7.2.2 用坐标表示平移-七年级数学人教版(下册).doc
《7.2.2 用坐标表示平移-七年级数学人教版(下册).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《7.2.2 用坐标表示平移-七年级数学人教版(下册).doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1如图所示,将点A向右平移几个单位长度可得到点B A3个单位长度B4个单位长度C5个单位长度D6个单位长度【答案】B长度,故选B2如图所示,将点A向下平移5个单位长度后,将重合于图中的A点CB点FC点DD点E【答案】D【解析】本题主要考查了用坐标表示平移.注意左右移动改变点的横坐标,左减右加;上下移动改变点的纵坐标,下减上加因为点A的纵坐标是2,向下平移5个单位长度,即25=3,所以与点E重合,故选D3如图所示,将点A行向右平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度,得到;将点B先向下平移5个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到;则
2、与相距来源:学科网ZXXKA4个单位长度B5个单位长度C6个单位长度D7个单位长度【答案】A相距4个单位长度,故选A4如图所示,点G(2,2),将点G先向右平移6个单位长度,再向上平移5个单位长度,得到G,则G的坐标为A(6,5)B(4,5)C(6,3)D(4,3)【答案】D5将线段AB在坐标系中作平行移动,已知A(1,2),B(1,1),将线段AB平移后,其两个端点的坐标变为A(2,1),B(0,0),则它平移的情况是A向上平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度B向下平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度C向下平移了1个单位长度,向右平移了1个单位长度D向上平移了1个单位长度,向右平
3、移了1个单位长度【答案】B【解析】由点A,B的平移规律可知,此题规律是(x1,y1),照此规律可知线段AB向下平移了1个单位长度,向左平移了1个单位长度故选B6三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(2,1),B(1,3),C(3,0),将三角形ABC向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度,则平移后三个顶点的坐标为A(5,0),(4,2),(6,1)B(1,0),(2,2),(0,1)C(1,2),(2,4),(0,1)D(5,2),(4,4),(6,1)【答案】B【解析】本题主要考查图形的平移及平移特征.分别将A、B、C三点的横坐标都减去3,纵坐标都减去1得(1,0),(2,2),(0,1
4、),故选B二、填空题:请将答案填在题中横线上7将点(3,1)向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,可以得到对应点_来源:Zxxk.Com【答案】(1,3)【解析】3+4=1,1+2=3,点A的坐标是(1,3)故答案为:(1,3).8在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向_(或向_)平移_个单位长度【答案】右;左;a【解析】在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加上(或都减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度9已知三角形ABC,A(3,2),B(1,1),C(1,2),现将三角形
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 7.2.2 用坐标表示平移-七年级数学人教版下册解析版 7.2 坐标 表示 平移 七年 级数 学人 下册 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【文***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【文***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。