“三全育人”理念下图书馆在高职校园文化建设中的作用.pdf
《“三全育人”理念下图书馆在高职校园文化建设中的作用.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“三全育人”理念下图书馆在高职校园文化建设中的作用.pdf(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、:./.“三全育人”理念下图书馆在高职校园文化建设中的作用张 顺皖北卫生职业学院图文信息中心 安徽宿州 摘 要:校园文化反映了一所学校的校风、学风是一所学校教学质量、师资水平和精神面貌的集中体现良好的校园文化对培养学生的道德品质和职业素养具有重要的作用 图书馆是校园文化建设的主阵地在“三全育人”理念下高职院校要充分发挥图书馆在校园文化建设中的引领作用对树立高职生正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义关键词:图书馆校园文化三全育人 校园文化反映了一所学校的校风、学风是一所学校教学质量、师资水平和精神面貌的集中体现 新时期高职院校应加强校园文化建设 良好的校园文化氛围能对学生进行潜移默化地影响对
2、学生养成良好的学习和生活习惯、良好的道德品质和职业素养、全面提升综合素质都具有重要的作用 近年来国家提出了要把对大学生的思想政治教育贯穿教育的全过程实现全员育人、全过程育人、全方位育人的教育理念 图书馆是校园文化建设的主阵地是高职院校重要的文化场所 在“三全育人”理念下充分发挥图书馆在校园文化建设中的引领作用有利于树立高职生正确的世界观、人生观、价值观助力高职生成人、成才我国已经进入新发展阶段新征程上高职院校校园文化建设要紧跟时代发展紧抓“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本宗旨踔厉奋发、勇毅前行在创新中构建具有高职特色的校园文化 近期中共中央办公厅和国务院办公厅联合下发了关于加快职业教
3、育发展构建全方位职业教育体系的几点意见中指出职业教育前景广阔、大有可为 高职校园文化是高职院校的灵魂是培养高素质、技能型人才队伍的关键因素加强校园文化在培养职业人群中的引领作用助力职业教育发展一、高职院校校园文化建设的内涵及意义(一)高职校园文化建设内涵 世纪 年代我国首次提出了校园文化的概念并对校园文化建设指明了方向 高职校园文化是一种亚文化是根植于高职校园师生内心的价值取向和行为准则良好的校园文化熏陶对大学生正确的世界观、人生观和价值观的形成以及增强抵御不良文化思潮的能力都具有重大的促进作用也有助于大学生养成社会主义核心价值观和中国特色文化精神 高职教育是我国高等教育的重要组成部分承担着为
4、国家培养大量技术技能型人才的重任是实现文化强国和民族复兴的重要力量 高职校园文化建设是指在国家高等职业教育理念指引下通过文化育人促进高职教育的发展文化是历史的传承与积淀 高职校园文化反映了高职院校建立、发展、积淀的历史进程 通过高职校园文化培育人、培养人是一个内化的过程 高职校园文化与现代企业文化一样都属于社会文化的重要组成部分 校园文化是一种人文环境和文化氛围长期生活在优秀校园文化中的学生能够自觉感受校园文化的熏陶荡涤心灵陶冶情操能自觉地唤起学生心中高尚的道德品质是文化育人的关键所在(二)高职校园文化建设的意义校园文化建设是高职校园建设的重要方面如何打造具有高职特色的校园文化将职业教育理念与
5、传统文化和地方特色相结合是建设的重要方面之一 校园文化建设是培养人的重要方面是校园内涵式发展的重要体现是促进人的全面发展的需要 校园文化是整个社会文化的组成部分高职校园文化可以促进师生的凝聚力 老师是立德树人的领导者教师在校园文化建设中具有重要作用 教师是校园文化建设的创造者、引领者 充满正能量的校园文化在培养人才方面有着重要的作用使校园文化成为师生的心灵归宿和情感寄托 良好的校园文化可以陶冶情操良好的校园环境可以塑造人、熏陶人 高职校园是大学生主要的生活、学习的活动场所良好的校园文化对大学生的成长具有重要的影响 影响着他们的思维、科教论坛科技风 年 月学习和行为习惯良好的校园文化是一笔精神财
6、富随着社会发展和人们生活水平的提高职业分工越来越细对职业教育的要求越来越高 社会越发展职业教育就越需要提高高职文化要适应高职教育的发展提高品质和发展格局 高职校园文化越发展越能形成高职师生更高的自觉觉悟和更高的思想境界职业教育文化才能发展到更高的阶段形成健康的高职教育文化二、图书馆在高职校园文化建设中的作用(一)营造文化氛围文化是一个民族、一个国家的象征 我国是一个有着五千年璀璨文化的多民族国家古老的中华文化对于塑造中华儿女朴实、勤劳、善良的民族性格有重要的作用文化的精髓在于传承高校是重要的文化传承场所 校园文化是高校的灵魂是师生共建的精神花园图书馆是校园文化重要的传播基地加强高职校园文化建设
7、就是要把图书馆摆在突出重要的位置在图书馆内营造一种培养高尚道德情操、塑造健全人格的文化氛围让这种文化氛围深深影响每一位学子当他们步入图书馆时就能感受到这种氛围并且使自己受到这种氛围的影响潜移默化地改变自己的思想和行为习惯很多高职院校图书馆建设的高大雄伟是校园环境重要的人文景观 每当步入图书馆就能亲身感受到她的庄严图书室藏书丰富、排列整齐阅览室静谧温馨良好的阅读环境和学习氛围等提高学生的求知欲 营造图书馆良好的文化氛围对校园文化建设具有重要作用(二)指引正确的世界观、人生观和价值观图书馆是重要的育人基地 在“三全育人”理念下引导高职生塑造正确的世界观、人生观、价值观对于习近平总书记提出的“培养什
8、么人、怎样培养人、为谁培养人”具有重要意义 青年学生正处于世界观形成的重要阶段良好的、充满正能量的校园文化能形成青年学生的正确的三观 校园文化不是校园文化活动不是简单地举办几次文化活动就是校园文化建设 高职的校园文化是深深地扎根于所有师生灵魂深处、影响全校师生思想认识和行为举止的活动准则和精神追求她能时刻影响学生世界观、人生观和价值观的塑造 因此高职院校校园文化建设更应该以塑造学生正确的三观为出发点培养学生先成为一个高尚的人然后是成才 虽然高职院校属于高等教育的重要组成部分在基础设施建设、师资力量、招生生源、建设资金等各个方面与普通高校的确存在较大距离但在育人的目标方面是一致的都是以立德树人为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 育人 理念 图书馆 高职 校园文化 建设 中的 作用
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。