退役复学学生先锋模范作用实...究——以内蒙古财经大学为例_刘少丹.pdf
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1、内蒙古财经大学学报2023 年第 21 卷第 2 期 收稿日期 2023 03 03 基金项目 内蒙古财经大学 2021 年学生工作专项课题“退役复学大学生参与学生日常管理研究 以内蒙古财经大学为例”(XSD2021YB07)作者简介 刘少丹(1982),女,内蒙古鄂尔多斯人,内蒙古财经大学党委学生工作部、学生工作处助理研究员,硕士,从事大学生思想政治教育研究。退役复学学生先锋模范作用实践研究 以内蒙古财经大学为例刘少丹(内蒙古财经大学党委学生工作部,内蒙古呼和浩特010070)摘要 随着大学生应征入伍人数的不断增加,退役复学学生也在逐渐增多,成为校园里的特殊群体。内蒙古财经大学以“发挥退役复
2、学学生先锋模范作用”为工作重点,通过教育引导退役复学学生参与军训助训、社区公寓党建、基层党支部思想政治教育、学生日常管理、校园疫情防控、征兵宣传动员等工作,充分发挥退役复学学生的先锋模范作用,打造大学生思想政治教育的“活教材”,提升思想政治教育的效果和质量。关键词 退役复学学生;先锋模范;实践研究 中图分类号 D267 6;G641 文献标识码 A 文章编号 2095 5871(2023)02 0015 04征集大学生入伍对于推进国防和军队现代化建设具有重要意义。对于高校而言,征兵工作同样是加强思想政治教育、推动军民融合发展、支持国防现代化建设的重要举措。随着大学生征兵政策不断完善,高校大学生
3、投身军营的热情逐年增高,越来越多的大学生选择到部队实现理想抱负。从入伍的学生看,部分学生通过考取军事院校完成职业化军人转变,部分学生则志愿留队晋升继续服役,但更大部分的学生都是在两年义务兵服役完成后,重新回到母校完成学业。退役复学学生在经过军营历练后,思想政治觉悟高、生活工作作风优良、抗压能力强,身上具有区别于一般大学生的显著特点。教育引导退役复学学生在学校建设发展中建功立业,充分发挥退役复学学生的先锋模范作用和在思想政治教育中的积极作用,建设一支永远听党话、跟党走的优秀退役大学生队伍,是高校育人工作中值得认真探索及研究的重要问题。1 一、退役复学学生先锋模范作用研究意义进入新时代,习近平总书
4、记从实现强国梦、强军梦的战略高度,立足国内国际两个大局,把退役军人工作同建设巩固国防和强大人民军队一体谋划、一体推进,参军光荣、退役同样光荣成为全社会共同认可的风尚。高校退役复学学生在经历“校园部队校园”的环境变化和“学生军人学生”的身份变化后,身上具有区别于一般大学生的显著特点。重返校园的他们政治合格、训练有素、意志品质坚定,具有鲜明的特点。扎实做好退役复学学生思想政治教育工作,树立先锋模范典型,充分发挥退役复学学生的带头作用,具有重要意义。(一)有益于激发在校大学生参军入伍热情习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上特别强调:高校思想政治工作必须围绕学生、关照学生、服务学生,要因事而化、因
5、时而进、因势而新,遵循学生成长成才规律,不断提升思想政治教育的针对性和亲和力。在校园内营造入伍光荣、退伍也光荣的氛围,有利于激发大学生对军营的向往,培养学生的爱国主义情感,激发学生热爱军营献身国防的决心。对学校而言,高度重视退役复学学生群体,关心关注他们的成长,是积极践行以学生为本、服务学生、成就学生的重要举措,也是学校支持国防和军队建设的重要体现。(二)有益于提升高校思想政治教育工作的实效思想政治教育工作是立德树人根本任务的重要51DOI:10.13895/ki.jimufe.2023.02.007抓手,肩负着将祖国的新青年培养成为有理想、有道德、有本领、有担当的“四有”青年,锻造成“中国梦
