乡村振兴与高校人才培养耦合发展.pdf
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1、乡村振兴与高校人才培养耦合发展安顺学院院长陈云坤来源:农民日报2022年12月17日习近平总书记在党的二十大报告中强调,“加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文 化、生态、组织振兴。实施乡村振兴战略,人才振兴是根本。当前,随着我国全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化建设新征程,高校肩负的使命更为艰巨,要发挥多重优势,力争更大作为。乡村振兴与高校人才培养耦合现状全面推进乡村振兴,除了政府政策支持和财政资源保障,还需要多样化的社会资源,支撑乡村产 业转型、乡村基础设施科学管理、乡村文化繁荣等。在此背景下,高校要切实履行社会服务职能,提 升高校助力乡村振兴的水平。人才培养规划要主动融入乡村振兴
2、战略,人才培养是最核心、最主要的内容,包括学科专业调 整、人才培养方案修订、人才队伍建设、优势特色凝练等,都主动对接国家和省市乡村振兴发展需 求;人才培养方向主动对标乡村建设实践,重点围绕农业技术、农村发展、文化旅游等方向进行学科 专业建设,通过开通网络课堂、举办农技论坛、开发服务三农数据库,拓宽线上教育教学资源。人才思想政治教育主动建立乡土认同,厚植文化,筑牢乡村振兴精神家园是推动乡村人才振 兴最深层次的举措。面向大学生发展大众文化、开展大众教育,让大学生有面向社会、面向基层的人 生发展心态和就业创业选择。高校协作共建实现科研深度融合在贵州省教育厅指导下,贵州高校成立乡村振兴研究中心(以下简
3、称“中心”),并落户安顺学 院。中心打破校际藩篱,实现资源共享,汇聚全省高校智慧,在高校服务乡村振兴方面进行了许多有 益的探索。(下转封三)(上接封二)依托智库平台,举办高端学术论坛探讨乡村振兴策略。中心通过主办高端学术论坛,汇集政府领 导、企事业单位、专家学者、实践基地和高校共同探讨乡村振兴发展进程中的创新理念。依托人才团队,加大社会服务力度。贵州大学科技赋能助力黔茶飘香荣获教育部第四届省属 高校精准帮扶典型项目。大学利用党建结对帮扶、铜仁学院开展了“百名教授博士助力乡村振兴下基层”实践活动。遵义医科 助力贵州正安县乡村振兴。贵阳学院举办了“贵州食用菌产业采后保鲜与加工发展技术”学术沙龙为贵
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