甘肃省天水市清水县第四中学2025-2026学年生物高二上期末学业水平测试试题含解析.doc

甘肃省天水市清水县第四中学2025-2026学年生物高二上期末学业水平测试试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．下列不属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是（ ）
A 镰刀型细胞贫血症 B.剧烈运动后小腿抽搐 C.尿毒症 D.组织水肿
2．科学家通过一步步的推测与实验，最终破译了遗传密码，组成一个密码子的碱基个数是（ ）
A 1 B.2 C.3 D.4
3．下图表示某草原生态系统的能量流动模型。其中a、b、c表示各营养级生物同化的能量，d、e、f表示各营养级用于生物生长、发育、繁殖的能量。下列分析正确的是（）

A.兔子粪便中的能量属于k
B.兔子的同化量为b＝e＋h＋c＋k
C.若一段时间内狼的能量增加了X，则消耗草的能量为25X
D.因为存在g、h、i和j、k、l等因素，所以能量沿食物链逐级递减
4．美国两位科学家因在“发现温度和触觉感受器”方面所做出的贡献而荣获2021年的诺贝尔生理学或医学奖。下列相关分析正确的是（ ）
A.感受器是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体
B.产生冷觉或热觉等温度变化的神经中枢在下丘脑
C.皮肤或腺体中的感觉神经末梢包括温度和触觉感受器
D.人体的感受器细胞感受到温度或触觉刺激后会引起K+外流
5．下列有关体液免疫和细胞免疫的叙述，正确的是（ ）
A.T细胞只参与细胞免疫
B.若T细胞缺失，细胞免疫功能会全部丧失
C.抗体可以由记忆细胞或B细胞分泌并发挥作用
D.被狗咬伤后往往需要注射血清和疫苗是为了获得抗体
6．在植物生长发育的调节过程中，环境因素也起到了重要的作用。下列有关说法错误的是（ ）
A.植物分布的地域性就是由温度因素决定的
B.受光照刺激后光敏色素的结构发生变化，变化信息会传导至细胞核影响基因的表达
C.重力对植物的影响，是通过“平衡石”细胞引起植物体内信号分子的转变而实现的
D.植物的生长发育实际上是植物响应环境变化进行调节，而表现出来的器官和个体的变化
7．沙漠蝗是一种世界性害虫，沙漠蝗灾大约每10-12年暴发一次。当雨量充沛时，沙漠蝗数量会迅速增长，如果得不到及时治理，蝗虫种群数量和规模持续增加，最终导致蝗灾暴发，过程如下图所示。下列有关沙漠蝗种群的叙述正确的是（ ）

A.可通过标记重捕法调查蝗蝻数量预测种群变化趋势
B.沙漠蝗成灾时的种群数量，即为此环境下的K值
C.蝗灾发展期种群增长速率逐渐增大，应尽早防治
D.监测第9个月和第18个月时，种内竞争强度一致
8．（10分）下图是与遗传物质相关的概念图。下列叙述错误的是

A.真核细胞和原核细胞中的f均为4种
B.b的合成过程需要d的调控
C.已经分化细胞的a上均只有一个c
D.细胞中的b是d表达的产物
二、非选择题
9．（10分）某昆虫的翅可按长度分为残翅、中翅和长翅，且残翅昆虫不能飞行，翅越长运动能力越强，如图表示某地区该种昆虫的翅长与个体数量的关系。分析并回答下列问题：

（1）图中该种昆虫翅长差异的根本来源是____________。
（2）如果有两个较小的此种昆虫的种群迁入了甲、乙两个岛屿，其中甲岛屿食物匮乏，运动能力强的昆虫更容易获得食物，乙岛屿经常有大风浪，飞行的昆虫容易被吹入大海淹死。我们能从这一事实得到的结论是________________________。
（3）若干年后，甲岛屿形成的昆虫种群A与乙岛屿形成的昆虫种群B再次相遇，但它们已不能进行相互交配，说明两种群的______存在很大差异，导致它们之间形成了______，而产生这种差异的原因有①____________；②__________________。
（4）现有1000只该种昆虫迁入丙岛屿，其中基因型为AA的个体有550只，基因型为Aa的个体有300只，基因型为aa的个体有150只，如果不考虑自然选择和突变，昆虫个体进行自由交配，且每只昆虫的繁殖能力相同，则繁殖3代以后，该种群中A的基因频率为______，Aa的基因型频率为______。
10．（14分）下图列举了几种植物的育种方式，请据图回答相关问题。

