提升中国国际学术话语权任重道远——评《中国学术话语权评价体系的构建与实证研究》.pdf
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1、102May.2023Evaluation&Management2023年5 月Vol.21 No.2与理第2 期管评价提升中国国际学术话语权任重道远评中国学术话语权评价体系的构建与实证研究文庭孝(中南大学生命科学学院生物医学信息学系,长沙,41 0 0 1 3)引言2003年,我在武汉大学信息管理学院攻读情报学博士学位时就结识了余波博士,当时他还只是一个年轻的小伙子,在武汉大学中国科学评价研究中心担任秘书,我们交流较多,并产生了深厚的友谊。后来,他克服重重困难,先后完成了硕博士学位,到杭州电子科技大学中国科教评价研究院任职。前不久,我收到了他寄来的新作中国学术话语权评价体系的构建与实证研究(
2、中国社会科学出版社2 0 2 2 年6 月出版),并请我写书评,我欣然应允,同时也倍感惊和欣喜,惊于他的成长迅速,欣喜于科学评价领域人才辈出,新领域不断拓展。随着国际形势日益复杂,国际话语权争夺日趋白热化。我国不仅要在全球共同关注的问题上发出中国声音,更要在国际舞台上讲好中国故事。国际学术话语权作为国际话语权的重要组成部分,对于提升中国国际话语权不可或缺。因此,中国学术话语权评价是一个意义重大且具有挑战性的新课题。余波博士既有敏锐的洞察力,也有挑战困难的勇气。在攻读博士学位期间就对中国学术话语权评价产生了深厚的兴趣,并完成了相关选题的博士学位论文工作,在此基础上申请了国家社科基金项目“文化强国
3、背景下提升中国学术话语权的生成逻辑、评价体系与实现路径研究(2 1 BTQ103)”,因而才有了这一新作的出现。该书的出版,可以说是水到渠成,也正当其时。通读全书,我有以下几点体会和认识。1研究并提升中国国际学术话语权意义重大学术话语权是国家科技创新、发展及软实力的重要组成部分,是一个国家在国际上学术话语权力结构的地位和影响力的重要体现。2011年1 0 月,党的十七届中央委员会通过的中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定中,特别强调要增强国际话语权的方式和目标。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视对外传播工作,强调要努力提高国际话语权,加强
4、国际传播能力建设,精心构建对外话语体系,增强对外话语的创造力、感召力、公信力,讲好中国故事,传播好中国声音,阐释好中国特色。2012年6 月2 日,李长春同志在出席“马克思主义理论研究和建设工程工作会议”时的讲话中指出:“如何在学习借鉴人类文明成果的基础上,用中国的理论研究和话语体系解读中国实践、中国道路,不断概括出理论联系实际的、科学的、开放融通的新概念、新范畴、新表述,打造具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学术话语体系,是理论界和学术界面临的重大而紧迫的时代课题”。2013年1 2 月,中国社科院、中央党校、教育部、国家行政学院、中央文献研究室、中央党史研究室、中央编译局、中国
5、外文局等中央部门九家单位作为成员单位的全国哲学社会科学话语体系建设协调会议机制正式宣告成立。2016年5 月1 7 日习近平专门出席哲学社会科学工作座谈会并指出:“我国哲学社会科学领域还存在一些巫待解决的问题。比如,哲学社会科学发展战略还不十分明确,学科体系、学术体系、话语体系建设水平总体不高,学术原创能力还不强;面对世界范围内各种思想文化交流交融交锋的新形势,如何加快建设社会主义文化强国、增强文化软实力、提高我国在国际上的话语权,迫切需要哲学社会科学更好发挥作用”。2017年,中共中央印发关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见,意见指出“要加快构建中国特色哲学社会科学话语体系,坚持用中国理论
6、阐释中国实践、用中国实践升华中国理论,创新对外话语表达方式,提升国际话语权”3 。2 0 2 0 年1 2 月1 5 日,教育部等三部委联合印发“双一流”建设成效评价办法,强调科技103提升中国国际字话语权任重道远评价要“在构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系中发挥主力军作用,以及面向改革发展重大实践,推动思想理论创新、服务资政决策等方面成效”。党的十八大以来,习近平总书记数十次提到话语权,在哲学社会科学工作座谈会上的讲话更是对其做了集中论述:“哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量,其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明
7、素质,体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。一个国家的发展水平,既取决于自然科学发展水平,也取决于哲学社会科学发展水平。一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列,一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列”。我国是哲学社会科学大国,研究队伍、论文数量、政府投人等在世界上都是排在前列,但目前在学术命题、学术思想、学术观点、学术标准、学术话语上的能力和水平同我国综合国力和国际地位还不太相称。2提出了中国学术话语权评价体系构建的新理论与新思路统揽全书,笔者发现,作者在研究范式和研究思路的选择上,并没有停留在“西方学术话语权理论的翻译和介绍,以及特定领域对学术话语权的研究”等领域,而是
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