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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,班主任老师 充电加油,做终身学习的楷模,培新小学,WJQ,2009,年,3,月,10,日,老师们：,欢迎参加今天的班主任培训会！,班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校贯彻国家的教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量。,班主任工作的意义,班主任工作的作用,班主任对学校教育教学计划和其它各项管理的实施、协调本班任课教师的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系，起着重要的作用。,班主任的基本任务,核心内容：,培养良好班集体，搞好班级管理、教育，促使学生在集体中健康成长。,班主任工作的主要原则和方法,班主任对班级,应该如何进行管理,班主任对班级应该如何进行管理,一、班主任工作,人 事 物,三字管理,1.,品德教育,根据学生年龄和心理特点，开展多种活动，对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学，特别要做好后进生的转化工作，严禁体罚和变相体罚。,（一）人的管理（学生）,2.,关注学习,调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯，及时了解和掌握学生各科学习情况，协调好各科教学工作，配合各科教师，指导学生学好各科。,（一）人的管理（学生）,3.,关注发展,注意学生的个性发展，认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动，培养学生良好的生活习惯，卫生、劳动习惯。,（一）人的管理（学生）,4.,家校合作,认真作好家、校联络工作。每学期家访一定数量的学生。关心和指导学生的校外生活。,（,一）人的管理（学生）,5.,积累资料,作好本班学生操行评语和填写学籍卡、素质报告单等，配合学校做好学生奖惩工作。,（一）人的管理（学生）,1.,制定计划,根据学校工作计划，结合本班学生实际，认真制订班队工作计划，确立班队工作目标（远期、中期、近期）。,（二）事的管理,日常工作与活动,2.,建设班级,培养学生的集体主义观念，重视树立正确的舆论，发挥集体教育的作用，逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。,（二）事的管理,日常工作与活动,3.,辅导员,重视小干部培养，有目的地开展有质量的活动，每月至少开,2,次小干部会议，每月搞一次有质量的主题班会，每周搞一次班队活动，每天上好晨会课，每月出好,1,期黑板报。,（二）事的管理,日常工作与活动,4.,课题研究,大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径，不断总结经验。每学期期初有计划，期末写班队工作总结。,（二）事的管理,日常工作与活动,（三）物的管理,-,班级财产,1.,课桌椅 橱柜等木质用品,2.,电器用品,3.,环境布置,4.,其它财物,5.,学生物品,班主任对班级应该如何进行管理,二、班主任,每日常规,工作,早读、卫生保洁、广播操、晨会、课堂纪律、眼保健操、午餐、午休、每日总结、学生放学、值日生,二、班主任,每日常规工作,早读,按时进班，主动和学生打招呼。,督促学生早读，不占用早读时间做自己的课前准备。,其他老师指导早读时，可在一旁协助管理，或者处理一些班级事务。,二、班主任,每日常规工作,卫生保洁,督促学生按时到校参加早晨劳动。,认真检查室内外劳动情况，要求干净整齐。,班主任无法离开教室时，可安排小干部检查室外劳动。,二、班主任,每日常规工作,广播操,指导训练学生自觉排队，做到快静齐。整齐踏步，做到有朝气。,认真巡视学生做操情况，及时纠正动作，不做与之无关的事情。,二、班主任,每日常规工作,课堂纪律管理,每天指派学生值日班长，检查督促每节课的正常进行。,遇到突发事件，主动协助科任老师一起解决。,二、班主任,每日常规工作,眼保健操,按时进班，主动提醒学生做好眼保健操的准备。,学生做操时要认真巡视，对学生的做操姿势进行指导和纠正，不做与之无关的事情。,二、班主任,每日常规工作,午休,指导学生午餐结束后可稍作休息，不做剧烈运动。,督促午间保洁并做好检查。,组织学生自觉进教室，完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。鼓励学生利用午休自主阅读。,二、班主任,每日常规工作,每日总结,利用固定的时间对一天的学习生活做好小结，奖惩分明，可以结合班级的特色评比活动开展。,二、班主任,每日常规工作,学生放学,按时放学不拖堂，将学生队伍送到路口，指导学生遵守交通规则。,三、好习惯培养,一声问好：,主动向老师、,同学问好,两个轻声：,走路轻 说话轻,三处整齐：,课桌 书本 文具盒,四项自觉：,自觉早读 自觉午休,自觉劳动 自觉作业,三、好习惯培养,1,、自觉早读：,注意提醒第一个到班级的学生先开窗通风。学生到校后要悄悄地放好书本，交好作业，然后再进行早读。,2,、自觉午休：,（,1,）午餐结束后，同学们可以稍微休息一下，但是不要做剧烈运动。,（,2,）到校后自觉进教室，完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。要注意读写姿势，抓紧时间，提高效率，不大声喧哗、影响他人。,（,3,）自觉开展课外阅读,。