一、 发音方法
1、ㅡ
发音时，口稍微张开，舌尖向上颚抬起。汉语中没有与之相对应的音，但与发资(zi)，雌(ci)，思(si)时的韵母音较相似。注意和<ㅓ>相区别
书写方法：ㅡ
2、ㅐ
发音时，口稍微张开，舌尖顶住下齿，嘴唇向两边拉紧一点送气成音。汉语中没有与其相对应的元音，但发音并不难。注意不要与汉语中的二合元音(ai)相混淆。
书写方法：ㅣ ㅡ ㅣ
3、ㅔ
发音时，口比<ㅐ>张得小，舌位也比<ㅐ>略微高些。汉语中也有与此相似的音，所以发音并不难。但要注意<ㅔ>与<ㅐ>的区别
书写方法:ㅡ ㅣ ㅣ
4、ㅚ
发音时，口形大小及舌位与<ㅔ>基本相同，但发<ㅚ>时双唇一定要拢成圆形。汉语中没有与其相对应的音。韩国近年来逐渐出现了<.ㅚ>演变为二合元音的倾向
书写方法：ㅗ ㅣ
5、ㅟ
发音时，舌面往上抬，同时将双唇拢圆，送气成音。此音与汉语中的(ǖ)很相近。
书写方法：ㅜ ㅣ

二、 单词
배 （名）梨
누르다 （他）压
베 （名）麻布
에 （名）蚕
뒤 （名）后
되다 （自）成为
애나무 （名）小树
모으다 （他）集拢，聚集
모래 （名）沙子
위 （名）胃
뇌 （名）脑
부르다 （他）叫

四、练习
1、朗读下列音节
注意：读的时候仔细注意老师的口形和发音，并分清各个音之间的区别
애…에 배…베 되…데 내…네
외…위 때…떼 뉘…뇌 뜨…드
왜…메 외…위 래…레 브…므
떼…뜨 드…데 빼…배 되…뒤
2、书写下列音节
느…너 드…더 뜨…띠 때…대
애…에 배…베 패…페 래…레
외…위 되…뒤 뵈…뷔 뢰…뤼
쁘…브 프…므 르…레 매…메
3、朗读下列单词（一边读一边写）
배 베 으리으리 애나무
뇌 위 바보 모래
부르다 내내 되다
누에
4、朗读下列常用句：
반갑습니다.
앉으세요. 请坐。
감사합니다. 谢谢。

作业：
1、熟练ㅡㅐㅔㅚㅟ的读法、写法。
2、熟记所有单词
3、常用语能说即可
4、复习前三课的课程。

第五节 ㅈ,ㅊ,ㅉ,ㅅ,ㅆ
一、发音方法
1、ㅈ
发音时，舌尖顶住下齿，舌后部向上抬。汉语中的（z）[例如资(zi),责(ze),杂(za)中的声母]与它发音相似。
书写方法：ㅈ
2、ㅊ
发音时，部位与辅<ㅈ>音完全相同，只是发<ㅊ>音时要送气，气流要强些。此音与汉语中的<c>[例如雌(ci),促(cu),脆(cui)中的声母]发音相似。
书写方法：、 ㅈ
3、ㅉ
发音时，部位与辅音<ㅈ>完全相同，只有发<ㅉ>时，声门要紧闭，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出.由于汉语中与其相似的音没有音位区别功能，所以发音有一定难度。
书写方法：ㅈ ㅈ
4、ㅅ
发音时，舌尖抵住下齿，舌面接近上颚，使气流从舌尖和上颚之间的空隙处摩擦而出。它与汉语中的辅音(s)[例如思(si),素(su),松(song)中的声母]相近。注意分辨<ㅅ>和<ㅊ>
书写方法：ㅅ
5、ㅆ
发音时，部位与辅音<ㅅ>完全相同，只有发<ㅆ>时，声门要紧闭，力度要加大一点使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出.由于汉语中与其相似的音没有音位区别功能，所以发音有一定难度，要格外注意。
书写方法：ㅅ ㅅ

