公安院校实施创新创业教育的路径探析.pdf
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1、教育探索208随着创新驱动发展战略的实施,创新创业教育已经成为当前公安院校课程改革的热点之一。在新的历史时期,公安院校应努力为社会培养出创新型、复合型、应用型人才。参与创新创业教育能够使学生接触到实际的创新创业环境,促进学生跨学科、跨领域发展,培养创新能力和创业意识,提高综合素质。学生在参与实践的过程中,需要与其他组员进行充分的沟通,共享资源、分工合作,锻炼团队合作能力。在实践活动中,面对不断变化的市场和实际需求,不断思考,提升创新能力。公安院校如何让更多的学生了解和参与到创新创业教育中,是目前面临的重要问题。一、公安院校实施创新创业教育存在的问题(一)学生对创新创业教育的重视度有待提升公安院
2、校和普通的综合类高等院校相比,是将学生作为“预备警官”来进行培养的,学生毕业后以从事警察职业为主,致力于考上公务员。多数学生认为公安院校的毕业生就业有一定保障,这与普通高校有显著的区别,使得学生对于创新创业教育的认识产生误解,创新创业氛围不够浓厚,创新创业意愿低,对创新创业教育的重视程度不够,这样的学习理念不利于培养学生的创新精神。加之警务化管理模式虽然在培养学生的政治素质和纪律作风上有明显成效,但严格的集合和请销假制度也制约着学生课余时间的安排,在一定程度上不利于学生发散性思维和个性的养成。公安院校在创新创业教育上取得了一定的进展,但也突出存在着一些问题。以广东警官学院为例,为培养公安院校学
3、生学习的积极性、自主性和创造性,提高创新能力,培养更多新时代优秀创新创业人才,广东警官学院每年由团委牵头组织学生参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛和“挑战杯”广东大学生创新创业计划大赛。此外,根据 广东省教育厅关于开展国家级、省级大学生创新创业训练计划立项和结题验收工作的通知 等文件精神,由教务处牵头组织在每年的46月开展校级、省级、国家级大学生创新创业训练计划的立项和结项工作。自实施大学生创新创业训练计划项目十余年以来,整体项目数量除2019年超过50项外,其余年份均在50项以内,学生参加创新创业大赛的意愿较低,收效甚微。(二)创新创业教育课程体系有待完善由于公安院校专业的特殊性,在
4、创新创业实践课程设置方面显得单一和薄弱,且多数以选修课的形式开设,与之相关的课程主要集中在“大学生职业规划和就业指导”。而且多数集中在理论上,缺乏关联性和系统性,创新创业教育课程设置不够完善。学生在参与创新创业活动时,对创新创业缺乏认识,对项目的实施不知该从何下手,导致学生的主体作用无法得到有效发挥,学生的思维能力、创新能力、实践能力得不到培养,难以实现专业课程和创新创业课程的有效融合。此外,公安院校有高就业率作为保障,也会导致学院和教师片面地认为创新创业教育只是单一地培养学生的创业能力,进而忽视了创新公安院校实施创新创业教育的路径探析陈银凤(广东警官学院,广东广州510440)摘要:创新创业
5、能力是评价高等教育人才培养质量的重要指标。新时代,公安院校在推进公安工作现代化,公安队伍革命化、专业化、职业化建设进程中发挥着十分重要的作用。与其他综合类院校相比,公安院校管理和就业具有特殊性,导致其对创新创业教育的重视程度不够。随着犯罪手段的层出不穷和信息时代的发展,公安院校不仅要重视提升学生的专业技能,还应主动适应公安部门对人才需求的变化,对大学生开展创新创业教育,完善创新创业教育课程体系,加强创新创业教育师资队伍建设,拓展校局企合作的内涵与外延,建立健全相关项目和赛事的管理机制,持续提高学生参与创新创业相关项目和赛事的积极性,培养创新型实战业务人才,构建公安院校学生创新创业训练计划项目可
6、持续发展保障机制,以应对复杂多变的新挑战。关键词:公安院校;创新创业教育;人才培养作者简介:陈银凤(1991),女,汉族,广东韶关人。主要研究方向:高等教育教学研究。教育探索209创业教育课程对学生综合能力培养和职业能力发展的重要性。(三)创新创业教育师资队伍缺乏创新创业教育的实施需要指导教师具备多领域和多学科的知识储备,具备实战能力。当前,公安院校创新创业教育教师队伍缺乏,整体素质有待提升,缺乏经验、热情等问题仍然存在,这也就意味着需要指导教师具备较高的综合素质,而大多数公安院校并没有设置专业的指导教师。以广东警官学院为例,将创新创业的相关业务设置在教务处或团委的某个科室,没有专门的部门来组
7、织和实施。(四)校局合作的方式和内容单一开展校局合作,实现协同育人,是公安院校培养公安专门人才的基本路径之一。但目前,公安院校开展校局合作的方式单一、内容单调。以广东警官学院为例,学院向来重视校局合作,也取得了一定的效果,但形式较为简单,主要是通过建立战略性合作伙伴、共建实验室、开展培训活动的形式来实现。在科学技术日益高新化、违法犯罪日益猖獗的时代,校局合作不应该局限于时间安排固化、形式较为单一的为大型活动提供安保力量,到派出所实习这类简单的途径。随着中国特色社会主义进入新时代,校局企合作也应该与时俱进,赋予新时代新元素。但在合作过程中,存在着合作执行不到位、合作领域有待进一步拓展、合作的内容
8、和形式有待进一步丰富和创新的问题。二、公安院校实施创新创业教育的措施(一)提升学生参与创新创业项目和竞赛的积极性公安院校可以通过组建学生创新创业联盟、俱乐部等组织,营造良好的创新创业氛围,激发学生的创新创业热情,引导学生树立创新创业的意识和信心。公安院校开展的创新创业教育缺少实践机会,很多学生只是听了课程或者讲座,并没有机会进行实际操作。公安院校通过鼓励学生参与创新创业项目和比赛,让创新创业教育不断融入现有的课程,比如,学校管理层面要将创新创业思想逐步传递给学生,为学生营造良好的创新创业环境,通过加分奖励、评优评先等方式鼓励、支持和引导学生积极参与创新创业,如对创新创业项目的申报、实施、中期检
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