DB11∕T 1267-2021 高等学校能源消耗定额(北京市).pdf
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1、1GS27.010CCSF10DB11京市地方标准卜匕.J.TDBl l/T1267一2021代替DBl l/T1267一2015高等学校能源消耗定额St a n d a r do fe n e r g yc o n s u m p t1o nq u o t ao fu n1v e r si t i e sa n dc o ll e g e s2021一06一22发布2021一10一01实施J匕京市 市场监督 管理局发布DBl l/T1267一2021目次前言.H1范围.12规范性引用文件.13术语和定义.14技术要求.25统计范围.36计算方法.37节能管理与技术措施.5附录A(资料性)能源
2、当量值折标准煤系数.6参考文献.7DBl l/T1267一2021士一口一Rl J本文件按照GB/T1.1一2020标准化规范工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则的规定起草。本文件代替DB11/T1267一2015高等学校能源消耗限额,与DBl l/T 1267一2015相比,除结构调整和编辑性改动外,主要技术变化如下:术语和定义中删除了“高等学校”、“电耗限额”、“供暖用天然气限额”、“供暖用市政热力限额”和“非供暖用天然气限额”,增加了“约束值”、“基准值”和“引导值”(见3.1一3.3,2015年版的3.1一3.4,3.6 ),修改了“采暖度日数”的引用来源(见3.4,2015年
3、版的3.5);修改了总体要求(见4.1,2015年版的4.1),增加了生均综合能耗定额(见4.2),修改“电耗限额”为“生均电耗定额”(见4.3,2015年版的4.2),修改“供暖用天然气限额”为“供暖用天然气定额”(见4.4,2015年版的4.3),修改“供暖用市政热力限额”为“供暖用外购热力定额”(见4.5,2015年版的4.4 ),增加了餐饮用天然气定额(见4.6 );修改了能耗统计范围规定(见第5章,2015年版的第5章);增加了生均综合能耗计算方法(见6.1),修改了采暖度日数修正系数计算方法(见6.3、6.4,2015年版的6.2、6.3 ),增加了餐饮用天然气消耗计算方法(见6.
4、4);修改了节能管理与技术措施规定(见第7章,2015年版的第7章)。本文件由北京市教育委员会提出。本文件由北京市教育委员会、北京市机关事务管理局归口并负责组织实施。本文件由中竞同创能源环境科技集团股份有限公司、中国教育后勤协会能源管理专业委员会负责起草。本文件主要起草人:贾睿涛、张涛、武怀海、鲜万标、张场、邹翔、陈殿成、高建芝、张西峰、闰振凡、张永生、高常忠、刘雄军、宋宇、张雷、翟儒、王常军、张文平、徐学杰、车晶波、刘万添、耿丽丽、杜改芳、李瑞俊、李京、李琳琳、吴飞倩。本文件及其所代替标准的历次版下大布情况 为:-20巧年首次发布为DB11 /T1267一201厂:本次为第一次修订。DBl
5、l/T1267一2021高等学校源消耗定额范围本文件规定了高等学校能源消耗定额的技术要求、统计范围、计算方法、节能管理与技术措施。本文件适用于大学、专门学院、高职高专院校等高等学校的能源消耗定额管理。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GB17167用能单位能源计量器具配备和管理通则GB/T23331能源管理体系要求及使用指南GB/T29149公共机构能源资源计量器具配备和管理要求DBl l/T1334高等学校合理用能指南3术语和定
6、义下列术语和定义适用于本文件。约束值c o n s t r a i r。t保障高等学校正常活v a1u e行前提下,所允许的相关能耗指标限定值。3.2基准值r e f e r e n c eVa1u e保障高等学校正常运行前提下,采取一定的节沙管理和技术措施后所能达到的相关能耗指标基础水平值。3.3引导值l e a d i n gv a l u e保障高等学校正常运行前提下,采取更加有效的节能管理和技术措施后所能达到的相关能耗指标期望目标值。3.4采暖度日数(日0015)h e a t1n gd e g r e ed a,b a s e do n1SOC一年中,当某天室外日平均温度低于18时,
7、将该日平均温度与18的差值乘以l d,所得出的乘积累加值,其单位为。Cd。DBl l/T1267一2021来源:CJJT223一2014,2.0.12示例:例如某日室外日平均温度为11OC,则该日的采暖度日数(HDD18)为(18一11)又1二7 ,d,将该采暖季各日的采暖度日数相加则为该年采暖度日数。4技术要求4.1总体要求高等学校能源消耗定额指标的总体要求如下:a)高等学校正常运行前提下,统计周期内能耗不应高于对应能耗定额指标的约束值;b)高等学校正常运行前提下,若统计周期内能耗小于等于对应能耗定额指标的约束值但大于基准值,应设定年度提升目标,通过采取一定的节能管理和技术措施,逐步达到对应
8、能耗定额指标的基准值;c)高等学校正常运行前提下,若统计周期内能耗小于等于对应能耗定额指标的基准值但大于引导值,鼓励采取更加有效的节能管理和技术措施,达到对应能耗定额指标的引导值。4.2生均综合能耗定额生均综合能耗定额见表1。表1高等学校生均综合能耗定额单位为千克标准煤每人年高等学校类型约束值基准值引导值建筑面积200万m Z非艺术类建筑面积簇200万m Z艺术类4.3生均 电耗定额生均电耗定额见表2。表2离等学校生均电耗定额高等学校类型基准值建筑而积200万m Z月 卜艺术类建筑面积蕊200万m Z艺术类l乏002994单位为千瓦时每人年引导值352214182连024.4供暖用天然气定额供
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