文学感性与学术理性的润化和...论刘跃进散文创作的艺术策略_刘家思.pdf
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1、2013年 第4卷 第4期(总第16期)2013年12月15日出版刘跃进:简短的说明,走向通融世纪之交的中国古典文学研究,北京:知识产权出版社,2005年版。其中收录了2003年5月27日发表于人民政协报学术家园版的咸阳石刻的启示,2005年发表于江苏行政学院学报第1期的文心雕龙研究的划时代著作读范文澜文心雕龙注散记,从文体上说应该归为散文。2011年10月,他在凤凰出版社出版回归中的超越文学史研究的多种可能性时,收录了2007年4月18日在中华读书报发表的敦煌的诗和诗的敦煌,2008年10月8日在中华读书报发表的寂寥的文化老人和他的书读王伯祥庋榢偶识随感,也都是散文。刘跃进:小引,见跂予望之
2、,南京:凤凰出版社,2020年版,第1页。摘要:近些年,著名学者刘跃进先生创作了一批散文,或追述自己的求学经历,或回忆恩师前辈的往事,或围绕学术问题展开言说,打造了学者散文的独特风景,受到读者广泛的青睐。这得益于他采取的独特的艺术策略:一是在叙述中凸显“微场景”;二是对真实人物进行素描式雕像;三是在叙述中突出浮雕式细节。这些策略融入了作者强烈的生命意识与深刻的人生体验,形成了文学的活性,产生了感人的艺术魅力。关键词:散文研究;学者散文;刘跃进;艺术性文学感性与学术理性的润化和融通论刘跃进散文创作的艺术策略刘家思近些年,著名学者刘跃进先生创作了一批散文,先后结集为从师记跂予望之,分别由凤凰出版社
3、和人民文学出版社出版。此外,在他的走向通融世纪之交的中国古典文学研究回归中的超越文学史研究的多种可能性等文集中也收录了一批散文。据刘跃进先生在清华园的读书生活中的介绍,他的第一篇文章跟上时代的步伐王国维纪念碑前断想,应该是一篇散文,但笔者一时没有找到此文。从笔者现在阅读到的资料看,刘跃进先生散文创作应该始于1989年。最早的是发表在 浙江画报1989年第1期的潮涨潮落,几换人间世王国维故居寻踪。后来,他先后在文学遗产中国社会科学院报光明日报中国教育报人民政协报中国社会科学报中国文化报等一批报刊上发表了一批杂文、随笔和人物回忆,在后来出版的文集中多有收集。2005年,他在出版走向通融世纪之交的中
4、国古典文学研究时说:“集中选录的文字,写于不同时期,故体例颇有歧异,内容也不免重复,渴望得到读者的谅解。”因为有散文收入,并不都是纯正的学术论文,所以作者申明“体例颇有歧异”。2020年6月,他在出版跂予望之时也说收集的“三十八篇小文风格不尽相同,文体也不一致,但多与读书治学有关”。因为这是一部以杂文和学术随笔构成的散文集,所以“风格不尽相同,文体也不一致”。2022年5月,他在人民文学出版社结集出版从师记,其文体就大体一致了。它一问世,立即受到读者的好评。从总体上说,刘跃进先生创作的散文,在文体上均可视为学者散文。所谓学者散文,就是从事学术研究的专家写作的散文。这些散文的作者本身是个学者,他
5、们在学术研究之外还创作散文,可谓风景别出。不可讳言,学者散文容易滑入学理性有余而文学性不足的泥潭,或者陷入“掉书袋”的窠臼之中,给人一种枯燥、抽象、刻板的印象。这种通病难免为人所诟病。然而,刘跃进先生创作的学者散文,以学术和从学生涯为取材视文学感性与学术理性的润化和融通论刘跃进散文创作的艺术策略1212023年第2期刘跃进:“小室无忧”记古籍版本学家魏隐儒先生,从师记,北京:人民文学出版社,2022年版,第223页。域,或追述自己的求学经历,或回忆恩师前辈的往事,或围绕读书学习和学术问题展开言说,真实诚挚,温婉深厚,摆脱了一般学者散文的不足,打造了散文世界的独特风景。阅读他的散文,不仅可以得到
6、学术启发,还可以获得审美享受。这种效果,无疑得益于他采取的独特的艺术策略。概而言之,他总是以真实的场景、鲜活的人物和典型的细节去润化和融通文学的感性与学术的理性,使作品生动感人,启人深思。一、“微场景”突现的艺术功效在叙述中凸显“微场景”,是刘跃进先生散文创作激活文学性的重要策略。在世俗社会中,无论时势怎样变化,一切人事总是在特定的场景中展开。散文作为一种形散而神不散文体,显示了对世俗人生表现的巨大活性,作者可以根据自身的写作目的和艺术专长来驾驭这种文体,也可以根据自己对生活熟悉的程度选择有关写作材料。刘跃进先生是著名的权威学者,他的学术成就卓著,为人敬仰,但他的人生经历则典型地反映了当代人文