（1）甲育种方式称为__________。
（2）通过丁种方式可以获得脱毒苗，培养过程中c常常取用茎尖的原因是______________。
（3）乙方式通常用射线处理植物的愈伤组织能获得较好效果，原因是________________________。
（4）丙方式将外源目的基因导入受体植物细胞，最常采用的方法是____________。在通过丙方式获得转基因植株的过程中，核心步骤是___________________。
（5）甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是____________________。
11．（14分）甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示：

（1）从图解可知，紫花植株必须同时具有_____和_____基因。
（2）基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是_____和_____。让这两种豌豆做亲本杂交，后代紫花占_____，后代白花中的纯合子占_____。
（3）本图解说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是_____。
12．下表是对某小型湖泊生态系统的能量流动情况调查结果[表中甲乙丙丁为不同营养级。GP为同化量，R为呼吸消耗量。单位102kJ/（m2•a）]：

GP
X
R
甲
12.6
2.9
9.7
乙
838.2
166.0
672.2
丙
0.9
0.4
0.5
丁
105.0
38.8
66.2
分解者
184.5
23.8
160.7
（1）据表分析，表格中X的含义是________________。该生态系统初级消费者到次级消费者的能量传递效率是_________。
（2）下图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a—g表示能量值的多少。请据图分析回答：

①图中若A表示第二营养级的生物摄入量，则B表示该营养级的生物________，其能量值可用________表示，从该生态系统的能量流动整体上看，第二营养级生物所同化的能量中被分解者利用的能量值______（填“大于”、“小于”或“等于”）f值。
②该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于_________。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、A
【解析】内环境稳态的概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态。内环境稳态的主要内容包括pH、渗透压、温度的动态平衡。内环境主要由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成。内环境稳态的实质是体内渗透压、温度、pH、化学成分等理化特性呈现动态平衡的过程，若内环境中的化学成分发生改变，则会引起相应的疾病，如血钙含量过低会引起肌肉抽搐，而血钙含量过高会引起肌无力。
【详解】A、镰刀型细胞贫血症是血液中红细胞异常引起，不属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症，A正确；
B、剧烈运动后小腿抽搐是血液中钙离子浓度过低引起的，属于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症，B错误；
C、尿毒症是肾功能衰竭导致内环境中代谢废物无法正常排出导致的，是内环境稳态失调引起的，C错误；
D、组织水肿通常是由于组织液渗透压相对升高引起的，D错误。
故选A。
2、C
【解析】遗遗传密码子是指信使RNA分子中决定氨基酸的三个相邻的碱基。
【详解】密码子是mRNA分子中决定氨基酸的三个相邻的碱基，C正确。
故选C。
3、D
【解析】一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一营养级同化的能量＋分解者利用的能量。但对于最高营养级的情况有所不同，它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解利用的能量。
