广西贺州中学2025年高一生物第一学期期末统考模拟试题含解析.doc

广西贺州中学2025年高一生物第一学期期末统考模拟试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．在下列有关实验叙述的组合中，正确有几项( )
①双缩脲试剂A液、B液和蒸馏水的组合既可用来鉴定蛋白质，也可用来鉴定还原糖
②观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用质量分数为15%的盐酸的目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞
③高倍显微镜下观察细胞中的叶绿体时，应选用含叶绿体小而多的细胞来观察
④高倍显微镜下观察细胞中的线粒体时，需将刮取的口腔上皮细胞先置于生理盐水中以维持正常形态，再滴加健那绿染液染色
⑤质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次，形成自身前后对照
⑥科学家通过伞藻的嫁接实验证明了细胞核控制着伞藻帽的性状
A．0项 B．一项 C．两项 D．三项
2．细菌被归为原核生物的原因是（ ）
A．细胞体积小 B．单细胞 C．没有成形的细胞核 D．没有DNA
3．向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中加入甲、乙、丙、丁四种抑制剂，下列说法正确的是（ ）
A．若甲能抑制丙酮酸分解，则会使丙酮酸的消耗增加
B．若乙能抑制葡萄糖分解，则会使丙酮酸增加
C．若丙能抑制ATP的形成，则会使ADP的消耗增加
D．若丁能抑制[H]被氧化成水，则会使O2的消耗减少
4．下列有关病毒的叙述中，正确的是( )
A．病毒和其他生物一样，也具有细胞结构 B．一种病毒一般含有两种核酸
C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D．病毒的核酸存在于拟核中
5．如图是利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件获得的实验结果．下列有关叙述错误的是（　　）

A．甲、乙、丙所示实验中的自变量分别是催化剂种类、H2O2浓度和pH
B．图乙中bc段产生的最可能原因是过氧化氢酶数量的限制
C．图甲结果表明酶的催化作用具有高效性和专一性
D．图丙中A点时过氧化氢酶的活性最高
6．关于双链DNA分子结构的叙述，错误的是（　　）
A．每个DNA分子一般含有四种脱氧核苷酸
B．每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个碱基
C．每个DNA分子中，碱基、磷酸和脱氧核糖的数量都相等
D．某DNA片段中，如果有40个腺嘌呤，就一定同时有40个胸腺嘧啶
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题：
流经图甲生态系统的总能量为___________（填字母），图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于___________的能量。蚕同化的能量D=__________________之和（填字母）。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。蚕粪是优良的鱼类词料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以______________________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有______________________。桑基鱼塘农业生态系统不但促进了物质循环，还提高了能量_____________。
8．（10分）胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物)，温度保持37 ℃，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如下图。请回答下列问题。
该酶作用的底物是　　　　　。在140 min后，曲线变成水平，这是因为
________________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速率将________，原因是____________________________________。下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是( )
9．（10分）根据下列化合物的结构分析回答：
该化合物中，①表示 ，⑦表示 。 该化合物由 个氨基酸失去 个水分子而形成，这种反应叫做 。 该化合物中的氨基酸种类不同，是由 决定的，其编号是 。 该化合物称为 ，含 个肽键，编号是 。
10．（10分）下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①～④表示其中的过程；图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。

请分析回答下面的问题：图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________，此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。如果白天光照强度为图1中的a，则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长，其原因是_________。细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物，并且释放能量的过程。图3中，不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________；图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________（填“a”或“b”）。
11．（15分）某科学工作者用活细胞制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后，他画了一张如图1所示的构成该材料的细胞图，图2为物质出入细胞示意图。请回答：
图1中细胞_________（填“可能”或“不可能”）是绿色植物的细胞，图中的_________对细胞的内部环境起着调节作用。图2中A代表________________分子； B代表__________________。图2中可能代表氧气转运过程的是编号__________；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是编号___________。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、A
2、C
3、D
4、C
5、C
6、B

二、综合题：本大题共4小题
7、A 用于自身生长、发育、繁殖的能量 ）A1+B1+C1+D1 — 有机物 抵抗力稳定性（或自我调节能力） 利用率
8、(1)蛋白质 (2)底物量一定，底物已被耗尽
(3)见下图

(4)不变　在pH为2时酶已失活　(5) C
9、(1)氨基 羧基 (2)四 三 脱水缩合 (3)R 基团 ②④⑧⑨
(4)四肽　 三　 ③⑤⑥
10、细胞质基质 线粒体 叶绿体 D 不能 光照强度为a时，白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等，但晚上只进行细胞呼吸，全天的有机物消耗大于积累，植物不能正常生长 氧化分解 无氧呼吸第二阶段的酶的种类不同 a
11、可能 液泡 蛋白质 磷脂双分子层 b a