高考作文审题指导：关系型话题作文审题指导.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,作文审题指导,关系型话题的审题,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,一、并列型：（有此有彼式）,如：,直路与弯路,快走与慢走,忘记与铭记,看到自己与看到别人,变与不变,【,例,1】,：（全国三卷）,甲乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。乙问甲为什么要这样记录，甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”生活中，有许多事情是可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以,“,忘记和铭记,”,为话题，写一篇不少于,800,字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,一、并列型：（有此有彼式）,【,例,2】,：,论语子路,中说“君子和而不同”，意思是，作为君子，要善于与别人和谐共处，要要善于调和矛盾冲突，但与此同时，自己也要有不同于别人的独立见解，不能随风倒，随大流。有学者认为，“和而不同”的思想是传统的也是现代的，是中国的也是世界的，请以,“和而不同”,为话题写一篇作文。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,一、并列型：（有此有彼式）,【,例,3】,：曾有一位老师这样教导学生：“我们应该随着时代的变迁而调整自我，但是我们信守的原则是不变的。”后来，他的一位学生在他的总统就职演说中，就着重引用了这句话。生活在急剧变化的时代，我们要努力跟上时代的步伐，不断改变自已，提高自已；同时，有一些东西是要始终坚守的，比如正直、真诚、善良等美好的人格。,请以,“调整,-,坚守”,为话题，联系实际，写一篇文章。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,【,例,1】,：,2004,年全国卷,2,：材料：一位老妈妈有两个女儿，一个嫁给染布店老板，一个嫁给雨衣店老板，老妈妈整天担心，下雨天染布店那边的生意会不好，晴天的时候雨具店那边的生意又不好，每天都这样担心。后来有个人跟他说：“你真幸福啊！无论是下雨天还是晴天都会有生意！”那个老妈妈乐得不得了。以,“快乐幸福与思维方式”,为话题写一篇作文。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,构思范例,：,（,1,）“快乐幸福”说到底不过是人的一种感受，它和人的思维方式有着直接的关系，积极乐观的思维方式可以带给人幸福快乐。,（,2,）也可以谈“思维方式”对“快乐幸福”感受影响较小，“幸福”不是想出来的，而是实实在在的。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,分论点对比辨析,：,构思一,：,面对失败，良好的思维方式助你开拓新的天地。,面对挫折，良好的思维方式是你成功的力量。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,分论点对比辨析,：,构思二,：,高尚的思维方式使你快乐幸福。,奉献的思维方式使你快乐幸福。,坚持的思维方式迎来快乐幸福。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,构思三：,改变思维方式，用积极态度对待挫折，你便能在悲伤中找到快乐，在厄运中找到幸福快乐。,改变思维方式，平衡生活的得与失，便能于平淡的生活中找到幸福快乐。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,构思四,：,用积极的思维面对挫折，快乐幸福就在你身边。,用积极的思维方式面对缺陷，你仍拥有快乐与幸福。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,优秀范例,：,积极的思维方式能让我们于逆境中感受幸福快乐。,乐观的思维方式能让我们于失败中感受幸福快乐。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,优秀范例,：,能于平淡中感受幸福快乐,能于平凡中感受幸福快乐,能于贫寒中感受幸福快乐,能于残缺中感受幸福快乐,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,优秀范例,：,快乐幸福与金钱无关，与一个人的思维方式有关。,快乐幸福与名利无关，与一个人的思维方式有关。,快乐幸福与美貌无关，与一个人的思维方式有关。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,【,例,2】,有位心理学老师，在上课的时候，总是从一个瓶子里倒药水喝，这使他班上的同学非常感动，他们认为他应该请假在家休息，但是他每堂课照上不误，因此大家学习心理学要比其他课程用功得多。,期末，同学们告诉老师，他们非常感激他带病上课，为了表示关心，他们问老师得了什么病，吃的是什么药？,老师满意地微笑说：“我没病，那是一瓶茶水。”,请以,“心理和成功”,为话题写一篇文章。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,第一步骤：确定自己的观点：,心理影响成功。,健康的心理有助于走向成功。,消极的心理阻碍成功。,健康的心理,:,乐观 自信 宽容 坚强 坦然 沉着 冷静 与人为善 执著,不健康的心理,:,自卑 自大 盲目 怯懦 急躁 紧张 固执 悲观 妒忌 软弱,自信的心，是垒建成功大厦的基石。,坦然的心，是攀登成功巅峰的阶梯。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,自信是煤，成功就是熊熊燃烧的火焰。,坦然是风，成功就是高高飘扬的风帆。,海一样的胸怀铸就成功。,钢铁一样的意志打造辉煌。,乐观的心理，是助我们走向成功的营养剂。,自信的心理，是助我们走向成功的催化剂。,谦卑的心理也是走向成功的重要养分,。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,健康的心理是坚韧的水滴，最终能穿透岩石，奔向大海。