7、知识分子的心路历程。那一个个鲜活的人生场景,不仅是他个人的印记,也是当代知识分子,甚至可以说是当代读书人共情的经历。刘跃进先生在创作中,善于在深挚的叙述中抓住一些表现力很强的生动场景,真切地展现文学的活性。通常,他不对场面进行铺陈细描,而是对其中最有活性的内容,以简洁的笔墨予以线性化叙述,减少阅读的停滞感,加快审美接受的节奏,使读者借助想象建构起鲜活的场面,产生更多的审美体验。于是,文学的感性与学术的理性就实现了巧妙的润化与融通。在刘跃进先生的笔下,无论是叙述自己的求学历程,还是回忆恩师和前辈,都有一些简略的场景片段组织其中,这些片段就如大家已经习以为常的快手和短视频,频繁闯入读者的眼帘,增强
8、了审美感染力。对于一些动态性场景,作者总是以简要的笔墨展开叙述性描写,以增强作品的活性。刘跃进先生的散文以回忆自己的求学、为学经历和缅怀恩师为主,动态性场景相对比较少,但是他善于抓住一些难得的动态场景进行点化式描写,以增强文学性。例如,“魏老把我们叫到一起,把钤有墨印的那页纸单独翻开,举在光线下透视,这才发现破绽。原来,书商把泰定的泰字挖改为景字。”这是“小室无忧”记古籍版本学家魏隐儒先生中的一个“浓缩型”场景,介绍魏隐儒先生鉴定清华大学藏宋人马括编类编标注文公先生经济文衡不是宋刻本的经过。魏隐儒先生认为它怎么看都不像是宋刻本:第一,字体是仿赵体,有赵孟頫硕字体盛行后的痕迹;第二,墨印的位置很
9、独特,不合情理;第三,概述的行款、纸张都与元代后期(至少是大德之后)刻书风格相似。在这里,作者纯粹在讨论学术问题,学理性很强,比较抽象。在一般情况下,介绍到这里就很清楚了。如果还有理由,那就用“第四,”的概括介绍即可。可是,作者不是这样。他将到底“是不是”的充分理由,用这样一个场景予以呈现,在简洁的描写中揭示最充分的被造假的理由。本来,这样一个令人惊异的场面,完全可以展开更细致的描写:前面可以将在场者的形态进行精心描绘,予以铺陈;后面可以将发现造假后魏先生的得意状态以及在场者唏嘘的反应,予以描写,从而强化气氛和效果。可是作者为了保持文风的一致,非常克制,只抓住了最核心的动作予以表现,非常生动传
10、神。于是,文学的感性与学术的理性一下子就融合起来了,文学性便增强了。自然,也有一些动感较强的场景,他更能抓住它。虽然描写时也很节制,删除了枝蔓,但作者激活文学性的目标很明确。于是,他紧紧抓住其中最主要的精神予以叙述性描写,十分精要地展现作品的活性,其文学性自然是无须赘言的。对于一些静态性的场景,刘跃进先生总是致力于诗情画意的简要勾勒,展现其意境,以激活文学性。刘跃进先生的学者散文多为学术散文,其学术活动也是比较理性和抽象的,但他能够抓住很难得的诗化一体的场景予以生动形象的描写,展现场景的美,激活了文学性。例如:“那天阳光灿烂,朵朵白云像棉花团一样,似乎触手可及。魏老站在碧蓝的滇池边,清癯的身影
11、,飘散的白发,还有那身不变的蓝卡叽中山装,定格成一幅1222013年 第4卷 第4期(总第16期)2013年12月15日出版刘跃进:“小室无忧”记古籍版本学家魏隐儒先生,从师记,第232页。同上,第219页。刘跃进:咸阳石刻中的启示,走向通融世纪之交的中国古典文学研究,第232页。难忘的画面。”这是作者到昆明开学术会议时与魏隐儒先生在滇池不期而遇的情景。这个场景,就是一幅美丽图画,色彩绚丽,人景融合,可谓诗中有画,画中有诗,意境深厚。这种静态的描写,使人与自然混融一体,静穆而鲜活。清华是作者心中的圣地,是他反复书写的对象,尤其对清华大学图书馆情有独钟,认为它“确实是清华园内最漂亮的建筑物之一,
12、坐落在大礼堂北面,中间有一条蜿蜒的小河隔开,错落有致,相得益彰”。他对清华图书馆进行了富于个性的描写,展现了清华图书馆既庄严肃穆、沉稳厚重,又严谨大气、丰富多彩的气象,富于诗情画意。那种视觉的穿透力与诗意的丰富性,巧妙地融合了古典神韵和现代精神,产生了很强的审美裹挟力,文学活性自然就增强了。在学术问题的叙述中,刘跃进先生总是以主观情绪浓郁的思考或虚拟性的场面来润化学术理性,增强文学感性,以激活文学性。刘跃进先生的散文,多为学术散文,包括短论、书评、序言等等。这些文章不仅表达他对一些学术问题的思考,发表了独特的见解,富于启发性,而且有很强的审美追求,富于文学的活性。他常常发表一些主观情绪浓郁、自
