新发展阶段社会主义核心价值观农村基层传播的问题与对策_丁艺.pdf
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1、第 37 卷第 1 期2023 年 1 月长沙大学学报 Vol.37No.1Jan.2 0 2 332新发展阶段社会主义核心价值观农村基层 传播的问题与对策 丁艺,姜国湖南师范大学公共管理学院,湖南 长沙 410081;星沙时报,湖南 长沙 410100摘要:新发展阶段,为巩固脱贫攻坚成果,进一步推动乡村振兴战略的实施,破解农村“精神贫困”难题,要在农村基层积极有效地培育和践行社会主义核心价值观。目前社会主义核心价值观在农村基层传播的过程中,还存在着传播主体弱化、受众参与度低、渠道单一、内容空洞、传播效果差等问题。应从强化传播主体实力、增加受众互动积极性、拓宽传播渠道、创新传播内容以及提升传播
2、效果等多维度入手,提高社会主义核心价值观在农村基层的传播效率,进而为实施乡村振兴战略助力。关键词:新发展阶段;社会主义核心价值观;农村基层传播;乡村振兴中图分类号:G209文献标识码:A文章编号:1008-4681(2023)01-0032-05脱贫攻坚战的全面胜利,标志着中国共产党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。同时,脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。脱贫攻坚取得胜利后,要全面推进乡村振兴,这是“三农”工作重心的历史性转移。实施乡村振兴战略不能光看农民口袋里票子有多少,更要看农民精神风貌怎么样1。中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划
3、和二三五年远景目标的建议指出,要使社会主义核心价值观深入人心,人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提高2130。传播、培育和践行社会主义核心价值观,是推动农村精神文明建设的重要内容,能够有效地激活农村发展内生动力,解决农村“精神贫困”问题。如何结合新发展阶段的社会背景,来解决社会主义核心价值观乡村基层传播过程中所出现的问题,使之落细、落小、落实,并转化为人们的情感认同和行为习惯,凝聚起强大精神力量,进而推动乡村振兴和提高社会文明程度,是亟待解决的现实问题。一传播现状分析自 2013 年中共中央办公厅印发 关于培育和践行社会主义核心价值观的意见以来,各地各单位对社会主义核心价值观在农
4、村基层的宣传工作越来越重视。社会主义核心价值观的广泛传播,夯实了中国共产党在农村的群众基础和执政基础,对提升农村基层组织的凝聚力、号召力和战斗力具有十分重要的作用,并为农村改革发展提供了坚强保障。新发展阶段下,我们可以从信息传播者、信息用户、传播渠道、信息内容以及传播效果等五个方面对社会主义核心价值观在农村基层的传播现状进行梳理。第一,从信息传播者来看。社会主义核心价收稿日期:2022-10-21基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究项目“文化自信教育视域下网络媒介素养教育课程改革研究”,编号:HNJG-2020-0982;湖南省社科基金项目“手机媒介内容治理研究”,编号:18YBA269。
5、作者简介:丁艺,湖南师范大学公共管理学院硕士生。研究方向:网络传播伦理与人工智能伦理。姜国,星沙时报总编辑。研究方向:新媒体。33总第 171 期丁艺,姜国:新发展阶段社会主义核心价值观农村基层传播的问题与对策 值观在农村基层的信息传播者主要为县、乡、镇各级政府以及村委会,还包括县级新闻媒体。其中,各地的县级新闻媒体是专业的传播机构,主要负责县域内与社会主义核心价值观有关的新闻报道、舆论引导、典型宣传等工作。县级新闻媒体是中国的基层媒体,也是最贴近群众的媒体。在社会主义核心价值观的传播中,县级新闻媒体打通了农村基层传播的“最后一公里”,但其并不是社会主义核心价值观传播的终点。离农村基层群众生活
6、最近的信息传播者是村委会,然而现实中,村委会传播和践行社会主义核心价值观的工作严格地说并未起步,日常工作过于流于形式,这就使身处农村基层的群众对社会主义核心价值观的认知止步于抽象的理论,做不到真正践行3。另外,部分政府的传播手段是出台文件以及工作方案,较难做到深入人心,也较难以激起农村基层群众参与的热情。第二,从信息用户来看。社会主义核心价值观在农村基层的受众(信息使用者)主要为常住居民与外出务工居民。其中常住居民以留守老人和儿童为主,而外出务工居民则以青壮年劳动力为主。需要说明的是,外出务工居民虽在家乡的时间短,但他们的社交网络大多在农村,对家乡的感情一般是无法割舍的。近年来,依托手机移动终
