小学生广播体操评分细则 .doc

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小学生广播体操评分细则
　　广播体操有利于小学生健康。一定要制定一份好的小学生广播体操评分细则，大家才会更加努力的去做好。下文是小学生广播体操评分细则，欢迎阅读!

小学生广播体操评分细则一　　比赛采用广播体操常用的评分标准办法(100分制)，去掉一个最高分一个最低分，最后以剩余评分人员所给分数的平均分为本参赛队最后得分。具体分值分布如下： 一、参加人数：每个班级人数在30人以下，允许1人请假;30人以上，允许3人请假。每少一名学生扣1分。二、入场、退场占10分。 三 、队列、队形占15分。 四、全套广播操质量占60分。 (5)精神面貌10分 (6)领操员5分

　　具体评分细则：

　　一、入场及退场：(10分) 1、学生要4路纵队进行比赛 2、从入场到列队要快速、合理。 3、退场应快速有序。

　　二、队列、队形：(15分) 1、队容整齐，学生精神振作。 2、队形纵横、斜向成直线。 3、原地转法节奏正确、队列整齐

　　要求：前后左右距离合适、随时调整

　　三、做操：(60分)

　　1、动作正确性(30)分：(正确、到位)要求：动作方向、路线和姿势要正确;动作幅度、力度和节奏符合要求，衔接正确。 1)动作是否多余或少做(动作交代不清楚) 2)四肢曲直是否正确 3)动作幅度是否达到标准 4)躯干伸曲是否达到标准 按上述四项酌情扣分

　　2、节奏(10分) 1)动作的快慢是否与音乐节拍相符 2)团体动作是否整齐划一 。

　　说明： 每节操中每人出现动作方向错误一次，扣1分;每节操中每人出现动作不到位一次，扣1分;每节操中每人出现明显动作错误一次，扣2分;每人整节操出现错误，扣5分;每人整节不做扣10分，扣完60分为止，集体有一节不做，取消评先资格。

　　3、力度(10分)：观察动作的力度、协调和连贯

　　4、整体富有表现力(10分)

　　精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等

　　四、精神面貌：(10分) 学生态度积极、认真做操、精神饱满;整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分

　　五、领操员(5分)站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。 说明：

　　1、在分数相同的情况下，人数多者名次优先。现场公布比赛得分。

　　3、抽签决定参加比赛顺序。

　　4、此次比赛按年级分组：六七年级六个班为一组，设一等奖：一个;二等奖：一个;三等奖二个。八九年级四个班为一组，设一等奖：一个;二等奖：一个;三等奖一个。除此之外全校班级按得分排序，第一，二，三名分别奖班级管理积分20，15，10分。

小学生广播体操评分细则二　　一、队列队形(20分)

　　1、进、出场(各5分)

　　5分：进场、出场队形整齐、新颖、合理、步伐一致,动作迅速,精神饱满。 4分：上述各方面都做的比较好。

　　3分：上述各方面做的一般。

　　2分：上述各方面做的较差。

　　2、做操时的队形(10分)

　　10分：做操时排面整齐，队形变化新颖、迅速，队员站位做到合理，从始至终保持整齐。 8分：上述各方面做的比较好。

　　6分：上述各方面做的一般。

　　4分：上述各方面做的较差。

　　二、队容(10分)

　　1.参赛率(5分)

　　参赛人数达到规定要求得5分，少1人则扣0.5分，以此类推。

　　2.服装(5分)

　　5分：服装、颜色统一

　　4分：服装统一，颜色基本统一

　　3分：服装基本统一

　　2分：服装不统一

　　三、领队(10分)

　　10分：领队精神饱满，口令准确、清晰;宏亮，站位合理，调动队伍中组织、指挥有方，应变能力强。

　　8分：上述各方面做得比较好。

　　6分：上述各方面做得一般。

　　4分：上述各方面做得较差。

　　四、广播操动作质量(60分)

　　60分：做操时精神面貌好，动作准确，幅度大且到位，节奏明快，不超拍或慢拍，动作熟练协调，全队动作整齐一致。刚健有力，姿态优美，舒展大方。 55分：上述各方面做得比较好。

　　50分：上述各方面做的一般。

　　45分：上述各方面做得较差。

　　40分：上述各方面做得差，整体动作出现错误，没有完成动作要求。

小学生广播体操评分细则三　　比赛采用100分制，具体分值分布如下：

　　一、参加人数：班级人数在40人以下，允许1人请假;40人以上，允许2人请假。每少一名学生扣1分。

　　二、入场及退场：(10分) 1、学生要4路纵队进行比赛 2、从入场到列队要快速、合理。 3、退场应快速有序。

　　三 、队列、队形：(15分) 1、队容整齐，学生精神振作。 2、队形纵横、斜向成直线。 3、原地转法节奏正确、队列整齐

　　要求：前后左右距离合适、随时调整

　　四、做操：(60分)

　　1、动作正确性(40)分：(正确、到位)要求：动作方向、路线和姿势要正确;动作幅度、力度和节奏符合要求，衔接正确。 1)动作是否多余或少做(动作交代不清楚) 2)四肢曲直是否正确 3)动作幅度是否达到标准 4)躯干伸曲是否达到标准 按上述四项酌情扣分

　　2、节奏(10分) 1)动作的快慢是否与音乐节拍相符 2)团体动作是否整齐划一 。

　　3、力度(10分)：观察动作的力度、协调和连贯

　　说明： 每节操中每人出现动作方向错误一次，扣1分;每节操中每人出现动作不到位一次，扣1分;每节操中每人出现明显动作错误一次，扣2分;每人整节操出现错误，扣5分;每人整节不做扣10分，扣完60分为止，集体有一节不做，取消评先资格。

　　五、精神面貌：(10分) 学生态度积极、认真做操、精神饱满，朝气蓬勃，充满活力;整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分

　　六、领操员(5分)站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。

　　说明： 1、抽签决定参加比赛顺序。：

　　2、得分办法：去掉一个最高分一个最低分，最后以剩余评分人员所给分数的平均分为本参赛队最后得分。在分数相同的情况下，人数多者名次优先。现场公布比赛得分。

　　3、此次比赛按年级分组：六七年级六个班为一组，设一等奖：一个;二等奖：一个;三等奖二个。八九年级四个班为一组，设一等奖：一个;二等奖：一个;三等奖一个。除此之外全校班级按得分排序，第一，二，三名分别奖班级管理积分20，15，10分。
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