,健康的心理是澎湃的惊涛，此起彼伏，终能粉碎岸石，卷起千堆雪。,良好的心理素质是成功的基石。,良好的心理素质可以转败为胜。,良好的心理素质可以使人生锦上添花,。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,克服自卑的心理是迈向成功的第一步。,克服嫉妒的心理是迈向成功的关键。,摆脱自卑的心理，踢掉成功的绊脚石。,杜绝自大心理，一扫成功的栅栏。,摒弃依赖心理，除掉成功的障碍。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,【,例,3】,：（,2004,广东高考作文）以寓言,郁离子,冯父,改编的一篇,100,多字的短文，要求写一篇,“语言与沟通”,为主题的作文。材料内容（大意）：古代时，东瓯（指浙江南部沿海一带）经常发生火灾。当地人为此很烦恼，却没有办法。一位商人到了晋国，听说当地有一位叫冯父的人，善于搏虎，非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同，当地“虎”与“火”读音一样，商人以为冯父善于对付火灾，报告国王，将其请到东瓯。冯父到东瓯后，又发生了火灾，东瓯人将冯父往火里推，结果冯父被烧死。由于到异地后语言不通，沟通产生误解，导致一人葬身火海，体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。要求：文体不限，诗歌除外，不少于,800,字。学生可引用寓言作材料，也可不引用。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,语言是沟通的钥匙,（高考满分作文）,（开头，两段）,假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。,如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”，如毛主席般“到中流击水，浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要！它是一把闪光的钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,（主体：并列三段）,恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。,诚然，父母们都“望子成龙，望女成凤”。然而，当子女跌倒时，是痛斥“没用的东西，怎么搞的”，还是送以一句“这次是有点失策，下回努力”，即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时，父母们是郑重声明：“那不行，绝对不行”，还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理，效果更不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见，亲情的沟通，要用好语言的钥匙。,恰如其分的语言表达，利于友情的沟通,。高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，都用优美的语言送走了友人，达到了友情的沟通。李白,蜀道难,一文中劝说友人归来的语言精辟，达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难，难于上青天”，友人便从言语中感受到友人的关怀，沟通也便到了心坎。沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”，它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通，需要语言的钥匙。,恰如其分的表达，利于爱情的沟通,。文学著作中简,爱与男主人公罗伯特早期的认识，便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好，简,爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍，两颗相爱的心才得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石，妾当作蒲苇”，焦仲卿“誓天不相负”的回答当中，爱情得到了沟通。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，而需要沟通。爱情的沟通，需要语言的钥匙。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,（结尾两段）,再看，触龙说赵太后、魏征谏太宗，无不以恰如其分的语言表达见称。君臣间的沟通，同样需要语言的钥匙。,一言以蔽之，请好好运用语言的钥匙，让沟通直接到达心坎上。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,作文评分：,60,分专家点评,：,本文标准立意鲜明，突出了“语言”与“沟通”的关系。文章从三个角度议论语言的作用，点出语言有助于亲情的沟通、语言有助于友情的沟通，语言有助于爱情的沟通，层次清楚，议论中肯，并能较好地运用材料说明观点。是一篇较好的作文。但开头一段个别提法不甚准确；对,蜀道难,主题的理解仅属一家之言。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,【,例,4】,：合作,共享：,一窝蚂蚁通常由蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁组成，它们各司其职，分工合作，共享食物。动物学家威尔逊在水中加入放射性物质，待工蚁吸食后，用特殊仪器追踪。结果发现：一只工蚁带回的糖水，在一天之内分给了所有的工蚁；一星期后，糖水已分配到全窝蚂蚁了。,请以,“合作,.,共享”,为话题，写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于,800,字。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,关于审题：,1,只写“合作”，或者只写“共享”,例：合作能使弱变强,合作能取长补短,2,将“合作”与“共享”独立开来写：,例：合作，让历史的鸿篇更加夺目璀璨。