二、单词
지구 （名）地球
치마 （名）裙子
찌다 （他）蒸
사자 （名）狮子
아저씨 （名）叔叔
바지 （名）裤子
마차 （名）马车
짜다 （形）咸
수저 （名）勺、筷子
쏘다 （他）射击

三、练习
1、朗读下列音节
注意：读的时候仔细注意老师的口形和发音，并分清各个音之间的区别
재…제 저…즈 주…즈 죄…쥐
새…채 쎄…체 째…채 최…쇠
쌔…새 서…스 쓰…서 처…서
쯔…스 쯔…쓰 츠…쓰 쑤…써
2、书写下列音节
때…대 재…제 쇠…쉬 최…취
내…네 새…세 뜨…떠 주…쭈
빼…배 츠…처 브…뿌 매…메
래…레 뢰…레 쩌…쯔 쌔…세
3朗读下列单词（一边读一边写）
찌다…지다 자다…짜다 쏘다…쑤다
쇠…쉬다 재주…제주도 새우…세다
뿌리…부리 개미…거미 뒤…쥐
죄…최 또아리…더미 치마…처리
4朗读下列常用句：
커피 드시겠어요？ 您喝咖啡吗？
네，고맙습니다. 好的，谢谢。

作业：
1、熟练ㅈ,ㅊ,ㅉ,ㅅ,ㅆ的读法、写法。
2、熟记所有单词
3、常用语能说即可

第六节 ㄱ ㅋ ㄲ ㅎ
一、发音方法：
1、ㄱ
发音时，将舌后部向上抬起，舌根接触软腭阻住气流，然后放开使气流冲出而成音。汉语中的(g)[例如哥(ge),古(gu),国(guo)中的声母]与它相似。
ㄱ的写法：ㄱ
2、ㅋ
发音时，部位与松音<ㄱ>相同，只是气流更强些，要送气。汉语中的(k)[例如科(ke),苦(ku)，口(kou)中的声母k与它相似。
ㅋ的写法：ㄱ ㅡ
3、ㄲ
发音时，部位与松音<ㄱ>相同。但发<ㄲ>时需将声门紧闭，力度再加大一点。使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出。由于汉语中与之相似的音没有音位区别功能，所以辨别起来 有一定难度。
ㄲ的写法：ㄱ ㄱ
4、ㅎ
发音时，使气流从软腭后的声门中挤出，摩擦成音。（ㅎ）的发音与汉语的（h）相似。
ㅎ的写法： 、 ㅡ ㅇ

三、单词
구두 （名）皮鞋
까치 （名）喜鹊
코 （名）鼻子
호수 （名）湖，湖水
가수 （名）歌手
코끼리 （名）大象
카메라 （名）相机
휴지 （名）废纸

四、练习
1、朗读下列音节
注意：读的时候仔细注意老师的口形和发音，并分清各个音之间的区别
거…그 깨…개 희…휘
괴…게 께…꺼 헤…흐
해…헤 허…후 끄…거
꺼…그 커…캐 크…케
귀…기 게…께 코…쿠
2、书写下列音节
개…게 괴…귀 거…그
케…캐 크…커 키…쿠
깨…께 꾀…괴 꼬…꾸
해…헤 휘…회 허…호
께…게 깨…끄 꾸…구
3、朗读下列单词（一边读一边写）
아가…애기 개미…거미
토끼…도끼 짜다…찌다
개… 게 가게…거기
메기…모기 무지개…지우기
4、朗读下列常用句：
신문 주세요. 请给我报纸。
어느 신문요？什么报纸
중국 신문요. 中国报纸

