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类型教育学科技论文写作.pptx

  • 上传人:a199****6536
  • 文档编号:4169347
  • 上传时间:2024-08-09
  • 格式:PPTX
  • 页数:9
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    关 键  词:
    教育学 科技 论文 写作
    资源描述:
    1(一)题目(一)题目(title)准确、简洁、新颖准确、简洁、新颖 注意关键词注意关键词 具有概括性具有概括性.2(二)摘要(二)摘要(abstract)目的、方法、成果和结论目的、方法、成果和结论1、为什么做该研究(目的)?、为什么做该研究(目的)?2、做了什么(过程方法与内容)?、做了什么(过程方法与内容)?3、结论、意义、结论、意义字斟句酌、简明扼要字斟句酌、简明扼要.3(三)关键词(三)关键词(key words)起关键作用的起关键作用的最能说明问题的最能说明问题的最能代表主题的最能代表主题的常源于题目或摘要常源于题目或摘要35个,用逗号隔开个,用逗号隔开.4(四)绪论(四)绪论(introduction)问题提出(为何研究?参考文献)问题提出(为何研究?参考文献)理论综述(他人研究,空白,参考文理论综述(他人研究,空白,参考文献)献)研究总体设计(研究设计、目的、假研究总体设计(研究设计、目的、假设、途径和预期结果)设、途径和预期结果)文献综述体现对研究领域的了解文献综述体现对研究领域的了解.5五五 研究(章研究(章1,章,章2)第二章第二章 。资源(原因)调查。资源(原因)调查第一节第一节 调调第一节第一节 实验室。实验室。第二节第二节 常规实验。常规实验。1,2,第三节第三节 数字实验数字实验第四节第四节 人力资源。人力资源。第五节第五节 原因调查。原因调查。分析与讨论分析与讨论 (参考文献)(参考文献)结论结论第三章第三章 开发探索。开发探索。6(六)结论(六)结论 (conclusion)内容的浓缩与提炼(不是结果简单重复)内容的浓缩与提炼(不是结果简单重复)简洁、扼要、含义清楚简洁、扼要、含义清楚不需具体内容或举例说明不需具体内容或举例说明推广应有限度推广应有限度不能牵强附会、任意拔高不能牵强附会、任意拔高.7(七)致谢(七)致谢 (thanks)对直接或间接帮助自己的人致谢对直接或间接帮助自己的人致谢实事求是、尊重他人实事求是、尊重他人表达真挚、客观表达真挚、客观文字简洁文字简洁.8(八)参考文献(八)参考文献(reference)引用他人材料、数据、观点处皆应注明引用他人材料、数据、观点处皆应注明出处出处方便别人查找、尊重他人研究、体现本方便别人查找、尊重他人研究、体现本研究的严谨认真、反映科学态度研究的严谨认真、反映科学态度文内注(行内夹注)、页末注(脚注)、文内注(行内夹注)、页末注(脚注)、文末注(篇后注)文末注(篇后注)作者姓名、书刊名、出版社、出版时间作者姓名、书刊名、出版社、出版时间及版次及版次.9(九)附录(九)附录(appendix)详细的原始记录详细的原始记录实验观察记录实验观察记录繁琐的数学推导繁琐的数学推导问卷问卷试题试题.
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