以高校校企合作创新科技竞赛...目促进大学生就业工作的思考_周晓舟.pdf
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1、2022年第21卷第24期产业与科技论坛2022(21)24Industrial&Science Tribune以高校校企合作创新科技竞赛项目促进大学生就业工作的思考周晓舟【内容摘要】高校将孵化基地、校企合作作为主要的培养人才方式。在通过创新科技大赛培养创新人才的过程中,学校与企业合作举行,用这种新的教学方式可以提高学生的技能水平,使学生在实践中学习。高校学生创新意识的提升,有助于为企业培养高质量的技术人才,有针对性、订单式地培养实用型技术人才,使得学校和企业资源优势互补,实现资源共享。通过订单式有针对性培养人才能够有效地提高高校就业率。【关键词】创新科技竞赛;校企合作;人才培养;大学生;就业
2、水平【基金项目】本文为辽宁省党建专项课题“新时代辽宁高校大学生入党积极分子政治认同培育常态化制度化研究”(编号:2020GXDJ QN016)成果。【作者简介】周晓舟(1982 10),女,辽宁沈阳人,沈阳理工大学副教授,硕士;研究方向:马克思主义中国化一、校企合作的定义校企合作是一种学校与企业经过交流、沟通,最终达成中长期合作的新型人才培养模式。就现今就业状况而言,很多企业对大学生就业岗位的要求越来越高,而且岗位数目又是有限的,因此大学生就业竞争十分激烈。“就业难”成为高校大学生所面临的问题。目前,很多高校为提高就业率紧抓教学质量,通过校企合作的方式,学校更好地了解到企业对所需人才的要求标准
3、,制定以企业需求为导向的教学计划,进行针对性的人才培养。校企合作的目的是培养学生将在校所学习的理论知识、实践经验与企业实际工作所需的技能融会贯通、互相结合。通过学校资源与企业资源的共享,使学校所传授的知识与企业工作中的实践技术技能相统一,高校以校企合作为捷径提高教学质量,进而培养能够更好地满足社会需求的专业型人才。校企合作直接与目标企业的需求进行接轨,通过与学校学院专业特点契合的企业合作,校企双方进行资源培养共享,共同创造了理论与实践相结合的新局面。为高校学生就业打下了良好、坚实的基础,同时也提高了企业选拔人才的质量。二、校企合作具备的优势(一)校企合作能够最大化地满足社会和市场的需求。学校在
4、与企业合作的过程中,能够实时地了解企业所需人才类型以及企业对高校毕业生的工作要求,由此可以根据需求对学生展开针对性培养并且制定相应的教学计划,使学生毕业后能够更好地融入工作岗位,完成工作能够更加得心应手。在人才培养中,企业起到了主导作用,通过校企合作,学生在课堂中所学的知识能得到实践运用。(二)校企合作实现学校与企业的发展双赢。校企合作的重要目的是使企业资源与学校资源相协调,从而建立起一种新的人才培养模式。校企合作可以最大化地让学生把在学校所学知识应用到企业实践操作中,学校根据企业人才需求来提高高校教育质量。在发挥企业技术优势的同时,借阅学校教育资源,为企业培养人才降低了成本。通过学生在企业实
5、习期间,考察学生各方面综合素质,进而选拔出适合企业岗位的专业型人才。三、校企合作竞赛项目在创新人才培养中发挥的作用校企合作竞赛项目是指通过建立技能竞争的环境从而实现多种样式的校企合作,并不断创新的教育模式。这种新的模式的优点是通过展开校企合作,实现资源共享,同时能够让资源得到最优化利用。校企合作创新人才培养是一个循序渐进的过程,初期需要学校和企业间不断磨合,逐渐推进直到深度合作,最终实现共赢。例如,中国的一些职业院校为了培养学生的职业技能,会不定期地针对学生特点举办技能大赛。在职业技能大赛中,学校可以邀请企业中有一定技术成果的人员为学生进行针对性的指导。企业员工参与到竞赛中,带领学生在竞赛成果
6、上不断创新。企业员工和学生通过参与比赛项目不仅可以提高技术能力,而且能够互相交流思想,有更好的创意。学生通过这种企业竞赛的模式提升创新创业以及竞争能力,对企业的核心技能以及竞争力有所了解。除此以外,教师也能将理论与实践相结合,实现真正意义上的教学相长。同时企业技术人员参与到技能大赛中,专业的技术人员给出的评价会在学校教学中发挥指导作用。高校将学校授课所学知识与企业实习实践相结合,使学生可以将所学知识运用于实践生产中,加深其学习印象。学生毕业后进入工作环境,可以马上融入其中,在岗位上实现自己的职业价值,为企业创造更多利润。另外,学校通过校企竞赛项目的成功,可以吸引更多与学生专业对口的企业参与进来
7、,新的校企合作模式的形成与发展对推动高等学校教育的就业情况有辅助作用。952产业与科技论坛2022年第21卷第24期Industrial&Science Tribune2022(21)24四、校企竞赛项目合作模式的特点校企双方的互聘,既为企业储备了管理培训人员、缩减了选培人才时间,也使学生在教学中获得提高专业技能的机会,实现了真正意义上的互利共赢。校企合作使企业选拔人才更加便利,学校在一定基础上提高了教学质量,学生将所学知识用于实践,从而形成三方共赢的局面。以校企竞赛项目为基础,推动创新发展新模式。高校创新竞赛项目合作模式有以下几个特点:(一)参赛项目基于真实案例,从实际情景出发进行剖析,有助
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