作业：
1、熟练ㄱ ㅋ ㄲ ㅎ的读法、写法。
2熟记所有单词
3、常用语能说即可

第七节 ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅒ ㅖ
一、发音方法
1、ㅑ
发音时，先发半元音(ㅣ),然后迅速滑向单元音<ㅏ>,即成为二合元音<ㅑ>。与汉语中的(ya)相对应。
ㅑ的写法：ㅣ ㅡ ㅡ
2、ㅕ
发音时，先发半元音(ㅣ),然后迅速滑向单元音<ㅓ>,即成为二合元音<ㅕ>。汉语中没有与它相对应的音，所以发音可能有些困难。
ㅕ的写法：ㅡ ㅡ ㅣ
3、ㅛ
发音时，先发半元音(ㅣ),然后迅速滑向单元音<ㅗ>，即成为二合元音<ㅛ>。不要发成汉语中的三合元音(iao)。
ㅛ的写法：ㅣ ㅣ ㅡ
4 ㅠ
发音时，先发半元音(ㅣ),然后迅速滑向单元音<ㅜ>，即成为二合元音<ㅠ>。不要发成汉语中的三合元音(iou)。
ㅠ的写法：ㅡ ㅣ ㅣ
5 ㅒ
发音时，先发半元音(ㅣ),然后迅速滑向单元音<ㅐ>，即成为二合元音<ㅒ>。<ㅒ>的使用频率不高。
ㅒ的写法：ㅣ ㅡ ㅡ ㅣ
6 ㅖ
发音时，先发半元音(ㅣ),然后迅速滑向单元音<ㅔ>，即成为二合元音<ㅖ>。<ㅖ>仅在一部分单词中使用，并且在实际发音时一般都发成(ㅔ).
ㅖ的写法:ㅡ ㅡ ㅣ ㅣ

三、单词
야구 （名）棒球
여자 （名）女子
요리 （名）菜
유리 （名）玻璃
얘 （感）喂
예 （名）从前
야자 （名）椰子
소녀 （名）少女
차표 （名）车票
뉴스 （名）新闻
걔 （代）那孩子
시계 （名）钟表

四、练习
1、朗读下列音节
注意：读的时候仔细注意老师的口形和发音，并分清各个音之间的区别
야…여 혀…효 규…겨
얘…애 쟤…재 혜…헤
계…게 례…레
규…구 여…녀 려…녀
교…갸 효…쇼 뇨…료
유…우 뉴…유 츄…쥬
2、书写下列音节
걔…개 쟤…재 얘…애
녜…네 계…게 혜…헤
햐…사 냐…녀 갸…걔
여…요 교…겨 효…혀
료…뇨 묘…모 쇼…효
유…류 규…겨 휴…슈
3、朗读下列单词（一边读一边写）
주야 여자 시야 벼 소녀 겨우 묘비 요리
뮤리 뉴스 휴지 예 걔 쟤 차례 세계
시계 차표 야자 야구
4、朗读下列常用句：
여기가 어디예요？ 这是什么地方？
명도이에요. 是明洞。
종곡대사관이 멀어요？ 这儿离中国大使馆远吗？
안 멀어요.가까워요. 不远，很近。

作业：
1、熟练ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅒ ㅖ的读法、写法。
2、熟记所有单词
3、常用语能说即可
4、多读、多练。熟能生巧
第八节 ㅘ ㅙ ㅝ ㅞ ㅢ
一、发音
1、ㅘ
发音时，先发半元音(w)，然后迅速滑向单元音<ㅏ>,即成为二合元音<ㅘ>。此音与汉语的二合元音（ua）相似。
ㅚ的写法：ㅗ ㅣ
2、ㅙ
发音时，先发半元音(w)，然后迅速滑向单元音<ㅐ>,即成为二合元音<ㅙ>。注意：不要和汉语中的三合元音（uai）相混淆。学习时要正确掌握二合元音和三合元音的区别。
ㅙ的写法：ㅗ ㅐ
3、ㅝ
发音时，先发半元音(w)，然后迅速滑向单元音<ㅓ>,即成为二合元音<ㅝ>。
ㅝ的写法：ㅜ ㅓ
4 ㅞ
发音时，先发半元音(w)，然后迅速滑向单元音<ㅔ>,即成为二合元音<ㅞ>。注意不要与汉语的三合元音（uei）相混淆。
5、ㅢ
发音时，先发单元音<ㅡ>然后发单元音<ㅣ>,即成为<ㅢ>。它在实际运用中有某些变化，以后课文中会说明。
ㅚ的写法：ㅡ ㅣ