,三、好习惯培养,3,、自觉劳动：,（,1,）中午的值日生应该在到校后开始午间保洁，每个人都要清楚自己的岗位，自觉到岗。,（,2,）放学后值日生留下来，按照自己的岗位开始劳动，先扫地后拖地，完成以后排课桌。劳动工具摆放整齐，垃圾倒清，关好门窗，值日组长向老师汇报劳动结束，经老师同意后离开学校。,（,3,）注意各班只能使用本班拖把，不能随意使用其它班级的，注意清洗并挂好。,三、好习惯培养,4,、自觉作业：,（,1,）书写工整、正确、字体安排均匀，书写清晰。,（,2,）作业书面整洁，无乱涂乱画的痕迹，一律不得使用改正纸、修正液进行涂改。,（,3,）独立完成作业，不抄袭他人的作业。,（,4,）对独立完成作业有困难或碰到难题时，经思考仍不解的学生，要主动请教老师辅导，或请同学给予帮助讲解，不能不动脑筋乱写一通，或照抄别人的作业。,班主任应做好班干部的培养工作,选拔班干部的原则,选拔,班干部的方法,一、发现选拔班干部,了解班干部,制定适用期,民主投票选举,品德第一，能力第二,学习第三,；以身作则,严以律己；敢于同不良,风气作斗争；关心和帮,助落后同学。,二、教育培养班干部,（一）传授方法,（二）严格要求,（三）树立威信,班主任应做好班干部的培养工作,1,、“扶着走”,2,、“领着走”,3,、“放开走”,1,、“扶着走”,“扶着走”的关键是抓好“第一次”。一个新的班集体组成以后，对于新产生的小干部来说，会遇到一连串的第一次,第一次组织早读，第一次带领学生劳动，第一次组织课外活动等。在“第一次”前，班主任要耐心指导，手把手地教。年级越低，越得细心指导。,班主任应做好班干部的培养工作,2,、“领着走”,这是半扶半放阶段。班干部有了一些工作实践经验以后，班主任可在各种具体工作之前，请小干部提前设想，提前安排，自己充当参谋。如，班里组织春游活动，班主任先请班干部谈谈具体想法，然后进行补充：怎样做到文明春游？班里的家庭特困同学怎么办？假如那天下雨，有没有第二方案？,像这样经过班主任的耐心引导，班干部会逐渐成熟起来。,班主任应做好班干部的培养工作,3,、“放开走”,班干部有了一定的工作能力后，班主任应放手让他们大胆地工作。“放开走”并不是撒手不管，班主任可定期召开班干部例会让班干部互相交流经验，开展批评和自我批评。班主任要大力表扬敢于管理。独挡一面的干部，在班干部中形成比、学、赶、帮、超的局面。,班主任应做好班干部的培养工作,班主任应做好班干部的培养工作,（三）树立威信,1,、要给班干部独立工作创造机会。,2,、要教育学生尊重班干部，服从班干部的领导。,3,、要适当地给班干部摆功，让同学们知道班干部为集体付出的辛劳。,4,、在班干部工作有失误时，班主任应主动给班干部减压。,三、增强班干部间的凝聚力,班主任应做好班干部的培养工作,班主任可以不定期的组织班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。,明确班干部的工作职责,班级岗位的设置,服务岗位,卫生岗位,特色岗位,把班级的卫生分配到人，每一块地板、每一块黑板、每一个电器甚至是每一个插座都要分工到人。,明确班干部的工作职责,班干部职位设立常识,通常一个班设立：,班长、副班长、学习委员、宣传委员、生活委员、体育委员、文娱委员、安全委员等，这些委员被称为班委成员或班干部。班干部下面设立小组长、课代表、轮值班长或组长等。（,8,个常务班委）,明确班干部的工作职责,班长,全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作。及时沟通师生联系，能独当一面开展工作。,副班长,协助班长工作，当班长不在时代理其工作。负责出勤统计，及时向科任老师报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“两操”，负责早读、课间、课堂、自习、课前十分钟、预备铃响后的纪律。,明确班干部的工作职责,学习委员,密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况，及时汇总各科单元考成绩交班主任。,宣传委员,组织宣传小组，定期出好黑板报、学习园地。利用现有条件设施，及时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批评不良现象。向同学推荐健康有益的读物。,明确班干部的工作职责,生活委员,负责安排每天的卫生打扫、卫生监督；关心同学身体健康，维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动，定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录，严格管理。,体育委员,负责班级各项外出活动的整队、带队及纪律，组织开展好广播体操、眼保健操，动员、组织同学参加大型群众性体育活动（如：校运动会）等活动；,明确班干部的工作职责,文娱委员,组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、晚会等）。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。,安全委员,负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。,明确班干部的工作职责,语文课代表,带领同学们学好语文,解决同学们不懂的语文问题。,数学课代表,带领同学们学好数学,解决同学们不懂的数学问题。,英语课代表,带领同学们学好英语,解决同学们不懂的英语问题。早读负责领读英语单词和短语。,小组长,负责收发,同学们的作业。协助班长、学习委员管理好所在小组的同学。,谢谢！,2009,年,3,月,谢谢！,