湖南省株洲市7校 2025-2026学年生物高二第一学期期末学业质量监测试题含解析.doc

湖南省株洲市7校 2025-2026学年生物高二第一学期期末学业质量监测试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是（ ）
A.神经元受到刺激时，突触小泡内的神经递质不一定会释放出来
B.神经递质与突触后膜上的受体结合，可能使下一神经元抑制
C.兴奋在反射弧中的传递是双向的
D.神经元细胞膜内K+外流是形成静息电位的基础
2．下列关于“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述，错误的是（）
A.35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳
B.可用15N标记T2噬菌体的DNA
C.32P标记组的放射性物质主要分布在沉淀物中
D.35S标记组的放射性物质主要分布在上清液中
3．下列关于“探究促进葡萄插条生根的最适NAA浓度”实验的叙述，正确的是（）
A.促进葡萄插条生根的最适NAA和IAA浓度一定相同
B.在正式实验前先做一个预实验，目的是为避免实验误差
C.实验中不同浓度NAA溶液浸泡不同插条的时间要相同
D.实验用葡萄插条不能带幼叶或幼芽，以免自身产生生长素影响实验结果
4．蚕豆病是吃蚕豆引起的急性溶血性贫血，是伴性遗传病。比较常见的情况是父母双方都健康，所生男孩都有50%的患病概率。由此推测这类家庭母亲的基因型（用字母 A/a 表示）是
A.XAXA B.XAXa C.XaXa D.XAYa
5．酪氨酸酶又称多酚氧化酶，是一种结构复杂的由多条肽链组成的含铜的氧化还原酶，广泛存在于微生物、动植物和人体中。在人体内酪氨酸酶是调控黑色素生成的酶，若人体内酪氨酸酶缺乏，则可能导致白化病。下列有关叙述错误的是（）
A.白化病是细胞中的酪氨酸酶基因发生突变引起的
B.该实例说明基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
C.组成酪氨酸酶的化学元素至少有C、H、O、N、Cu
D.1分子酪氨酸酶中含有的游离氨基的数量不止1个
6．在孟德尔的豌豆杂交实验中，下列操作错误的是（）
A.未开花前对母本去雄 B.只能用高茎作母本
C.不同植株的花进行异花传粉 D.授粉前、后的母本均需套袋
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）Ⅱ型糖尿病发病主要原因是靶细胞对胰岛素敏感性降低或胰岛素分泌缺陷。图1是人体进食后血糖浓度升高引起胰岛素分泌的示意图，图2是研究肥胖（肥胖者血浆中过多的脂肪酸会使胰岛素受体敏感性下降）与Ⅱ型糖尿病关系的实验结果。请回答：

（1）正常人体内，能引起胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子有_____。
（2）图1所示，进食后胰岛B细胞葡萄糖供应增加，细胞内_____过程加强，ATP/ADP比值上升。胰岛B细胞膜电位发生变化，_____内流进入细胞，促进胰岛B细胞以_____的方式分泌胰岛素。
（3）图2中曲线分别显示健康人、非糖尿病肥胖者和Ⅱ型糖尿病肥胖者口服100g葡萄糖后，血浆胰岛素的浓度变化。其中，反映健康人口服葡萄糖后血浆胰岛素浓度变化的曲线是_____。
（4）为研究血浆维生素D3（用VD3表示）与Ⅱ型糖尿病的关系，科研人员根据血浆VD3含量水平，将受试者分为3组，跟踪统计4年后Ⅱ型糖尿病发病率，得出如下数据：
组别
第一组
第二组
第三组
血浆VD3含量（ng•mL-1）
VD3＜18．5
18．5≤VD3＜30
30≤VD3＜50
Ⅱ型糖尿病的发病率（%）
12．4
4．7
0．0
据表分析，血浆VD3含量与Ⅱ型糖尿病发病率呈_____（填“正相关”或“负相关”）。研究表明，当胰岛B细胞内Ca2+达到一定浓度后，开始释放胰岛素。据此推测，血浆VD3能_____，从而促进胰岛素的释放。
8．（10分）如图为细胞周期中细胞核内的DNA含量变化的曲线图，据图回答：