三、单词
과자 （名）点心，饼干
더하기（名）加，相加
돼지 （名）猪
궤 （名）柜子
의사 （名）大夫，医生
기와 （名）瓦
추수 （名）秋收
쾌차 （名）痊愈，（病）全好
궤도 （名）轨道
의자 （名）椅子

四、练习
1、朗读下列音节
注意：读的时候仔细注意老师的口形和发音，并分清各个音之间的区别
돼…대 궤…게 홰…해…헤
괘…궤 왜…웨 뇌…네…내
워…웨 괴…괘 쾌…홰…괘
의…이 긔..기 늬…니…네
궈…궤 뒤…더 휘…훼…허
2、书写下列音节
위…와 훠…혀 과…꽈…콰
쏴…좌 늬…니 쇄…쉐…쇠
씌…시 궈…궤 희…히…헤
홰…훼 돼…되 뭐…머…메
뒈…되 봐…바 줴…제…죄
3朗读下列单词（一边读一边写）
왜 돼지 쾌차
추워요 더워요 무거워요
과자 사과 기와
꽈리 궤 궤도
헤매다 회의 위
외치다 왜가리 의사
4朗读下列常用句：
어디 가세요? 去哪里？
학교에 가요. 去学校。

作业：
1、熟练ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅒ ㅖ的读法、写法。
2、熟记所有单词
3、常用语能说即可
4、下一节课开始学习比较难学的收音和音变现象了。请同学们复习好前面学过的知识，做一个小结。

第九节 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅇ
韩语的辅音既可以出现于元音前面，也可以出现于元音后面和元音一起构成音节。在一个音节中，出现于元音后面的辅音，叫做收音。有收音的音节叫闭音节，没有收音的音节叫开音节。韩语的辅音字母除了[ㄸ],[ㅃ],[ㅉ]以外均可以作收音，此外还有两个辅音组合作收音的 情况。但在实际发音中，只有“ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅇ”七种收音。

一、 发音方法
1、ㄱ
发音时，使舌根贴紧软腭，堵住气流不使其爆破而成音，此音也可以称之为<ㄱ>的内塞音
2、ㄴ
发音时，用舌尖抵住上齿，同时使气流通过鼻腔而成音。于汉语韵尾（n）发音相似，所以发起来并不难。
3、ㄷ
发音时，用舌尖抵住上齿，使气流完全被舌尖阻塞而成音。
4、ㄹ
发音时，用舌尖抵住上齿，使气流擦过舌两侧而成音。注意不要发成汉语的“儿化”音。
5、ㅁ
发音时，双唇紧闭，使气流通过鼻腔泄出而成音。汉语普通话中虽然没有与其相近的音，但由于发音方法比较直观，所以并不难模仿。
6、ㅂ
发音时，双唇紧闭，使气流完全在双唇内被阻塞而成音。<>在元音前发音时，双唇要爆发爆发破裂，而作收音时则与之相反，要在双唇内阻塞成音。
7、ㅇ
在韩语中，这个符号作收音时才是个字母。发音时，将气流堵在舌根与软腭之间，然后使气流通过鼻腔而成音。也与汉语中韵母（-ng）的发音一样。

二、 书写方法:(我们来举例说明)
악: ㅇ…아…악
안: ㅇ…아…안
앋: ㅇ…아…앋
알: ㅇ…아…알
압: ㅇ…아…압
앙: ㅇ…아…앙
作业：熟练掌握ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅇ的读法，发音比较难要反复的练习，多听几遍老师的发音。