13、我意识鲜明、富于启发性的观点,引导读者进行思索。例如,他在“小室无忧”记古籍版本学家魏隐儒先生中写道:“回到宿舍,我一个晚上就把那本小册子读完了。书中的很多知识,令我大开眼界。我当时的感觉,就像在茫茫大海中看到了灯塔,眼前为之一亮。我发现,自己对于古籍似乎有着一种天然的兴趣。于是,我迫不及待地给魏老去信,表达我从学的愿望。”这段文字非常鲜活地表现了作者的主体状态,这是对他阅读了清华图书馆吕维老师送给他的古籍版本学家鉴定丛谈之后主观反应的描写。这种强烈的主观意识使文章富于生气。在刘跃进先生笔下,对一些虚拟性画面的叙述和描写也生动传神。在一些学术活动中,常常会碰上一些历史的虚拟场景,刘跃进先生总是
14、以优美的文字进行表现,予以活化。如敦煌的诗与诗的敦煌:“秦代的画像如何呢,宋人似乎已邈不可得,对于今天的我们来说,当然更是一个难解的谜团。不无幸运的是,咸阳秦代梁山宫遗址踏步空心砖画像的发现,为我们打开解读这个谜底的一扇窗户。根据史书记载,秦始皇拥有众多宫殿,梁山宫就是其中之一。这里宫妃云集,是秦始皇寻欢作乐的场所。空心砖画像所描绘的正是这种龙璧环绕的欢乐画面:龙头高昂,不时回首眺望,不可一世;玉璧洁白,时时展露风姿,柔情似水。布局讲究,线条优美,传神写照,尽在不言之中。我们知道,中国古代龙往往象征着阳刚之气,而璧则表示阴柔之美。由此推想,画中所反映的很可能是宫廷男女男欢女爱的场景。这是以往的
15、文献资料所不曾展现过的内容,表现了秦人浪漫精致的生活情趣,给人以意外的惊喜。”这是咸阳石刻中的启示中描写的场景,是虚拟性的,似乎一些人在博物馆看这个空心砖画像的场景。作者在缜密地叙述学术问题时,用这样一个描写场景点化,整个学术讲解的理性被主观的感性所润化,变得生动起来,富有文学活性。在从师记中,这样的“微场景”展现,随处可见,就像是一颗颗的珠宝,镶嵌在一篇篇的文章中,闪闪发光。在这里,我们看到作者将传统的白描手法用得十分娴熟,得心应手。这种“微场景”的勾勒穿插,赋予了理性而抽象的学术工作以动感,使冷静的学术问题的叙述生成了浪花,激荡起文学活性来。二、素描式人物的感人力量在刘跃进先生的创作中,真
16、实人物素描式雕像的展览和推出,也是其激活文学性的重要策略。文学作为人类的精神家园,是以人为中心的。无论哪种文体,描写人都是最主要的。散文也是这样,其形散而神不散的文体活性,赋予了作者更多的自由,可以“随心所欲”地展开文学想象去叙述人事,描写生动感人的角色,寄予作者对于生活、对于社会、对于世界和对于人类的思考。然文学感性与学术理性的润化和融通论刘跃进散文创作的艺术策略1232023年第2期刘跃进:清华园的读书生活,跂予望之,第15页。刘跃进:斯人已逝,德音未远傅璇琮先生印象,从师记,第256页。而,学者散文不是以想象为基础的,而是以客观真实的叙述为前提的,笔墨所及,必须是真实的人事,不能虚构和造
17、假,也不能矫情和卖弄。因此,学者散文对于人物的描写旨在求真,写出人物最真实的一面,诸如人格精神、思想性格与人生境界等,而不求小说和戏剧中所要求的性格的立体丰满。刘跃进先生的散文,描写的人物形象很多,不仅有他自己的历史塑像,而且有其大学恩师和学界前辈的生动雕像,还描写了他中小学的老师、同学和同事,以及父母的同事、家里的邻居等。他以仔细的观察、精炼的文笔和深挚的情感去描写他们,为当代文学的人物画廊创造了一批非常鲜活的文学形象。在刘跃进先生创造的形象中,最重要的自然是一批当代文学学者的形象。刘跃进先生的学者散文之一,就是他的学术散文。这些作品,致力于为自己的恩师和对他产生影响的学界前辈画像。在一定意
18、义上说,这不仅是对当代文学史和文献学史的个案透视,而且是对当代学术史、文化史和教育史的浓缩书写。其重点关注的对象是在中国文学史和文献学史上产生重要影响的知名学者。作者一方面评述他们的学术成就,一方面描画出他们独特的精神。姜亮夫先生是作者反复书写的对象之一。他是作者的恩师,是清华大学国学研究院研究生毕业的学术大师,是王国维的高足。作者在描写他时,主要突出他深深的清华情结,展现了一代学者对学术文脉的坚守与其浓浓的感恩情结:“他对于我这个来自清华的晚辈,似乎格外关心,几次约我去谈有关清华的话题。我向他介绍新清华的情况,而姜老则兴致勃勃地向我讲述二三十年代清华园的旧闻趣事。他曾激动地对我说:我的学问根
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