神经根型颈椎病患者功能锻炼依从性的现状调查.pdf
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1、:./.经验交流神经根型颈椎病患者功能锻炼依从性的现状调查张雪梅征学微戎凤玲马 斌 摘要 目的 了解神经根型颈椎病患者功能锻炼依从性的现状为临床应用推广提供参考依据 方法 选取 例神经根型颈椎病住院患者作为研究对象通过发放问卷了解神经根型颈椎病患者功能锻炼依从性评分情况 结果 例神经根型颈椎病患者功能锻炼依从性总分为(.)分 不同年龄患者功能锻炼依从性得分比较差异有统计学意义(.)患者患病时间不同功能锻炼依从性不同患者性别对于主动学习依从性得分比较差异有统计学意义(.)患者患病时间对于锻炼监测依从性得分比较差异有统计学意义(.)患者功能锻炼依从性总分与患者患病时间呈负相关(.)锻炼监测依从性得
2、分与患病时间呈负相关(.)结论 需要加强对患者功能锻炼依从性的督导以提高患者功能锻炼依从性水平 关键词 颈椎病神经根型功能锻炼依从性 中图分类号 文献标识码 基金项目宁夏医科大学校级科研项目()作者单位.宁夏医科大学总医院中医骨伤科宁夏 银川.宁夏医科大学总医院宁夏 银川 神经根型颈椎病()是由于颈部韧带肥厚、钙化、颈椎间盘退变、骨质增生等病变使椎间孔变窄压迫颈部神经从而引起各种症状和体征的综合征 常以颈肩部的疼痛不适、上肢的放射性麻木或疼痛等为主要临床症状 有调查显示中国颈椎病患者逐年增加将逐渐成为威胁我国人口健康的主要疾病之一 本研究旨在了解神经根型颈椎病患者功能锻炼依从性的现状为临床推广
3、应用提供参考依据 资料与方法.一般资料:采用随机抽样法选取宁夏医科大学总医院中医骨伤科 年 月至 年 月符合纳入、排出标准的神经根型颈椎病住院患者 例作为研究对象.纳入标准:经 或磁共振成像 确诊为神经根型颈椎病者非急性发作期者年龄 岁(不含 岁)者知情同意且愿意参与本研究者.排除标准:伴有其他疾病者(颈部有损伤者)经医生及康复师评估不能做功能锻炼者.方法:采用调查问卷进行调查包含性别、年龄、文化程度、职业、患病时间等内容 通过查阅大量资料自设神经根型颈椎病患者功能锻炼依从性调查问卷采用便利抽样法选取符合纳入、排除标准的研究对象 例进行预调查测得 系数为.值为.说明该问卷具有良好的信度、效度可
4、以较好反应神经根型颈椎病患者功能锻炼依从性水平 问卷共有 个条目包括自主锻炼依从性()、监测锻炼依从性()、主动学习依从性()个维度具体条目见表 每个条目采用 四级评分法即根本做不到、偶尔做得到、基本做得到、完全做得到分别计为 分设置第 个目为条件跳转得分范围 分 根据依从率高低分为高(依从率.)、中(依从率为.)、低(依从率.)个水平总分越高表明调查对象的功能锻炼依从水平越高 调查前向调查对象解释调查目的及意义调查对象知情同意后通过问卷星扫码填写调查问卷 最终回收问卷 份有效问卷 份回收率.统计学方法:采用 .统计软件计量资料采用 描述计数资料采用频数和百分比描述 结果.神经根型颈椎病患者年
5、龄、性别、文化程度、职业、患病时间比较:患者年龄对于主动锻炼依从性、锻炼监测依从性、主动学习依从性得分比较差异有统计学意义(.)其中年龄 岁者得分最高患者的文化程度对于主动锻炼依从性、锻炼监测依从性、主动学习依从性得分比较差异有统计学意义(.年龄(岁).值.值.文化程度 文盲.小学.中学.本科及以上.值.值.患病时间().值.值.表 功能锻炼总分及各维度得分(分 )指标实际得分标准得分依从性总分.自主锻炼依从性得分.监测锻炼依从性得分.主动学习依从性得分.神经根型颈椎病患者各条目得分情况:能够按照医护人员的指导坚持锻炼、无论是否知道功能锻炼的意义都会坚持锻炼、每日都能很容易想起锻炼 个条目得分
6、最高其中 个条目为监测锻炼依从性条目 个条目为自主锻炼依从性条目 每次功能锻炼 到 、自觉功能锻炼效果不明显时能够积极寻求改善功能锻炼效果的建议、能主动通过其他方式(如网络、书籍及医院宣传资料等)学习功能锻炼 个条目得分最低其中 条为主动锻炼依从性 条为主动学习依从性见表 至表 表 神经根型颈椎病患者得分最高条目及排序项目得分(分)排序能够按照医护人员的指导坚持锻炼.无论是否知道功能锻炼的意义都会坚持锻炼.每日都能很容易想起做锻炼.表 神经根型颈椎病患者得分最低条目及排序项目得分(分)排序能主动通过其他方式(网络、书籍及医院宣传 资料等)学习功能锻炼.自觉功能锻炼效果不明显时能积极寻求改善 功
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