(高清正版)DB3311_T 183─2021急流救援人员培训技术规范.pdf
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1、DB3311ICS 13.220.99CCS C 80浙江省丽水市地方标准DB 3311/T 1832021急流救援人员培训技术规范2021-08-23 发布2021-09-23 实施丽水市市场监督管理局发布DB 3311/T 1832021I目次前言.III1 范围.12 规范性引用文件.13 术语和定义.13.1 急流救援.13.2 覆盖流.13.3 微笑流.13.4 皱眉流.13.5 翻滚流.23.6 V 流.23.7 倒 V 流.23.8 漩涡流.23.9 白色水域.23.10 洄流区.23.11 沸腾线.24 培训机构.24.1 师资.24.2 场地、设施和装备.24.3 管理制度.
2、34.4 安全保障.35 培训教学.35.1 教学计划.35.2 培训方式.35.3 培训内容.36 培训档案.36.1 应及时做好培训记录和总结.36.2 建立学员培训档案、培训管理档案和培训知识储备档案.36.3 档案采用电子和纸质管理方式.37 评价与改进.37.1 评价主体.37.2 评价内容.4DB 3311/T 1832021II附录 A(规范性)急流救援培训课程内容.5参考文献.11DB 3311/T 1832021III前言本文件按照GB/T 1.1-2020标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布单位不承
3、担识别专利的责任。本文件由丽水市应急管理局提出并归口。本文件起草单位:丽水学院,杭州职业技术学院,景宁大均两山生态发展有限公司。本文件主要起草人:柯乐芹、刘英、朱显岳、应跃跃、侯巍、陈雅莹、董海洁、吕继雄、周宏芸、李莉。本文件为首次发布。DB 3311/T 18320211急流救援人员培训技术规范1范围本文件确立了急流救援人员培训的术语和定义、培训机构、培训教学、培训档案和评价与改进等方面的要求。本文件适用于急流救援人员的培训。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(
4、包括所有的修改单)适用于本文件。本文件没有规范性引用文件。3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。3.1急流救援流速超过0.51 m/s且深度超过0.6 m的水域中的救援。3.2覆盖流河道由宽急速变窄,主水流被推向底部,支流被强压至河道边际撞击后弹回来,并覆盖主水流所形成的急流。3.3微笑流水流撞击河道中的障碍物后,由中央流向河流底部与两侧产生的急流。3.4皱眉流因地形障碍的影响,水流正面撞击平面障碍,形成撞击流与主流的叠加而产生的急流。3.5DB 3311/T 18320212翻滚流顺流而下的强劲水流,遇到落差后与底部水流反弹向上交汇后形成的急流。3.6V 流河道由窄变宽形成的急流,其形状尖
5、端指向上游处。3.7倒 V 流河道由宽变窄形成的急流,其形状尖端指向下游处。3.8漩涡流水流流经河岸转弯处、凹陷区域或障碍物时,形成漩涡状的急流。3.9白色水域急流和障碍物碰撞后产生白色气泡的水域。3.10洄流区水流经过障碍物(礁石、桥墩、倒树等)时,致两侧水流加快,在障碍物正后方形成滞空洄流。3.11沸腾线水流经过拦砂坝、拦水闸、水坝等有瞬间落差的区域,形成快速上下翻滚的急流。4培训机构4.1师资4.1.1资格教学人员应具有行业认可的资格证书,例如EMERGENCY RESCUE EXPERTISE SYSTEM(简称ERE应急救援专家系统)颁发的证书。4.1.2职业素养教学人员应具有良好的
6、职业道德,遵守职业守则。热爱急流救援事业,熟练掌握急流救援基础知识、专业知识和职业技能。4.2场地、设施和装备DB 3311/T 183202134.2.1应有满足急流救援培训条件的水域。4.2.2理论教学场所和体能训练场应满足培训需要,并配备与培训内容、规模相适应的设施和装备。4.2.3生活场所应能满足教职员工和学员的生活需求。4.3管理制度应制定机构运行管理、培训教学管理、档案管理、财务管理、卫生与安全管理等方面的制度规范,并有效适用。4.4安全保障4.4.1应建立安全保障体系,落实安全保障措施。4.4.2应对培训环境进行安全评估。4.4.3应定期进行训练设施、救援装备的安全性能检查。4.
