对新材料、化工领域应用型人才需求的现代产业学院建设的思考——以山西工程技术学院为例.pdf
《对新材料、化工领域应用型人才需求的现代产业学院建设的思考——以山西工程技术学院为例.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《对新材料、化工领域应用型人才需求的现代产业学院建设的思考——以山西工程技术学院为例.pdf(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2023 年 第 16 期 广 东 化 工 第 50 卷 总第 498 期 241 对新材料、化工领域应用型人才需求的对新材料、化工领域应用型人才需求的 现代产业学院建设的思考现代产业学院建设的思考 以山西工程技术学院为例以山西工程技术学院为例 许书源,王栋,白利忠*,王超男,于永建(山西工程技术学院 材料科学与工程系,山西 阳泉 045000)摘 要为推进“产教融合、校企合作”,进一步发挥行业资源优势,发挥企业的重要主体作用,建设新材料现代产业学院已成为培育符合行业需要的高层次应用型人才培养的重要途径。本文中就新材料现代产业学院的建设也给出一些宝贵的意见,并从四个方面推进新材料现代产业学院的
2、建立,为国家的新材料及化工领域提供具有可持续竞争力的应用型人才。关键词应用型人才;产教融合;校企合作;新材料及化工领域;可持续竞争力 中图分类号TQ 文献标识码A 文章编号1007-1865(2023)16-0241-02 Reflections on the Construction of Modern Industrial College for the Demand of Applied Talents in the Field of New Materials and Chemical Industry Taking Shanxi Institute of Engineering an
3、d Technology as an Example Xu Shuyuan,Wang Dong,Bai Lizhong*,Wang Chaonan,Yu Yongjian(Department of Materials Science and Engineering,Shanxi Institute of Technology,Yangquan 045000,China)Abstract:In order to promote the“integration of industry and education,school-enterprise cooperation”,further giv
4、e play to the advantages of industry resources,and play the important role of enterprises,the construction of modern industry College of new materials has become an important way to cultivate high-level application-oriented talents in line with the needs of the industry.This paper also gives some va
5、luable suggestions on the construction of the College of Modern Industry of New Materials,and promotes the establishment of the college of modern Industry of New materials from four aspects,so as to provide sustainable competitive applied talents for the national field of new materials and chemical
6、industry.Keywords:application-oriented talents;industry-education integration;cooperation between school and enterprise;new materials and chemical industry;sustainable competence 1 前言前言 在未来产业不断的需求之下,培养具有面向未来和可持续竞争力的新型人才,有助于推动工程教育不断改革、促进产业持续性升级、更好的服务于地方经济,这种培养新型人才的方式可以代表未来产业的发展方向1。高等学校肩负着培育社会可持续发展中所需
7、各类人才的重任。然而高校传授的知识相对于社会的发展有一些滞后,这造成高校的毕业生与社会需求不相适应。吸引对人才有需求的企业参与高校的人才培养是缓解这个问题的有效手段之一2-3。产教融合、校企合作是地方本科院校转型发展,为地方的经济建设培育出大量应用型人才的必由之路4。因此,在国家不断的推进部分地方本科高校要向应用型本科高校转型发展的趋势下,应用型本科高校也逐渐推动现代产业学院建设5。在 2017 年 12 月国务院办公厅印发的深化产教融合的若干意见 的文件中,为探索和实践以需求导向的人才培养模式指明了方向。因此必须将产教融合贯穿于教学环节、素质训练以及技能培训等教育教学改革全过程6-7。近年来
8、,阳泉当地富有铝矾土、硫铁矿等资源,坐落着以耐火材料、建筑材料、特种无机非金属材料(石油煤层气压裂剂、特种陶瓷、尖端碳材料等)和氧化铝为主营业务的行业企业,依托于当地资源优势与企业经济发展需求。阳泉市建立并形成了钠离子电池、无机耐火材料、陶瓷材料等具有国内外竞争力的产业集群。这些产业与材料和化工等热门专业紧密相关。2022 年华阳新材料集团与中科海钠联合研制出全球首批量产 1 GWh 钠离子电池,并在阳泉市正式投运,这表明钠离子电池在通往实际应用的道路上又往前迈了一大步。钠离子电池避免了锂离子电池中 Li2CO3价格昂贵的以及资源不足的问题,并且钠离子电池较稳定,在电解质方面比锂离子电池具有更