（1）能表示一个完整的细胞周期的是_____段（用字母表示）。
（2）J-k表示细胞处于分裂_____期，这阶段的特点是_____；研究染色体的数目和形态最好在_____期，该时期细胞内染色体数、核DNA分子数、染色单体数之比为_____。
（3）表示分裂末期的是曲线的_____段，该期植物细胞与动物细胞相比较会在赤道板附近形成_____，进而形成_____，其主要成分为_____。
（4）完成细胞内染色体数目变化曲线图。
__________
9．（10分）某山区于25年前发生森林火灾，焚毁了所有林木，此后没有人类活动的干扰。现在某生态学者对该地进行生态抽样调查，得到结果如下表（注：表内数字为各树种不同年龄段的平均株数）。请回答下列问题：

1-2
3-4
5-6
7-8
9-10
11-12
13-14
15-16
17-18
19-20
21-22
赤杨
0
2
5
8
12
20
25
19
14
9
4
栎树
21
15
10
7
5
4
2
0
0
0
0
松树
0
0
0
5
7
11
13
10
5
3
2
杜鹃
2
2
3
1
3
3
4
1
3
2
1
（1）火灾后，群落的演替类型是__________。整个过程中，生物种类、数量及有机物含量的变化趋势是_________ （ 填“增加”“减少”或“不变”），生态系统的_______________稳定性提高。
（2）严重森林火灾会破坏生态平衡，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，加速生态系统的____________，还可使森林深处有更多光线，促进植物的________________，利于植被生长。
（3）目前此森林中杜鹃、栎树种群的年龄结构类型分别为_____________________________。
（4）若以大树（树龄≥5年）的数量作为森林中树种优势度的指标，则目前此森林中的最大优势树种为______________________________-。
10．（10分）根据豆类种子的自然生长特性及国内外在芽菜生产过程中的实际情况，合理、合法使用植物生长调节剂能够提高种子利用价值，提高豆芽产出率，改善感官品质。
（1）常用于豆芽生产的 6﹣苄基腺嘌呤，具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解，保绿防老，促进细胞分裂等多种效能。该物质应属于____________类植物激素类似物。
（2）某兴趣小组用不同浓度的生长素（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚开始发芽的大豆芽，三天后观察到的胚轴生长情况依次如图 1 所示，图甲、图乙（“﹣”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，“+”越多激素浓度越高）。在植物体内，果实发育所需生长素主要来自于_____________。若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，则在正式实验时，________________（需要/不需要）设计不用生长素的空白对照组。实验一所示结果_________（能/不能）说明生长素的作用具有两重性。

（3）在生产实践中，用__________（填激素名称）处理大麦种子，可使大麦种子无需发芽就可以产生 α﹣淀粉酶；大麦在即将成熟时，如果经历一段时间的干热之后，又遇大雨，种子就容易在穗上发芽，这与___________（填激素名称）含量的降低有关。
（4）为研究吲哚乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点，用放射性同位素14C 标记IAA和ABA开展如图2所示的实验，请回答下列问题：

若图中 AB 为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是________（填序号）；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明 ABA 在茎尖的运输_______（填“是”或“不是”）极性运输。若先用某种抑制剂（不破坏 IAA、不影响细胞呼吸）处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中几乎无放射性，该抑制剂的作用机理可能是______________。
11．（15分）（一）必考题正常情况下，高等动物和人体的内环境是能够保持相对稳定的，这种稳定是细胞进行正常生命活动所必需的。请回答下列问题：
（1）血浆中的pH之所以能够保持相对稳定是因为其中含有_______。肺气肿患者由于呼吸不畅，血液中的pH将略有_______。这是因为CO2排出不畅以及_______。
（2）如果给某病人静脉滴注质量分数为9%的NaCl溶液200mL，预计此病人的尿量将_______。
（3）血液中的各种化学成分也能保持相对稳定，如果给一个健康男子静脉注射质量分数为10%的葡萄糖溶液100mL，请在下列坐标中给出你预测的血糖含量变化的大致情况_______。