第十节 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅇ
三、单词
국 （名）汤
눈 （名）眼睛
걷다 （自）走路
밀 （名）小麦
마음 （名）心
밥 （名）饭
공장 （名）工厂
목 （名）颈，脖子
문 （名）门
굳다 （形）硬
달 （名）月亮
남 （名）别人
입 （名）嘴
강 （名）江，河

四、练习
1、朗读下列音节：
가…개 거…게 괴…궤
간…갇 감…갑 강…각
내…네 너…느 노…뇌
농…녹 낼…넬 넘…넙
되…데 더…드 떠…뜨
돌…둘 답…담 등…득
여…요 애…요 애…에
외…웨 채…체 핵…행
2、书写下列音节
막…맥 맹…멩 물…믈
별…벨 숨…쉼 정…증
착…책 탈…털 평…핑
햄…헴 향…흥 흘…흩
딱…땅 깽…갱 검…금
걷…글 빵…방 밥…밤
3、朗读下列单词
떡 술 밥 벼 돌
갑 쌀 뀰 배 국
걷다 묻다 연극 학교 무용
교욕 손님 학생 군인 어른
4、朗读下列常用语
학교가 멀어요？ 学校远吗？
아니오, 가까워요. 不，很近。

第十一节 ㅅㅈㅊㅋㅌㅍㅎㄲㅆ
韩语中有些辅音虽然字形不同，但作收音时发音却一样，其具体情况如下：

一、 发音方法
1．ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ㅆ[ t ]
ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ,ㅆ等辅音虽然形状各异，但作收音时其发音均为（ㄷ）。例如“낫 ,낮, 낯, 낱, 낳, 났”等字虽然写法各异，意思也不同，但其发音均为<낟>。
2．ㅋ ㄲ[ k ]
ㅋ,ㄲ作收音时其发音均为<ㄱ>。如：부앜…(부억), 동녘…(동녁), 밖…(박), 깎다…깎따等.
3．ㅍ[ p ]:
<ㅍ>作收音时其发音与收音<ㅂ>的发音完全相同。如：앞… (압), 잎…(입), 숲…(숩)等。
二、书写方法
앗: ㅇ…아…앗
낮: ㄴ…나…낮
녘: ㄴ…녀…녘
팥: ㅍ…파…팥
닿: ㄷ…다…닿
잎: ㅇ…이…잎

三、 单词
맛 (名词) 味道
낫 (名) 镰刀
끝 (名) 结束
쌓다 (他) 堆、积
둥녘 (名) 东方
낮 (名) 白天
팥 (名) 小豆
좋다 (形) 好
밖 (名) 外面
옆 (名) 旁边

四、练习
1．朗读下列音节
빗…벗 녘…닉 넣…넷
갖…갇 밑…묻 돛…덧
닿…덛 빛…벧 솥…숱
깊…깁 놓…놀 옆…잎
었…있 닻…덧 짚…집
2．书写下列音节
낮…낯…낫 놓…넣…닿
갔…갖…같 빗…빚…빛
했…헛…흩 숲…잎…옆
탓…닿…닥 맛…맞…맡
3．朗读下列单词
숲…숲이 꽃…꽃올
끝…끝에 있다…있어
늦다…늦어 깎다…깎아
좋다…좋아 부엌…부엌에

作业： 1、熟记九个收音的代表收音。
2、复习以前学过的收音。
3、熟练背诵单词。

第十二节 ㄳ, ㅄ, ㄵ, ㄽ, ㄾ
前面已经提到，由两个辅音组成的收音叫做双收音。但发音时却只发其中的一个代表音。下面加以说明。
一、 发音方法
1．ㄳ[k]
在双收音<ㄳ>中不发<ㅅ>而只发<ㄱ>。例如<몫>,<넋>的发音为<목>,<넉>。
2．ㅄ[p]
收音ㅄ，不发<ㅅ>而只发<ㅂ>。例如<값>,<없>的发音为<갑>,<업>。
3．ㄵ[n]
收音ㄵ，不发<ㅈ>而只发<ㄴ>。例如<앉다>,<얹다>实际发音为<안따>,<언따>。
4．ㄽ[i]
收音ㄽ，不发<ㅅ>而只发<ㄹ>。例如<곬>实际发音为<골>。
5．ㄾ[l]
收音ㄾ，只发<ㄹ>而不发<ㅌ>。例如<핥다>,<훑다>实际发音为<할따>,<훌따>。