【详解】A、b是兔子的同化量，而兔子粪便中的能量应为草流向分解者的能量，即兔子粪便中的能量包含在j中，A错误；
B、已知a、b、c表示各营养级生物同化的能量，d、e、f表示各营养级用于生物生长、发育、繁殖的能量。则g、h和i分别为各营养级呼吸散失的能量，兔子的同化量为b＝兔子呼吸散失的能量+自身用于生长、发育和繁殖的能量=h＋e，B错误；
C、若一段时间内狼的能量增加了X，则消耗草的能量为X÷c/b÷b/a=aX/c，C错误；
D、由于每个营养级都有部分能量用于呼吸消耗（g、h、i）以及被分解者利用（j、k、l）的能量，因此能量沿食物链逐级递减，D正确。
故选D。
4、C
【解析】反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器（感受刺激，将外界刺激的信息转变为神经的兴奋）、传入神经（将兴奋传入神经中枢）、神经中枢（对兴奋进行分析综合）、传出神经（将兴奋由神经中枢传至效应器）和效应器（对外界刺激作出反应）。
【详解】A、反射弧中的效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，A错误；
B、感觉中枢位于大脑皮层，故产生冷觉或热觉等温度变化的神经中枢在大脑皮层，B错误；
C、皮肤或腺体中含有丰富的感觉神经末梢，作为反射弧中的感受器，可感受外界的多种刺激，包括温度感受器和触觉感受器，C正确；
D、人体的感受器细胞感受到温度或触觉刺激后会产生兴奋，引起Na+内流，D错误。
故选C。
5、B
【解析】体液免疫过程为：（1）除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
细胞免疫过程为：（1）吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应T细胞发挥效应。
【详解】A、T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫，A错误；
B、若T细胞缺失，细胞免疫功能全部丧失，体液免疫功能只有部分保留，B正确；
C、抗体只能由浆细胞分泌，不能由记忆细胞或B细胞分泌，C错误；
D、血清中含有狂犬病病毒的抗体，伤口周围注射血清可快速消灭侵入人体的狂犬病病毒；多次注射疫苗的目的是使机体产生较多的抗体和记忆细胞，D错误。
故选B。
6、A
【解析】在不同地域上，由于气候、土壤、海拔等的差异，导致植物资源类型出现有较大差异，从而显示出植物资源的地域性。吸收红光-远红光可逆转换的光受体（色素蛋白质），称之为光敏色素。光敏色素分布在植物各个器官中，一般来说，蛋白质丰富的分生组织中含有较多的光敏色素。在细胞中，胞质溶胶和细胞核中都有光敏色素。
【详解】A、植物分布的地域性不仅与温度有关，还与气候、土壤、海拔等都有关系，A错误；
B、光敏色素的结构发生变化，会影响基因的表达，例如前体mRNA分子的选择性剪接，导致产生不同的转录产物，B正确；
C、当重力方向发生改变时，“平衡石”细胞中的“淀粉体”就会沿着重力方向沉降，引起 植物体内一系列信号分子的改变，C正确；
D、环境变化会影响植物的生长发育，如根的向地性、茎的背地性等等，D正确。
故选A。
7、C
【解析】1、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。
2、一定条件环境所维持种群最大数量称为K值。
【详解】A、调查蝗蝻种群密度应该用样方法，年龄组成预测种群数量变化趋势，A错误；
B、一定条件环境所维持种群最大数量称为K值，沙漠蝗成灾时的种群数量不是K值，B错误；
C、蝗灾的防治需尽早，在增长速率达到最大之前进行防治，C正确；
D、监测第9个月和第18个月时，食物资源减少，种内竞争18个月时大于9个月时的，D错误。
故选C。
8、C
【解析】基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位；基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。
【详解】A、f为脱氧核糖核苷酸上的含氮碱基，有A、G、C、T四种，A正确；
B、蛋白质的合成需要基因调控，B正确；
C、高度分化的细胞不分裂，只含1个DNA，分化程度低的细胞可以进行DNA复制，可能含2个DNA，C错误；
D、蛋白质是基因表达的产物，D正确。
故选C。