7、4.4应有完善的安全保障应急方案,并不定期开展演练。4.4.5应落实安全保障人员,并实行定岗定责。5培训教学5.1教学计划5.1.1应针对不同的培训对象制定培训目标。5.1.2培训教材应依据培训对象选用,并体现教学目标和课程特点。5.1.3教学培训应分阶段、分层次进行培训,依次递进,并与教学目标、形式和一定的条件支持相匹配。5.2培训方式培训方式主要包括理论培训和技能培训。5.3培训内容急流救援培训可分为初级培训、中级培训和高级培训。急流救援初级班培训课程内容见附录 A.1;中级班培训课程内容见附录 A.2;高级班培训课程内容见附录 A.3。6培训档案6.1应及时做好培训记录和总结。6.2应建
8、立学员培训档案、培训管理档案和培训知识储备档案。6.3档案采用电子和纸质管理方式。7评价与改进7.1评价主体DB 3311/T 18320214包括以下类型机构:a)行业管理部门;b)培训对象;c)其他第三方。7.2评价内容7.2.1培训过程评价包括以下内容:a)课程设置满意度;b)师资水平满意度;c)授课内容和授课方式满意度;d)组织管理满意度;e)后勤服务满意度。7.2.2培训效果评价包括以下内容:a)培训后学员考核合格率;b)学员所在团体对培训质量与效果的满意率。7.2.3可采用意见征询、问卷调查、访谈、实地考察等评价方式。7.2.4宜建立问题反馈系统,根据评价结果适时作出质量改进。DB
9、 3311/T 18320215附 录 A(规范性)急流救援培训课程内容A.1 急流救援初级班培训课程内容急流救援初级班培训课程内容见表 A.1。表A.1 急流救援初级班培训课程内容序号序号项目名称项目名称教学内容教学内容目标与要求目标与要求学时学时1急流救援概念1.急流救援定义2.目的与任务3.急流救援意识与理念4.基本原则与注意事项1.认识与了解急流救援概念2.明确急流救援目标与任务3.厘清和遵循急流救援意识与理念4.明确各项原则22急流水流基础理论知识1.河流方位辨别2.急流的流速与力学原理3.水流风险评估与管控4.急流救援编组、分工与职责1.基本掌握河道地貌形态,配备上游观察员、指挥和
10、救援人员、下游确保人员2.认知水流风险和规避方法23急流救援水流风险评估1.各种水流形态识别2.各种水流风险评估3.救援技术与安全预防4.团队配合与分工协作1.基本掌握和识别水流形态,认知水流风险和规避方法2.学会团队分工与配合24急流救援个人安全装备1.安全装备认知2.安全装备使用3.急流专业救生衣功能与作用4.其他辅助器材独立完成正确穿戴和调整(头盔,救生衣,腰挂式抛绳包),适用实战要求)等三类水域救援个人防护装备;25急流游泳救援基本技能1.静水游泳基本技能2.入水技术:涉水静跳式、平跳式3.急流游泳技术:攻击式、防卫式、确保式4.在急流中熟练切换三种泳姿5.洄流区进入6.熟练掌握滚翻式
11、上岸的方法和式使用要求。1.安全意识与危险预防2.不同水流适应能力3.水流不同危险认知与规避4.掌握 45 横渡原理36岸上救援技术:抛绳包救援1.下方抛技术2.侧手抛技术3.上方抛技术4.二次抛技术5.接力抛技术与间隔距离设置1.科学、安全、快速、高效、低风险2.要求快速、准确、一次性成功率,二次抛收绳及抛投速度2DB 3311/T 183202166.岸上抛绳救援实践7涉水横渡救援技术1.单人涉水横渡救援技术:徒手或器械2.双人涉水横渡救援技术:互相协作与配合3.多人涉水横渡救援技术:3人、5 人、6 人等;互相配合与协作1.评估水流状况,选择合适路线2.选择安全、快速、高效、低风险路线和
12、动作38绳结基本技术1.8 字结、布林结、渔人结、平结、水结等 8-10 种绳结理论:功能与作用2.实践操作:正确操作并完成独立完成,正确使用不同场合需要29锚点制作与固定1.打桩法2.埋桩法3.垒石法4.其他固定方法安全、可靠、牢固、适用实际救援需求310绳索救援技术1.绳索系统架设:1/3 系统架设2.绳索固定、收紧、检查3.借助绳索涉水横渡4.脱钩漂流确保式脱困正确架设、安全牢固,适用实战和救援需求311舟艇操作与救 援 技 术(无 动 力艇)1.安装与折卸:充气、折叠2.人工搬运:手举、手提、肩扛、头顶、通过狭窄空间等3.划船操作:直线划行、转弯、倒退、急停,适应各种水流漂流4.分工与
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