9、宽的选择范围。而在耐火材料方面,我市加速推进了铝矾土、硫铁矿等资源的合理利用。利用先进的加工技术,形成以浮选烧结、电熔技术、还原氮化等技术为核心产业链的新工艺。为培养以上专业性人才,山西工程技术学院与省内多家企业公司正式签约并成立了校企合作的新材料现代产业学院,为阳泉企业培养急需的应用型人才。签约公司包括华阳新材料科技集团有限公司、平定莹玉陶瓷有限公司、山西盂县西小坪耐火材料有限公司、阳泉市中兴环能科技有限公司、阳泉市长青石油压裂支撑剂有限公司、山西明钢冶金机械有限公司等多家企业。2 给予新材料现代产业学院建设过程中的建议给予新材料现代产业学院建设过程中的建议 阳泉和全省一样,面临着产业转型的
10、时代使命,现代产业学院的建立也将成为推进转型发展、促进应用型人才培养的重要手段之一。目前对现代产业学院的有关机制提出一些建议:(1)人才培养。新材料现代产业学院应建立在产业基础上,建立科学的人才培养体系,为阳泉的新材料产业培养“用得上、留得住、服水土”的青年人才。(2)科技创新。发挥山西工程技术学院在材料、化工、以及矿产资源等科学研究、技术创新、成果转化的优势,让科学布局紧密围绕创新需求。围绕产业链部署有关的创新链,进而围绕创新链提供所需的人才链。(3)科技活动。继续发挥山西工程技术学院在国内外学术交流的优势,打造地方对接国内外创新资源的重要码头,共同举办各类会议、论坛、沙龙等创新活动。3 现
11、代产业学院建设思路现代产业学院建设思路 自新材料现代产业学院揭牌至今,我们仍然在不断的摸索如何进一步建设现代产业学院,如何更好地服务于阳泉经济的收稿日期 2023-01-16 基金项目 山西工程技术学院教学改革创新项目(20210090025);山西工程技术学院教学改革创新项目(JX2022011)作者简介 许书源(1995-),男,山西临汾人,硕士研究生,主要研究方向为新能源储能器件、高性能锂/钠离子电池电极材料。*为通讯作者。广 东 化 工 2023 年 第 16 期 242 第 50 卷 总第 498 期 发展。接下来我们新材料产业学院建设的进行初步探索:3.1 依托高校的优势平台建立新
12、材料现代产业学院,服务阳泉企业发展 2014 年我院经教育部批准建立山西工程技术学院,并且成为山西省首批应用型本科高校建设院校之一,教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目培育院校。学院以服务国家能源发展战略为中心,对接相关的新兴产业群体,以新工科建设为引领,推动学科专业建设发展,突出应用型、地方性、行业性的核心定位。此外,学院服务山西高质量发展,聚焦“六新”突破,坚持产教融合培师、产学结合育人、校企合作保障,不断完善“产学研用创”五元联动的应用型人才培养体系。与多家集团企业等单位建立了长期稳定的合作关系,共建校外实习基地 165个。3.2 明确新材料现代产业学院建设之初的定位目标,完善人才
13、培养、课程体系的相关建设 (1)创新人才培养模式:面向企业的不断转型发展和阳泉经济社会的有关需求,依托山西工程技术学院材料系目前在先进耐火材料、陶瓷及陶瓷基复合材料、微纳米功能材料及先进金属材料等领域已形成的特色和优势,旨在提高学生应用和实践的能力,深化产教融合、校企合作,创新各类人才的有关培养方案和课程体系等。在人才培养方式下,其中系部教师共承担省级相关项目 8 项,一般项目 8 项,科研经费高达 40 多万元,发表各类学术期刊论文 13 篇,授权专利 2 项,科技成果转化 2 项,解决了多项企业生产、产品研发等技术问题。教师团队在科研前沿的探索,也为新材料现代产业学院专业建设与学生培养提供
14、了有力的支撑。(2)提升专业建设质量:在专业课程建设方面,新材料现代产业学院材料系开设的无机非金属材料、材料科学与工程、材料成型及控制工程三个专业建立了课程内容与当地行业需求相对接的课程建设。针对阳泉本地耐火材料、绿色建材、水泥等行业需求,开设了对应的选修课程,培养一批能在耐火陶瓷、工程建筑、矿山治理等材料领域,进行技术开发、材料制备、质量检测及具有一定经营能力与创新精神的应用型工程技术人才,使学生所学为社会所需。其中无机非金属材料专业开设了无机耐火材料、无机化学、有机化学等课程,无机耐火材料课程让学生了解了无机耐火材料的定义、分类以及它的用途,具体有哪些物理化学性质及使用的条件。通过学习无机
15、化学教材中的物质结构(原子、分子结构)理论和化学平衡(酸碱平衡、沉淀平衡、氧化还原平衡和配位平衡)理论,化学速率学理论及热力学基础知识等内容,可以让学生更加深入的了解无机非金属专业。而有机化学课程全书以现代价键理论和电子效应为主线,阐明了各类有机化合物的结构与性质的相关性。引导学生用理解的方法和分析的方法来学习、掌握有机反应,加深学生对无机、有机理论知识的掌握。课程的教师均具有企业工作背景,使学生在课程中不仅学知识,还要掌握行业规定的相关标准制度,了解职业道德,使学生提前了解企业,熟悉行业。(3)开发校企合作课程:立足阳泉社会特色经济发展需求,围绕地方耐火、陶瓷和新型建筑材料等,紧跟山西省 1
16、4+N 战略型新兴产业发展。引导相关的行业企业积极深入的参与教材编写和课程规划,设计专业课程的体系、优化课程结构,加快更新相关专业课程的教学内容。针对阳泉本地的钠离子电池、无机耐火材料等相关产业开设相应的课程如材料学、物理化学、无机化学、有机化学、锂/钠离子电池等。依据所学专业的特点,使用企业生产线的真实环境开展浸润式实地、实景教学,让学生逐渐的适应企业的真实工作环境,并且提高学生们的实操水平,有效提升了学生对企业的认知程度和解决实际生产过程中遇到复杂问题的能力。3.3 多种措施一起实施吸引企业参与到现代产业学院的建设中 阳泉地处内陆,相对于许多城市,人才留不住,究其原因如何才能从根本上解决企
17、业吸引人才并且留住人才的问题,将从以下几点进行分析:3.3.1 打造实习实训基地 新材料现代产业学院拥有虚拟仿真实验室、数字化多媒体教室、新材料创新成果展厅、增材制造创新实验室、材料制备与加工实验室、分析测试实验室等。统筹多种有关实践课程教学的资源,并且充分利用科技产业园区以及地方知名企业、科研院所、行业协会的紧密合作,进行合作办学育人,共同投入资金共建校外实习实训基地,建立了一批培养应用型技术人才的校外实习实训基地,通过与校外基地共同建立学生实习实训管理模式、教学模式;完善校外基地的实习实训评价机制,将学生在校外基地的培训落到实处。目前产业学院与国家硅铝质耐火材料质量监督检验中心合作,与当地
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新材料 化工 领域 应用 人才需求 现代 产业 学院 建设 思考 山西 工程技术
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。