二、非选择题
9、（1）基因突变
（2）基因突变的有害和有利不是绝对的，取决于生物的生存环境
（3） ①.基因库 ②.生殖隔离 ③.A、B两种群存在地理隔离，种群间不能进行基因交流 ④.甲、乙两岛自然选择的作用不同，导致基因频率改变的方向不同
（4） ①.70% ②.42%
【解析】突变和基因重组是进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，通过隔离形成新的物种。生物进化的根本来源是基因突变，不考虑基因突变的情况下自由交配基因频率不变，和第一代中基因频率相同。
【小问1详解】
基因突变可产生新基因，导致生物性状差异的根本原因是基因突变。
【小问2详解】
飞行能力强的昆虫在甲岛容易生存，而在乙岛不容易生存，由此可知基因突变的有害和有利不是绝对的，取决于生物的生存环境。
【小问3详解】
种群A、种群B不能相互交配表明这两个种群的基因库存在很大差异，已经产生生殖隔离，形成了两个新的物种；两个种群基因库存在差异的原因有：A、B两种群发生的可遗传变异不同以及A、B两种群存在地理隔离，种群间不能进行基因交流或者甲、乙两岛自然选择的作用不同，导致基因频率改变的方向不同。
【小问4详解】
根据遗传平衡定律，不考虑自然选择和基因突变，昆虫个体进行自由交配，则种群的基因频率和基因型频率均不变，因此A的基因频率=（550×2+300）/2000=70%，Aa的基因型频率=2×70%×30%=42%。
【点睛】本题主要考查生物进化及生物多样性的相关知识，较为简单，要求学生对相关知识要理解、记忆，并灵活运用。
10、 ①.植物体细胞杂交 ②.茎尖不带病毒 ③.愈伤组织细胞处于不断地分裂状态，易受到培养条件和外界压力影响而产生突变 ④.农杆菌转化法。 ⑤.基因表达载体的构建 ⑥.克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍
【解析】分析题图：图示列举了几种植物的育种方式，其中甲和丁（植物组织培养技术）表示采用植物体细胞杂交技术育种，乙表示诱变育种，丙表示采用基因工程技术育种。
【详解】（1）甲表示植物体细胞杂交，所以甲育种方式称为植物体细胞杂交育种。
（2）图中丁过程为植物组织培养过程中的脱分化与再分化，植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。由于茎尖等分生组织所含病毒极少，甚至不含病毒，因此采用该部位的细胞进行植物组织培养技术可获得脱毒苗。
（3）愈伤组织细胞处于不断地分裂状态，易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变，因此乙方式通常用射线处理植物的愈伤组织能获得较好效果。
（4）丙方式将外源目的基因导入受体植物细胞，最常采用的方法是农杆菌转化法。在通过丙基因工程方式获得转基因植株的过程中，核心步骤是基因表达载体的构建。
（5）甲表示植物体细胞杂交育种、丙表示基因工程育种，这两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是能克服不同物种远缘杂交不亲和障碍。
【点睛】本题考查育种的知识点，要求学生掌握诱变育种的过程和方法，理解基因工程育种的优点和意义，把握植物组织培养的过程、原理及其应用，掌握植物体细胞杂交技术的过程及应用和意义。
11、 (1).A (2).B (3).紫色 (4).白色 (5).3/8 (6).2/5 (7).一对性状可以由两对基因控制
【解析】分析图示：A_B_表现为紫色，aaB_表现为白色，A_bb表现为白色，aabb表现为白色。
【详解】（1）根据题意分析，甜豌豆要表现了紫色就必须有能完成图中所示的反应的条件，即要能合成相应的酶，而紫色素合成的酶由基因A和B共同控制，缺一不可，如少一种则为白花。
（2）已知A_B_表现为紫色，aaB_表现为白色，A_bb表现为白色，aabb表现为白色，所以基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是紫色和白色，两种豌豆做亲本杂交，后代紫花（AaB_）占1/2×3/4＝3/8，后代白花（Aabb+aa_）占1-3/8=5/8，白花中的纯合子有1aabb、1aaBB占2/5。
（3）图中紫色性状需要同时具有A、B基因，说明基因与其控制的性状之间的数量对应关系是一个基因可控制两个或多个性状，一个性状可能受到2个或多个基因控制。
【点睛】本题难度较低，属于考纲中应用层次的要求，考查了基因自由组合定律的相关知识，要求考生具有一定的识图、分析、计算能力，解题的关键是明确基因控制生物形状的过程。
12、 (1).用于生长发育和繁殖的能量 (2).12% (3).同化量 (4).b(或d+e) (5).大于 (6).调节种间关系，维持生态系统的稳定
【解析】流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。生态系统中各营养级的同化能=呼吸作用消耗的能量+用于生长、发育和繁殖的能量。能量传递效率是指下一营养级的同化能与上一营养级的同化能之比。
【详解】（1）据表分析，各营养级的同化能=呼吸作用消耗的能量+用于生长、发育和繁殖的能量，所以X表示用于生长发育和繁殖的能量。图中乙是生产者，丁是初级消费者，甲是次级消费者，丙是三级消费者，所以该生态系统初级消费者到次级消费者的能量传递效率为12.6÷105.0×100%=12%。
（2）①每一营养级的同化量=摄入量-粪便量。若A表示第二营养级的生物摄入能量，则B表示第二营养级生物同化能量，其能量值可用b（或d+e）表示，C表示第二营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量；从该生态系统的能量流动整体上看，第二营养级生物所同化的能量中被分解者利用的能量值大于f值，因为下一个营养级粪便中的能量也属于第二营养级的同化量。
②该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于调节种间关系，维持生态系统的稳定。
【点睛】本题结合表格主要考查生态系统的能量流动，意在强化学生对各营养级的能量来源与去路的相关知识的理解与运用及能量流动的计算。