6、”的建设者和接班人的重任。当代大学生从小生活在物质丰富的时代,注重自我价值的实现、注重个性发展,传统“灌输式”的思想政治教育的方法在实际工作中很难收到预期效果。退役复学学生经过部队熔炉的锻炼,兼具“退伍军人”和“大学生”的两重身份,是老师和同学们身边“最可爱的人”。在生活中,他们与同学们朝夕相处,以自己在军营中锤炼的优秀品质感染和激励周围的每位同学,用自己在平日里的行动作风,充分展现了退役复学学生的良好形象,充分发挥着先锋模范引领作用。在新时代下,退役复学学生在学生群体中发挥的示范引领作用是高校思想政治教育的有力补充。(三)有益于推动大学生的自我教育和自我管理退役复学学生经过军营的锤炼,是一支
7、有理想、有信念、有灵魂、作风硬的队伍。这支队伍想干事、能干事、肯干事,能够让周围同学切实感受到在自己身边就存在着热爱祖国、无私奉献、作风优良的同龄人,从而实现以身边人、身边事激发引领其他在校大学生成长的良好实效。选择退役复学学生参与学生日常教育服务管理,是实现学生自我服务管理、自我教育示范、自我成长成才的重要举措,有利于实现退役复学学生的自我价值,发挥其先进引领示范作用,同时也为其他在校同学树立了热爱祖国、服务人民、自觉性强的榜样形象,对高校思想政治工作有良好的促进作用,促进学生的全面成长成才。2 二、退役复学学生典型性的价值实现分析部队是一座大熔炉,在部队的服役时间里,大学生经过两年正规系统
8、的国防军事教育和思想政治教育,身体素质和思想素质都得到了良好的锻炼和极大的提升。退役复学后的大学生普遍政治素质高、思想觉悟优、学习态度好、生活作风强。高校学生工作队伍应该有意识地吸纳退役复学学生成为一支重要力量,通过组织教育和具体实践,充分发挥退役复学学生的先锋模范作用,为全体同学树立先进的榜样形象,以促进高校思政工作的质量提升。(一)政治上,拥有坚定不移跟党走的政治优势社会环境的影响是改变人的社会学行为的最大因素,人的行为是通过对他人及社会行为观察学习而成型。在思想上,典范作用表现出学习不同的思维方式与行为举止,也会影响人的思想行为,从而达到教育目的。人民军队作为一支走过风霜雪雨的革命群体,
9、他们拥有理想信念坚定、敢于担当、作风优良的优秀品质,是多年来祖国和人民信赖和骄傲的正义之师。退役复学学生是该队伍中间的佼佼者,可作为高校大学生观察学习的对象。退役复学学生具有鲜明优秀特点的典型性,体现在其坚定不移跟党走的政治自觉,向党组织积极靠拢的先进自觉。学生退役复学后,在高校这个平台,可以将在部队锤炼的优秀品质、理想信念注入校园学习、生活、活动中,可以引领广大学生坚定理想信念,互帮互助,甘于奉献,以达到思想政治教育的良好效果。(二)思想上,拥有特别能吃苦的意志品格应征入伍的大学生退役回到高校继续学习,其根本目的是学到真才实学,实现自我价值,完成人生的职业目标。然而学习的路是坎坷的,求知的路
10、上不是一帆风顺的,和在部队一样,需要坚韧的意志品格、敢于吃苦、敢于攻克难关。内蒙古财经大学现有退役军人学生 160 人左右,他们在部队表现优异,立功获奖率为 72%,他们身上坚定意志品质和吃苦耐劳的精神得到部队的高度认可。他们善于学习,不怕吃苦,证明了自己在部队时可以做一名优秀军人,回到校园也可成为优秀的学生。退役复学学生回到学校后,把坚实的战斗力、不怕苦累的战斗精神运用到学习本领的实践中,充分发挥他们的榜样示范作用,以行动引领身边的同学。(三)学习上,拥有攻克难题的军营优良传统退役学生回到学校后,面临着不同程度的学业压力和学习困难,但只要他们发挥部队不怕艰苦、勇往直前的优良传统,把不畏艰难、
11、创优争先的部队精神发扬在学业当中,学习成绩就会得到显著提升。内蒙古财经大学退役复学学生,整体都存在因服兵役导致的学习过程不够连贯情况,有部分同学复学后存在转专业的情况,前期普遍存在学习比较吃力、学业成绩不佳等问题。但在后期,退役复学学生普遍会表现出明显优势,他们大多性格沉稳,脚踏实地,追求一步一个脚印的学习工作原则,在学习中不怕吃苦、创优争先,不仅让自己的成绩和学业突飞猛进,他们诚信的品质成为维护校园学习公平竞争环境的榜样,展现了退役军人学生作为校园先进典型的模范带头作用。(四)生活上,拥有甘于奉献、严于律己的奉献精神“退役不退志,退伍不褪色”是退役军人们最常说的一句话。在对退役复学学生的研究
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