高校学生社团新媒体运营分析.pdf
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1、 233教育智库高校学生社团新媒体运营分析通常情况下,高校会通过学生社团来宣扬学校的精神文化,这有利于高校各类事业的发展。除此之外,学生社团是学生进行自我教育、自我管理的组织,承担着校园文化建设的重任,可以促进校园的和谐稳定以及学生的全面发展,同时提升学生的综合素质。近年来,新媒体技术水平的不断提升以及广泛应用,帮助高校学生快速的获取信息,并且促进了高校学生之间的学习交流。新媒体具有交流高效便捷、信息资源丰富的特点,促进高校学生社团思维方式和管理模式的变形和升级。为了促进高校的全面发展,需要对学生社团活动进行深入的研究,尤其是分析在现今的新媒体环境下如何有效的开展学生社团活动,对其遇到的机遇和
2、挑战进行分析,采取针对性的创新策略,不断完善高校的校园文化建设,最大程度的发挥出学生社团实效性的作用。新媒体概述与传统媒体相比,新媒体利用信息技术、移动技术以及计算机技术等媒介来传播信息,具有传播速度快、覆盖面广的优势。通过互联网人们能够了解社会的发展动态、发表自己的观点,并且可以及时掌握信息,为人们的日常生活和工作带来了极大的便利。由于传统媒体具有不可避免的缺点,所以,新媒体受到了大众的广泛使用。现阶段,新媒体以其个性化的服务特征,逐渐成为最受欢迎的新闻媒介,被应用在多种领域中。根据工信部2021年的调查数据表明,在2020年末,我国的移动宽带用户人数达到了13.1亿,约占移动用户的83.4
3、%,并且,4G用户人数达到了11.7亿,约占移动用户的74.4%。具体而言,新媒体的特点表现为以下几个方面。第一,传播便捷。传统媒体内容涉及面较狭窄,主要是关注传播内容的设置,无法满足现代的信息发展需求,而新媒体的传播方式更为便捷。王之毓(山西大学山西太原030031)摘要:众所周知,在高校中,学生通过社团组织进行自我服务、自我教育以及自我管理,这也有利于促进高校各方面的发展以及校园文化建设。近年来,信息化和网络化不断发展,人们日常生活和工作都开始借助新媒体技术和手段。对于学生社团活动来说,新媒体既带来了挑战,又提供了机遇。通过新媒体技术和手段,可以对学生社团活动进行创新和完善,促进学生社团的
4、全面发展。在本篇文章中,笔者介绍了高校学生社团和新媒体的概念和特点,针对学生社团活动在应用新媒体的过程中出现的问题提出了对应的创新策略,希望能够保证学生社团活动的顺利开展,从而促进学校的发展。关键词:新媒体;高校学生社团;运营第二,互动及时。与传统媒体相比,新媒体可以及时的向受众传输信息资源,还可以及时接收受众的信息反馈。第三,分众定制。结合受众的实际需求,新媒体可以进行个性化的设置。高校学生社团概述高校学生基于相同的价值观、爱好、兴趣,按照学校的社团管理规定和章程,建立了学生社团这种群体组织。以下几方面是学生社团的特征。其一,同一性。学生社团体现了学生成员相同的愿望和需求,整合优化了学生的个
5、体目标,实现同一性的群体目标,发挥出社团的价值,进行组织文化的宣传,提升了高校学生的向心力以及凝聚力。其二,自发性。按照学校的社团管理规定,高校学生基于相同的价值观、兴趣、爱好而自发组建起学生社团这种群体组织。其三,开放性。学生社团并不限制成员的专业、性别、人数等,具有极其广泛的活动范围,为学生开放性和创新性的发展提供良好的平台。其四,灵活性。学生社团要遵循学校管理部门的监督和管理,但这并不限制成员的加入和退出,具有较大的灵活性。除此之外,社团活动可以根据社团的的环境特征来开展。高校学生社团新媒体运营的优势创新宣传展示方式。与传统的社团展示方式相比,新媒体的涉及面更广。由于新媒体具有信息覆盖率
6、高、信息反馈渠道畅通、信息发布形式多样化的特点,可以促进社团文化宣传、展示的效率和质量。现阶段,社团通过新媒体来进行展示宣传,具有较高的用户粘性,可以提升信息传播的速度。某医学专科学校对学生社团应用新媒体的情况进行了调查,超过60%的学生关注了社团的新媒体平台,超过70%的学生信任新媒体平台传播的信息。开辟社团德育渠道。为了促进学生的全面发展,培养234 教育智库学生健全的人格,可以借助新媒体运营的方式。通过微信公众号、微博等平台,为学生社团活动带来便利。利用信息技术,也可以促进学生之间愉悦、自由的交流。建立健全社团的新媒体平台,需要从设计内容、策划文案等方面着手,重点进行图片的编辑和处理,提
7、升学生的审美水平,促进学生媒介素养的增强,在这个过程中,学生还可以学习到大量文化知识,从而促进学生的全面发展。创造社团实践平台。学生社团创造新媒体平台,可以为学生社团的发展提供实践平台,促进第二课堂和专业课程的衔接。结合某医学专科学校的例子可以看出,新媒体平台为学生的专业只是学习提供了实践平台,借助社团的微博、微信公众号、网站、图片等平台,增强学生专业知识的学习能力,提升学生的业务水平和专业能力,从而提升学生的综合素养水平。高校学生社团新媒体运营存在的问题管理力度不足。在新媒体背景下,信息呈现出复杂性和繁琐性,这就导致了学生社团在应用新媒体的过程中存在很多问题,尤其是没有科学的管理机制,这就会
8、造成实际运营效果较差。一方面,高校没有针对新媒体平台进行管控和协调,每一个社团新媒体都在积极运营,只追求发布信息的速度,并没有重视信息内容的质量,这就会导致信息的同质化,达不到较好的信息传播效果。另一方面,学生社团组织没有严密的体系,社团人员的流动性较强,这都是由于约束机制的不健全,导致了运营人员结构的不稳定性,进一步造成信息的发布质量较差。信息质量不高。现阶段,大部分高校的学生社团并没有运营新媒体的能力,就会导致信息传播质量较差。很多社团认为新媒体是社团的公告栏、宣传栏,只进行信息的推送,并未关注信息的互动性和时效性,因此,达不到最佳的传播效果。还有一些高校学生社团认为新媒体是展示台,如果出
9、现了焦点、热点话题或舆论时,就无法进行敏捷和灵活的展示,也无法掌握受众的实际需求。除此之外,新媒体在推送信息时,站在自己的观点和角度出发,并没有关注受众的实际需求,从而无法吸引受众的注意力,导致信息传播效果较差。忽视媒体责任。为了保证新媒体运营的可持续发展,必须要提升社团运营者的责任意识、审美情操、专业知识、媒介素养。运营者学识修养、社会经验、理性思维等方面的强弱直接影响了新媒体的运营效果。一旦提取和传播了不真实的信息,甚至为了吸引注意力而制作猎奇性、蛊惑性标题,就会带来严重的影响。高校学生社团新媒体运营的有效策略新媒体团队的建立。为了促进校园新媒体的长期发展,必须要打造一支高素质、高水平的新
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