二、 书写方法
삯: ㅅ…사…삭…삯
값: ㄱ…가…갑…값
앉: ㅇ…아…안…앉
곬: ㄱ…고…골…곬
핥: ㅎ…하…할…핥

三、 单词
삯 (名) 工钱
값 (名) 价钱
앉다 (自) 坐
곬 (名) 山谷
훑다 (他) 撸，捋
몫 (名) 份儿
없다 (形) 没有
얹다 (他) 往上放，搁
핥다 (自) 舔
넋 (名) 灵魂

四、 练习
1．朗读下列音节
삯…삭…삿 몫…목…못
값…갑…갓 없…업…엇
앉…안…앚 얹…언…엊
곬…골…곳 넋…넉…넛
훑…훌…훝 핥…할…핱
2．书写下列音节
몫…못…목 넋…넛…넉
값…갓…갑 없…엇…업
앉…앚…안 얹…엊…언
곬…곳…골 삯…삿…삭
훑…훝…훌 핥…핱…할
3．朗读下列音节
몫이…목이 삯을…싹을
값에…갑에 없다…없어
앉다…앉아 얹다…얹어
곬이…곬에 훑다…훑어
핥다…핥아
4．朗读下列常用语
대학원생이에요? 你是研究生吗？
아닙니다.대학생입니다. 不，我是大学生。

作业：1、掌握这五个收音的代表音。
2、熟读，背诵单词。
3、熟读常用语。
4、学到这里建议重新复习从第九节开始的

第十三节 ㄻ, ㄺ, ㄼ, ㄿ, ㄶ, ㅀ
一、发音方法
1．ㄻ [ m ]：
双收音< ㄻ >只发右边的< ㅁ >而不发左边的< ㄹ >。
例如< 삶다 >, < 굶다 >的实际发音为< 잠따 >, < 굼따 >。
2．ㄺ [ k ]：
双收音< ㄺ >, 也是只发右边的<ㄱ>而不发左边的<ㄹ>。例如<닭>,<홁>的实际发音为< 닥 >, < 혹 >。
3．ㄼ [ p ]：
双收音< ㄼ >, 但只有< 밟다 >时只发右边的< ㅂ >而不发左边的< ㄹ >，
例如< 밥따 >只发左边的< ㅂ >而不发右边的< ㄹ >。
例如< 여덟 >, < 짧다 >的实际发音为< 여덜 > < 짤다 >。
4．ㄿ [ p ]：
双收音< ㄿ >，只发右边的< ㅍ >而不发左边的< ㄹ >，由于收音< ㅍ >的发音与< ㅂ >相同，所以实际发音为< 읍따 >。例如< 읊다 >的实际发音为< 읍따 >。
5．ㄶ [ n ]：
双收音< ㄶ >，只发左边的< ㄴ >而不发右边的< ㅎ >。但某些辅音在< ㄶ >后面与之相拼时，发音会发生变化，具体变化如下：
①辅音ㄱ ㄷ ㅂ ㅈ在< ㄶ >后面时，其发音为ㅋ ㄷ ㅍ ㅊ。
②辅音ㄴ在< ㄶ >后面时，< ㅎ >不发音。
③元音在< ㄶ >后面时，< ㅎ >不发音。
6．ㅀ [ l ]：
双收音< ㅀ >也和< ㄶ >一样，只发[]而不发< ㄹ >。其后面连接的辅音与元音也相应发生变化，其变化规律与< ㄶ >相同。