7、端技术的发展和微信群组的普及,外出务工居民也被纳入社会主义核心价值观农村基层传播的对象范围。针对常住居民和外出务工居民,社会主义核心价值观的传播方式不一样。对前者的传播主要依靠开展线下的宣传活动,对后者的传播主要依靠在线上网络社群发布相关信息。例如,合肥市蜀山区南岗镇瓦屋村新时代文明实践站组织志愿者利用微信群、QQ 群向基层群众开展社会主义核心价值观宣传教育活动。将外出务工人员重新纳入农村基层社会主义核心价值观传播的受众队伍中,是新发展阶段下社会主义核心价值观农村基层传播工作的新方向。第三,从传播渠道来看。多个调查结果综合显示,电视仍然是农村基层群众接收社会主义核心价值观信息的主要渠道。此外,
8、通过手机、电脑接收社会主义核心价值观信息的农村基层群众也越来越多。村委宣传则在老年农民间的传播中占有一席之地。同时,在家庭聚会、友人聊天、街道标语这三项传播渠道中,农村居民的选择比例是高于非农村居民的,进一步印证了人际传播在农村基层社会主义核心价值观培育与践行过程中仍然发挥着重要作用4。第四,从信息内容来看。新发展阶段下,社会主义核心价值观的传播内容被进一步丰富。除了传统的标语和口号外,以社会主义核心价值观为主题创作的漫画、视频也渐渐走入农村基层群众中。新乡贤故事被引入社会主义核心价值观的宣传中,传播内容的叙事性得到加强。但是,受制作能力的限制,县级以下的传播者较难对传播内容进行创新。尤其是在
9、乡镇及村一级别的基层中,社会主义核心价值观的传播主要还是依靠简短好记的口号和标语。第五,从传播效果来看。农村基层群众普遍对社会主义核心价值观持认可态度。大部分农村居民了解社会主义核心价值观,但对其详细内容和具体概念尚未完全明晰。社会主义核心价值观在一定程度上对广大农村居民的行为具有一定的影响,但没有形成覆盖整个群体的有效的道德规约。二传播中的问题从对社会主义核心价值观在农村基层传播现状的分析中可以看出,伴随科技的发展以及乡村振兴战略的实施,社会主义核心价值观在农村基层的传播工作取得了一定进展,同时也存在不少问题。第一,传播主体“体弱乏力”。作为社会主义核心价值观在农村基层传播的主要主体,农村基
10、层组织自身建设力量薄弱,传播社会主义核心价值观的积极性不强,形式主义突出。作为社会主义核心价值观在农村基层的传播主体,农村基342023 年 1 月长 沙 大 学 学 报层组织担负着宣传、组织和服务群众的重任,原本应该将凝练抽象的理论以人民群众喜闻乐见的方式加以诠释与传播,但大多数农村基层组织的成员并非新闻传播学科班出身,对社会主义核心价值观或许有朴素的认知,可在理论的传播上并无太多新意。基层传播主体说教式的宣传对群众的吸引力不足,再加上缺乏本土化的诠释,极易使群众产生误解或者完全不能理解。第二,受众缺乏积极性与参与感。农村基层传播的客体是广大农村居民,他们虽然是乡村文化建设的主力军,但是在基
11、层传播中,他们往往是信息单向传输的接受方,缺乏话语权。没有受众的有效反馈,也使我们很难知晓社会主义核心价值观在农村基层传播的效果和影响。长此以往,必定会消磨农村居民传播和践行社会主义核心价值观的积极性与参与感。第三,传播渠道过于单一。在融媒体时代,农村的社会主义核心价值观的传播渠道主要还是以电视为代表的传统媒体,在廖志坤等对湖南部分农村的调查中,超过八成受访村民是通过电视了解社会主义核心价值观的,但村民们更乐意通过多种渠道来加深对其的了解3。这说明单一的传播渠道已经不能满足农村居民的信息需要了。第四,传播内容“高”“大”“空”。“口号化”的传播内容既不“接地气”,亦不能“连天线”。“社会主义核
12、心价值观属于意识形态范畴,具有理论性、抽象性”5,但这并不意味着,传播社会主义核心价值观只能通过“艰深晦涩”的理论与口号。脱离农村、农民的社会主义核心价值观传播如同无源之水、无本之木,缺乏生命力的同时也难以服众。第五,信息传播效果不佳。在农村基层传播社会主义核心价值观,是希望广大农民群众能够通过深入学习理论来指导实践。现阶段,社会主义核心价值观在农村基层的传播确实取得了一定效果,知晓社会主义核心价值观的村民越来越多,然而在理论指导实践层面上,我们的信息传播效果还不甚理想,农村基层受众尚未完全达到知行合一的状态。三解决对策针对前文所阐述的在农村基层传播社会主义核心价值观过程中产生的问题,我们从传
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