,共享，让生活的小诗更加荡气回肠。,3,未能准确把握“合作”与“共享”的关系：,例：合作,.,共享强化我们之间的关系。,合作,.,共享推动社会的进步。,合作,.,共享增强我国国力。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,4,最佳立意：,现代汉语字典,“,合作”：互相配合做某事或共同完成某项任务。,合作是共享的基础。,合作是共享的前提。,共享使合作更加紧密。,只有共享，合作才能继续。,因为合作，共享生命,因为合作，共享幸福,因为合作，共享友谊,因为合作，共享成功,因为合作，共享利益,因为合作，共享和平,因为合作，共享艺术,因为合作，共享信息,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,精彩段落：,携手合作，共享成功。任何一个冠军奖杯所蕴藏的汗水永远也不仅是一个人的。当年芝加哥公牛队员高举,NBA,冠军奖杯，人们注目乔丹时，他说：“篮球不仅是一个人的。”打篮球是需要多人配合的，足球也是如此。捧走大力神杯的巴西队确实是少不了里瓦尔多的球技，少不了卡洛斯的黄金左脚，但更少不了全体队员的通力合作。即使是参加乒乓球这一类小项目的运动员，在训练时也需要教练和队友的指导与配合，方能捧起金杯与队友共享冠军的喜悦。在追求“更高，更快，更强”的赛场上，合作是使体育健儿们“上九天揽月，下五洋捉鳖”共享成功喜悦的利剑，无坚不摧。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,二、条件型：,【,例,5】,：最近，在美国,福布斯,的“世界百强女性年度风云榜”中，英国女作家,JK,罗琳，因写作了全球畅销的,哈利波特,，以自由女人的身份，排名第,40,位，并超过了英国女王。她自由地写作，在书中创造着自由的意象。确实，在当今社会，创造已成为大多数人的一种思想，一种追求。创造无处不在，我们的学习需要创造，我们的工作需要创造，我们的生活需要创造。创造是一种新奇，一种实效，一种惊人，一种震撼。创造是一种放松状态下的爆发，我们可以说，创造来源于自由的心境。,请联系社会实际，以,“创造与自由的心境”,为话题，写一篇不少于,800,字的文章。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,三、对立统一关系：,(,无此无彼式,),【,例,1】,：,2004,辽宁高考作文,有一记者问名人的妈妈，她是否对儿子感到自豪，妈妈答道：“我感到自豪，但我还有一个孩子正在地里挖土豆，我更为他感到自豪”，这样的话令人深思，功成名就确实让人骄傲；但平凡充实也足以令人自豪，请结合自己的经历和感受，以,“自豪与平凡”,为题，写一篇,800,字以上作文，体裁不限。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,三、对立统一关系：,(,无此无彼式,),【,例,2】,：太阳跃出海平面,虽然时间极短,但在摄影师的手下,它的壮观却可以定格至永远,;,流星划过夜空,虽然只是一刹那,但在虔诚的祷告者眼里,它的光辉伴随着希望永不消逝,;,昙花在夜里开放,虽然很快凋谢,但在人们的心中,它的清香却可以长久萦绕,所有这些,能不能让你“思接千载，神与物游”吗？,请以,“瞬间与永恒”,为话题写一篇文章,。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,三、对立统一关系：,(,无此无彼式,),翅膀瞬间断了，可心却永恒地飞翔。,心瞬间沉睡了，可爱却永恒地飞翔。,外表的青春是瞬间的，心灵的青春才是永恒的。,物质的享受是瞬间的，精神的享受才是永恒的。,个体的事业是瞬间的，集体的事业却是恒的。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,三、对立统一关系：,(,无此无彼式,),历史中蕴含着瞬间和永恒。,文学中蕴含着瞬间和永恒。,音乐中蕴含着瞬间与永恒。,丹青园林中蕴含着瞬间与永恒。,科学中蕴含着瞬间与永恒。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,三、对立统一关系：,(,无此无彼式,),相守是瞬间的，但是相爱却是永恒的。,相守是瞬间的，但是友谊却是永恒的。,人生是短暂的，但精神却可以是永恒的。,人生是短暂的，但贡献却可以是永恒的。,人生是短暂的，但艺术的魅力是永恒的,。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,三、对立统一关系：,(,无此无彼式,),信念，让瞬间成为永恒。,坚强，让瞬间成为永恒。,尊严，让瞬间成为永恒。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,三、对立统一关系：,(,无此无彼式,),精典瞬间,:,廉颇负荆请罪、荆轲刺秦王、屈原自投汩罗、刘胡兰不屈死在铡刀下、董存瑞炸雕堡、大学生张华舍身救人、德国总理向犹太人民下跪、原子弹、氢弹爆炸、杨利伟升空、申奥成功、加入,WTO,、香港回归、澳门回归、毛泽东的挥手、十里长街送总理、朱自清的背影、岳母刺字、柯叔良飞越黄河等。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,三、对立统一关系：,(,无此无彼式,),【,例,3】,：,2004,天津高考作文有一个木匠到山里选木材，看到一些奇形怪状的树根，觉得没用就走了。后有一位根雕艺术家发现这些树根后，如获至宝，将这些树根雕成了非常有价值的艺术品。请以,“材与非材”,为话题写一篇文章，题目自拟，不少于,800,字。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,四、是非取舍关系（有此无彼式）,如“偏见与关爱”,“自信,自满,自负”,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,结论：,面对关系型话题，同学们一定要通过引言材料的提示，准确理解二者的关系。一味地分开写，一味地合着写都是不行的。,归结成一句话,路在材料中。,树立“试卷无废话”的意识。,东莞市第八高级中学 潇湘子,wanmuchun,