（4）对于人体来说体温恒定也是内环境稳态的一项重要内容，这对于细胞的生命活动来说同样是必不可少的，这是因为_______。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、C
【解析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，但在神经元之间以神经递质的形式传递。
【详解】A、当神经元受到一定强度的刺激时，突触小泡内的神经递质会释放出来，若刺激强度过小，神经递质不会释放出来，A正确；
B、神经递质存在于突触小体的突触小泡中，由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，所以神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元，B正确；
C、兴奋在反射弧中的传递是单向的，C错误；
D、静息电位是钾离子外流形成的，动作电位是由钠离子内流形成的，因此神经元细胞膜内K+外流是形成静息电位的基础，D正确。
故选C。
2、B
【解析】32P标记的是噬菌体的DNA分子，在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，DNA分子进入大肠杆菌，蛋白质外壳没有进入，所以经离心后放射性物质主要分布在沉淀物中。35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳，由于蛋白质外壳没有进入大肠杆菌，所以经离心后放射性物质主要分布在上清液中。
【详解】A、35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳，A正确；
B、由于噬菌体的DNA和蛋白质中均含有N，所以用15N标记，可使T2噬菌体的DNA和蛋白质均被标记，不能区分是蛋白质还是DNA进行宿主细胞，B错误；
C、32P标记的是噬菌体的DNA分子，根据分析可知，离心后的放射性物质主要分布在沉淀物中，C正确；
D、35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳，由于蛋白质外壳没有进入大肠杆菌，所以35S标记组的放射性物质主要分布在上清液中，D正确。
故选B。
3、C
【解析】根据题意分析可知，本实验的自变量为NAA的浓度，因变量为生根数，因此其它包括：芽的数量、浸泡时间等，均属于无关变量。在实验中无关变量要保持相同且适宜，并且为了防止单株枝条的偶然性，每组实验应选择多株枝条进行实验，最后计算生根数的平均值。
【详解】A、NAA（萘乙酸）属于生长素类似物，不是生长素（IAA），因此不能确定促进葡萄枝条生根的最适NAA和IAA浓度是否相同，A错误；
B、在正式实验前先做一个预实验，目的是为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费，B错误；
C、实验中自变量是NAA浓度，NAA处理插条的时间属于无关变量，无关变量要保持相同且适宜，C正确；
D、实验用葡萄插条可少带一些幼叶或幼芽，但要保证各插条所带幼叶或幼芽的数量相同，D错误。
故选C。
4、B
【解析】伴性遗传的类型：
类型
典例
患者基因型
特点
伴X染色体隐性遗传
红绿色盲、血友病
XbXb、XbY
隔代交叉遗传；男患者多于女患者；一女病，其父子均病
伴X染色体显性遗传
抗维生素D佝偻病
XDXD、XDXd、XDY
连续遗传；女患者多于男患者；一男病，其母女均病
伴Y染色体遗传
外耳道多毛症
——
父传子，子传孙
【详解】蚕豆病是是伴性遗传病，由题干信息：父母双方都健康，生出患病孩子可知该病为伴X染色体隐性遗传，又因为所生男孩都有50%的患病概率，推出母亲的基因型是XAXa ,B正确。
5、B
【解析】1.人体所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，都含有该个体全部的基因；
基因对性状的控制方式：
①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；
②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。
【详解】A、白化病是由于细胞中缺乏酪氨酸酶引起的，据此可推测，患者细胞中的酪氨酸酶基因发生突变进而导致酪氨酸酶无法合成引起的，A正确；
B、白化病的致病机理说明基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物体的性状，B错误；
C、酪氨酸酶是一种结构复杂的由多条肽链组成的含铜的氧化还原酶，其组成元素至少有C、H、O、N，C正确；
D、酪氨酸酶是由多条肽链组成的，由于每条多肽链至少含有一个游离的氨基，因此，1分子酪氨酸酶中含有的游离氨基的数量不止1个，D正确。
故选B。
6、B
【解析】豌豆是两性花，是自花传粉植物，且是闭花传粉，因此人工授粉时应该先在花蕾期对母本进行去雄、套袋，待花粉成熟后，进行人工授粉，授粉后进行套袋，防止再次异花授粉。
【详解】A、为防止豌豆自交，开花前对母本进行去雄处理，A正确；
B、孟德尔的豌豆杂交实验，无论正交还是反交，实验结果都相同，B错误；
C、此处的杂交指的就是不同植物之间的花进行异花传粉的过程，C正确；
D、为了防止外来花粉的干扰，授粉前、后的母本均需套袋，D正确。
故选B。