二、书写方法
젊: ㅈ…저…절…젊
닮: ㄷ…다…달…닮
닭: ㄷ…다…달…닭
흙: ㅎ…흐…흘…흙
얇: ㅇ…야…얄…얇
읊: ㅇ…으…을…읊
끊: ㄲ…끄…끈…끊
옳: ㅇ…오…올…옳

三、单词
괜찮다（形）不错，不要紧
점잖다（形）斯文
앓다（自）生病
귀찮다（形）厌烦
끊다（他）弄断
옳다（形）对，正确
싫다（形）不愿意
굶다（自）饿，不吃，没吃
끓다（自）沸腾
넓다（形）宽

第十四节 ㄻ, ㄺ, ㄼ, ㄿ, ㄶ, ㅀ
四、练习
1．朗读下列音节
젊…절…점 젊은이…절믄이…점 이
닭…닥…달 밝 다…발 가…박으니
넓…닥…달 얇 다…얄 바…얄브니
읊…읍…을 읊 다…을 퍼…읊으니
많…만…맏 끊 다…끊 어…끊으니
옳…올…옷 끓 다…끓 어…끓 고

2．书写下列音节
젊…절…점 굶…검…글
밝…박…발 붉…불…벅
넓…널…늪 얇…옆…읍
읊…업…얼 옳…을…얻
끊…껀…근 닗…슬…싣

3．朗读下列单词
옳다…돓고…옳지…옳아…옳으니
잃다…잃고…잃지…잃어…잃으니
많다…많고…많지…많아…많으니
끊다…끊고…끊지…끊어…끊으니
닮다…닮고…닮지…닮아…닮으니
넓다…넓고…넓지…넓어…넓으니
읊다…읊고…읊소…읊어…읊으니
늙다…늙고…늙소…늙어…늙으니

4．朗读下列常用语
숙제가 많았었어요? 作业多吗？
숙제가 적었었어요. 作业不多。
收音发音表
ㄱ [ㄱ ㅋ ㄲ ㄳ ㄺ]
ㄴ [ㄴ ㄵ ㄶ ]
ㄷ [ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ㅆ]
ㄹ [ㄹ ㄺ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ]
ㅁ [ㅁ ㄻ]
ㅂ [ㅂ ㅍ ㄼ ㅄ ㄿ]
ㅇ [ㅇ]
5．字母的排列顺序
1)传统排列顺序
现代韩国字母一共有四十个，传统的排列顺序只取其中的二十四个。
ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ
ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ
2）现代韩国语出版的词典中，字母排列顺序是以现在的四十个字母为标准排列的，所以应该熟记其顺序，以便在词典中迅速找到需要的单词。
⑴辅音顺序
ㄱ ㄲ ㄴ ㄷ ㄸㄹ ㅁ ㅂ ㅃ
ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ ㅉ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ
⑵元音排列顺序
ㅏ ㅐ ㅑ ㅒ ㅓ ㅔ ㅕ ㅖ ㅗ ㅘ
ㅙ ㅚ ㅛ ㅜ ㅝ ㅞ ㅟ ㅠ ㅡ ㅢ ㅣ
⑶收音排列顺序
ㄱ ㄲ ㄳ ㄴ ㄵ ㄶ ㄷ ㄹ ㄺ ㄻ ㄼ ㄽ ㄾ ㄿ

第十五节 音变1
音变就是语音在语流中的变化。在语流中，有些音素受到前边或后边音的影响，会变成另一个音节。韩国语的音变现象教复杂，但多数是有规则可循的。
⑴ 连音
连音现象一般在一个单词的内部或单词与助词和词尾（—或后缀）之间发生。
韩国语的韵尾（除ㅇ、ㅎ外）在和后续的元音相连时，韵尾便移到后续音节上，与其拼成一个音节。
例：한국어→〔한구거〕 낟알→〔나달〕（单词内部）
넋이→〔넉시〕 꽃을→〔꼬츨〕（单词与助词之间）
앉아서→〔안자서〕 깎아→〔까까〕（单词与词尾之间）
높이→〔노피〕（单词与后缀之间）
①