“健康中国”战略背景下卫生健康类高职院校助力乡村振兴路径探析.pdf
《“健康中国”战略背景下卫生健康类高职院校助力乡村振兴路径探析.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“健康中国”战略背景下卫生健康类高职院校助力乡村振兴路径探析.pdf(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、(19):102-107.4青秋蓉,肖建英,苏红.“双高计划”背景下高职院校劳动教育探究J.教育理论与实践,2022,42(27):18-22.5葛海.高职院校劳动教育与专业教育同构共生路径探究J.职业教育(下旬刊),2022,21(8):43-48.6唐廷猷.国家医药管理局在京举行颁发老药工荣誉证书大会J.中国药学杂志,1986(4):217.7庞会明,姚毅.高寿泰老药工手工泛丸的制药技术思维探幽J.抗感染药学,2019,16(12):2143-2146.8靳梦亚,曹俊岭.中药饮片验收人员岗位评价内容专家共识J.北京中医药,2022,41(9):1072-1074.9翁志平,梁锦杰.基于岗位
2、需求的中职中药专业人才培养探索与实践J.广东职业技术教育与研究,2022(4):17-20.10黄耀辉,胡媛,邓茂翔,等.基于岗位胜任力的中药学应用型人才培养机制的研究J.中药与临床,2020,11(4):54-59,66.11李锦聪,杨永泉,邱川弘.高水平实训基地的建设与运营J.实验技术与管理,2021,38(8):217-220,225.12朱华炳,沈鹏,李小蕴.以实训基地为依托开展劳动教育的探索J.中国大学教学,2022(5):38-42.13王云凤.“三教”改革背景下职业院校教材建设的实践探索与策略J.中国职业技术教育,2020(35):93-96.14张天明.劳动实践:以“做中学”为
3、价值取向J.人民教育,2018(Z1):92-95.15马福全.新时代教师劳动教育素养提升路径探析J.教师教育学报,2021,8(6):60-69.16谢秀红,车丽娜.学校课程建设的公共性:本质、困境与超越J.课程 教材 教法,2021,41(4):19-25.作者简介:田友清(1975),男,博士,教授。研究方向:中药学专业建设。蒉党的二十大为建设“健康中国”在更高层次、更深意蕴、更强战略上确立了新的遵循和指导,把人民健康放在更加优先发展的战略地位上,并提出要全面推进乡村振兴。国家职业教育改革实施方案 提出,职业教育要服务乡村振兴战略。可以说,“健康中国”战略背景下卫生健康类高职院校助力乡村
4、振兴路径探析高洋(宁波卫生职业技术学院,浙江宁波315100)摘要:通过分析卫生健康类高职院校助力乡村振兴的迫切性、可行性及存在的障碍,从人才培养规划、构建“劳动+”培养体系、校地党建结对共建、就业观引导等方面探索卫生健康类高职院校助力乡村振兴的路径。关键词:“健康中国”;乡村振兴;卫生健康;高职院校中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1671-1246(2023)20-0016-03灾燥造援41 圆园23 晕燥援20卫生职业教育基金项目:2022 年宁波市教育科学规划专项课题(终身教育)一般课题“健康中国战略背景下卫生健康类高职院校助力乡村振兴路径探析”(2022YGHZS-YB23
5、)的研究成果DOI:10.20037/j.issn.1671-1246.2023.20.06Analysis of the Path for Higher Vocational Colleges of Health and Hygiene to Assist RuralRevitalization under the Background of the Healthy China StrategyGao Yang(Ningbo College of Health Sciences,Ningbo City,Zhejiang Province,China 315100)Abstract:By an
6、alyzing the urgency袁feasibility袁and existing obstacles of higher vocational colleges of health in assisting ruralrevitalization袁this paper explores the path of higher vocational colleges of health and hygiene in assisting rural revitalization fromaspects including personnel training planning袁buildin
7、g labor+training system袁CPC construction of school-local partnerships andemployment guidance.Keywords:Healthy China曰Rural revitalization曰Health and hygiene曰Higher vocational colleges教育研究16-随着“健康中国”战略和乡村振兴战略的持续推进,卫生健康类高职院校助力乡村振兴不仅具有特色优势,更是作为职业院校应承担的社会职责,应责无旁贷为助力乡村振兴、“健康中国”战略目标贡献智力支撑。1 卫生健康类高职院校助力乡村振兴
8、的迫切性习近平总书记指出,巩固拓展脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化,是需要全党高度重视的一个关系大局的重大问题1。党的十九届五中全会通过的 中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建议,明确提出全面推进“健康中国”建设,到 2035年建成“健康中国”的重大任务,做到卫生健康体系更加完善、乡村振兴战略全面推进。2021 年 3 月,中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要 发布,提出全面推进“健康中国”建设的重大任务,要把保障人民健康放在优先发展的战略位置,坚持预防为主的方针,深入实施“健康中国”行动,完善国民健
9、康促进政策,织牢国家公共卫生防护网,为人民群众提供全方位全周期健康服务。“共建共享、全民健康”,是建设“健康中国”的战略主题,核心是以人民健康为中心,坚持以基层为重点(见图 1)。众所周知,中国农村人口基数大,各类基础设施落后,尤其是公共卫生基础设施落后,医疗人才、先进医疗技术、健康理念的缺乏导致农村居民健康平均水平低于城市居民,农村居民的健康需求在全力推进“健康中国”战略的大背景下显得格外突出,正视农村居民的健康需求迫在眉睫。2 卫生健康类高职院校助力乡村振兴的可行性中共中央、国务院在 关于实施乡村振兴战略的意见 中指出,各行各业要结合自身特点,发挥各自优势,积极参与支持乡村振兴战略。根据
10、“健康中国 2030”规划纲要 的意见,我国要在 2030 年全面普及现代化医疗卫生体系建设。卫生健康类高职院校作为培养卫生健康类人才的主要阵地,对助力乡村振兴具有不可推卸的社会服务职责和得天独厚的高校优势。2.1 助力乡村振兴的人才库全力推进乡村振兴,必须筑牢健康基础。“健康中国 2030”规划纲要 明确提出,将优化健康服务作为推进“健康中国”建设的重要任务,要全面普及现代化医疗卫生体系建设。要实现这一规划,离不开卫生健康类高职院校对乡村的人才输送和技术支撑。一直以来,作为我国基层卫生人才培养和高等职业院校发展的重要力量,卫生健康类高职院校始终致力于培养岗位胜任力强、高素质的卫生健康类人才,
11、为卫生健康事业发展提供了大量教育、科研、人才资源,为基层医疗行业输送源源不断的优秀学子、为乡村医疗提供专业的技术支持,是满足日益增长的基层医疗需求的重要人才库。2.2 推动“大健康”理念扎根乡村的重要力量2016 年 8 月 19 日,习近平总书记在全国卫生与健康大会上正式提出“大健康、大卫生”理念。2022 年 4 月,国务院办公厅印发 “十四五”国民健康规划,全面推进“健康中国”建设,持续推动发展方式从以治病为中心转变为以人民健康为中心,为群众提供全方位、全周期健康服务。乡村振兴是全面振兴,乡村健康要由“治病”转向为“治未病”。目前,“大健康”理念在基层及乡村的知晓度、支持度、理解度仍不高
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 健康 中国 战略 背景 卫生 高职 院校 助力 乡村 振兴 路径 探析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。