二、综合题：本大题共4小题
7、（1）神经递质、血糖浓度、胰高血糖素
（2） ①.呼吸作用 ②.Ca2+ ③.胞吐
（3）丙（4） ①.负相关 ②.促进胰岛B细胞吸收钙离子
【解析】1、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素， 胰高血糖素和肾上腺素都可以促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液，升高血糖浓度，二者具有协同作用。胰岛素与胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。
2、据图分析：给空腹的人口服100g葡萄糖，非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者血浆中胰岛素的浓度都较正常人升高，说明这两种人的胰岛B细胞正常，Ⅰ型糖尿病人血浆胰岛素浓度，说明可能是胰岛B细胞受损。
【小问1详解】
对图1分析可知：在血糖调节过程中，胰岛素的分泌调节既有神经调节又有体液调节，胰岛素与胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用；当人体处于高血糖状态时，血糖浓度可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，同时还可通过神经调节方式，引起钙离子内流，进而促进胰岛B细胞分泌胰岛素。因此，正常人体内，引起胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子有血糖浓度、神经递质和胰高血糖素。
【小问2详解】
据图1分析，进食后胰岛B细胞葡萄糖供应增加，细胞内呼吸作用增强，导致ATP/ADP的比值上升，胰岛B细胞膜电位发生变化，引起Ca2+以协助扩散的方式进入细胞，促进胰岛素的分泌。由于胰岛素属于分泌蛋白，所以通过胞吐方式分泌出细胞。
【小问3详解】
图2中曲线分别显示健康人、非糖尿病肥胖者和Ⅱ型糖尿病肥胖者口服100g葡萄糖后，血浆胰岛素的浓度变化。分析可知甲为Ⅱ型糖尿病肥胖者，乙为非糖尿病肥胖者：丙为健康人，因健康人体内血糖调节正常，故血糖含量无明显变化。
【小问4详解】
据表分析可知，血浆VD3含量升高的同时，Ⅱ型糖尿病发病率降低，故二者呈负相关关系。当胰岛B细胞内Ca2+达到一定浓度后，血浆VD3能促进胰岛B细胞吸收钙离子，从而促进胰岛素的释放。
8、（1）gm （2） ①.后 ②.着丝点分裂，姐妹染色单体分离 ③.中 ④.1:2:2
（3） ①.eg、km ②.细胞板 ③.细胞壁 ④.纤维素和果胶
（4）
【解析】分析曲线图，图示为细胞周期中DNA含量变化的曲线，其中ab或gh段表示分裂间期；bc或hi段表示分裂前期；cd或ij段表示分裂中期；de或jk段表示分裂后期；eg或km段表示分裂末期。
【小问1详解】
细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程，图中gm可表示为一个完整的细胞周期。
【小问2详解】
据图分析可知，图中jk段表示分裂后期，该时期的主要特点着丝点分裂、姐妹染色单体分离；有丝分裂中期，细胞中染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，即图中cd段和ij段，该时期细胞中的染色体、核DNA和染色单体的比例是1:2:2。
【小问3详解】
根据以上分析已知，图中可以表示分裂末期的是eg段和km段，该时期在植物细胞的赤道板位置上会出现细胞板，细胞板向周围扩展形成子细胞的细胞壁，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。
【小问4详解】
在一个细胞周期中，染色体数目在间期、前期和中期都是2N，后期加倍为4N，末期又减半为2N，如图：

【点睛】本题结合曲线图，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律，能正确分析曲线图，再结合所学的知识准确答题。
9、 ①.次生演替 ②.增加 ③.抵抗力 ④.物质循环 ⑤.光合作用 ⑥.稳定型、增长型 ⑦.赤杨
【解析】1、火灾后，该地区存留植物的种子或其他繁殖体，故火灾后进行的演替，属于次生演替。
2、树龄1～2年，栎树的个体数最多，从年龄组成来看属于增长型，若此山区不受人为干扰，若干年后，栎树的优势度指标最高。
【详解】（1）火灾后的因为保留土壤条件甚至有繁殖体，其上的演替属于次生演替，演替过程中，生物种类、数量和有机物含量都是随着物种的增加在增加，生态系统也因为营养结构复杂抵抗力稳定性提高。
（2）适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，加速生态系统的物质循环，还可使森林深处有更多光线，促进植物的光合作用，利于植被生长。
（3）根据表格分析，森林中杜鹃各年龄段数量差别不大，年龄结构为是稳定型。栎树种群幼龄个体多，老龄个体少，年龄结构为增长型。
（4）赤杨大树数量最多，是森林中最大优势树种。
【点睛】本题考查群落的结构、生态系统的功能、年龄结构等相关知识，意在考查学生分析表格和解决问题的能力，属于中档题。
10、 (1).细胞分裂素 (2).发育的种子 (3).不需要 (4).不能 (5).赤霉素 (6).脱落酸 (7).① (8).不是 (9).抑制剂与运输 IAA的载体结合
【解析】细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长；延缓细胞的衰老。
分析图1可知，图甲是不同浓度的生长素刚开始发芽的大豆芽生长的影响，在一定的范围内随生长素浓度升高，促进生长的作用增强，超过一定的浓度随生长素浓度升高促进生长作用减弱；图乙是不同浓度的乙烯利对刚开始发芽的大豆芽伸长和增粗的影响，在一定的范围内随乙烯利浓度升高，伸长生长减弱，增粗生长作用加强；
分析图2可知：琼脂块①上方的茎尖切段是正放的，而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的，由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，所以琼脂块①中出现较强放射性．而琼脂③块和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输不是极性运输。由于生长素由形态学上端向形态学下端运输的方式是主动运输，需要载体，消耗能量，而抑制剂不破坏IAA、不影响细胞呼吸，所以其作用机理是与运输IAA的载体结合，从而阻碍生长素的运输。
【详解】（1）根据题干可知：6-苄基腺嘌呤，具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解，保绿防老；促进细胞分裂和生长等多种效能，该物质应属于细胞分裂素类植物激素类似物。
（2）植物体内生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，果实发育所需生长素主要来自于发育中的种子；若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，在正式实验时，浓度梯度设置在B和D之间，不需要设计空白对照。实验一所示结果都起促进作用，不能说明生长素的作用具有两重性。
（3）在生产实践中，用赤霉素处理大麦种子，可使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶，大麦在即将成熟时，如果经历一段时间的干热之后，又遇大雨，种子就容易在穗上发芽，这与脱落酸含量的降低有关。脱落酸抑制种子发芽，雨水冲刷降低了种子中脱落酸的含量。
（4）根据题意和图示分析可知：琼脂块①上方的茎尖切段是正放的，而琼脂块②上方的茎尖切段是倒放的，由于生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，所以琼脂块①中出现较强放射性。而琼脂③块和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输不是极性运输。若先用某种抑制剂处理茎尖切段，且不破坏IAA、不影响细胞呼吸，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，说明该抑制剂的作用机理可能是与运输IAA的载体结合，从而阻碍生长素的运输。
【点睛】本题的知识点是生长素、乙烯利对于植物生长的影响，本题重点考查学生运用所学的知识综合解决问题的能力。
11、 ①.缓冲物质(缓冲对) ②.降低 ③.无氧呼吸产生乳酸 ④.减少 ⑤. ⑥.各种酶的催化需要适宜的温度
【解析】1、内环境之所以能保持PH相对稳定的状态是内环境中存在缓冲物质。
2、细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。
3、胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。
【详解】（1）正常人的血浆近中性，pH为7.35~7.45，血浆之所以能够维持稳定，因其含有许多成对的对酸碱度起缓冲作用的物质，如H2CO3/NaHCO3等；肺气肿患者由于呼吸不畅，氧气供应不足，机体无氧呼吸产生乳酸，CO2不能及时呼出，血浆中乳酸和CO2浓度过高，血液中的pH将略有下降。
（2） 如果给某病人静脉滴注质量分数为9%的NaCl溶液200 mL，导致血浆渗透压升高，下丘脑的渗透压感受器受到刺激，下丘脑增加抗利尿激素的生成和分泌，由垂体释放进入血液的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，排尿减少，保留体内的水分，从而使细胞外液渗透压下降并恢复正常。
（3）如果给一个健康男子静脉注射质量分数为10%的葡萄糖溶液，使血糖浓度升高，直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、合成糖原或脂肪酸，从而使血糖浓度降低，恢复到正常状态，坐标图如下：

（4）细胞代谢进行离不开酶的催化，各种酶的催化需要适宜的温度：体温过低，酶的活性降低，代谢速率变慢；体温过高，酶的活性也会降低，甚至丧失，生命活动严重异常。
【点睛】本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生理解酸碱度、渗透压、血糖和体温的相关知识，熟记相关知识并能结合题意分析作答是解题关键。