部编人教版八年级下册道德与法治3.1公民基本权利.ppt

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,青少年,姓名权,受教育权,劳动,权,受,子女,赡养的权利,同学们讨论,一下,，,下列图片分别涉及我们,的哪些基本,权利？,取名大宝。,婴幼儿,成年人,老年人,公,民,基,本,权,利,政,治,权,利,和,自,由,宪法规定了我国,公民的政治权利，主要包括以下三个,方面,：,选举权,和,被选举权,；,政治,自由，主要是言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,；监督权,。,我国,公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权力的重要形式。,“,90,后,”,选民首次行使投票权,“,请各位选民上台，投上神圣一,票！,”,邗江,区双桥街道第一选区（邗江区第,16,选区）区人大代表选举大会在武塘社区举行，约,80,名基层选民代表到场参加投票。,选民小吴是个,“,90,后,”,，,这,是,第一次参加人大选举投票。她手中紧紧攥着一张鲜红的选民证，仔细听取有关选举事项的说明。,“,有了选举投票的民主权利，突然觉得自己的社会责任更重了，我一定会代表年轻选民，认真选出代表候选人，为群众谋取福祉。,”,在写票处认真填写选票后，小吴走到票箱前郑重投下一票。,公民,享有选举权应同时具备什么,条件？,公民,行使选举权有什么意义？,选举权和被选举权,中华人民共和国宪法,第三十四条,规定：,“,中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。,”,公民,享有选举权应同时,具备的条件,我年满十八周岁了，享有选举权和被选举权。,选举权,和被选举权是公民的一项基本政治权利,，,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础,。,人民选举人大代表，人大代表代表,人民行使,管理国家和社会的权力,。,公民行使选举权的意义,言论自由,出版自由,我们,通过,下面,几幅,图片,来,了解一下政治,自由。,政治自由,集会,自由,结社,自由,游行,自由,示威,自由,中华人民共和国宪法,第三十五,条,：,中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。,公民,享有政治自由,，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。,公民享有政治,自由有,什么,意义？,漫画,中,实名,举报是在行使,什么权利？,我们,在举报,时，应该,注意哪些,问题？,监督权,监,督,权,我们,在举报时应该注意,：自觉遵守宪法,和,法律,；,要,对举报内容的真实性、客观性负责，不得捏造事实、制造假证、诬告陷害他人。,根据下面图片思考，我们,在举报,时应该,注意的事项。,举报,内容要真实,遵守法律,中华人民共和国宪法,第四十一条,：,中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。,人,身,自,由,含义,内容,重要性,人身自由是指,公民的人身不受非法侵犯的自由。,包括,人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。,人身自由,是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。,我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。,下图,事例,侵犯了公民的什么权利？,人身自由不受侵犯,人身自由权,两名女生在一家超市购物,。在离开时，防盗铃骤响，,商场,工作人员,对,她们,进行,搜身,检查。,工作人员,用,手提电子探测器,对,她们,进行,全身检查后，探测器测出其髋部带有磁信号,，,工作人员,当即要求,她们,脱,裤检查,。,女生,以,侵犯人身权、名誉权,为由，状告,该,超市。,宪法,规定公民的人格尊严不受侵犯。由此，法院,确认超市工作人员的,行为侵犯,了,两个女生,的,人格尊严权，判令,被告向两名女生赔礼道歉并赔偿精神损失费。,该案例给我们,什么启示？,该,事例,侵犯了公民的什么权利？,人格尊严,不受侵犯,人格尊严权,人格尊严权受法律,保护,，,我们要,学会依法维,权。,我国,宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。,我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。,右面图片给我们,什么启示？,强拆,违法，我们,要学会依法维权。,住宅,不受侵犯,我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的,需要，由,公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查,外，任何,组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。,这,给我们,什么启示？,通信,自由和通信秘密受法律保护,社,会,经,济,与,文,化,教,育,权,利,一,名在北京站偷手机的男子被北京铁路警方刑事拘留。,由,北京开往长春,的动车组,列车停靠在北京站第六站台，背着大包小包的旅客们涌向,车门上车,。在,12,号车厢门口，一名男子尾随一名,女士，趁,该女士上车进入车厢不备，将其放在上衣左侧衣兜内的一,部,白色,手机,偷走。,我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。,材料,中偷手机的行为侵犯了他人的什么权利？,财产权,我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。,通过下面图片来,了解一下财产权的,重要性。,文化生活,物质,生活,我国,宪法规定，公民有劳动的权利和义务。,人们,通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。,如图,事例,侵犯了公民的什么,权利？,劳动,权,劳动的意义,拓展延伸,宪法,中华人民共和国,劳动者有休息的权利。,国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间,和,休假,制度,。,第四十二条,第四十三条,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。,国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。,劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工作者。国家提倡公民从事义务劳动。,国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。,我国,宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。,右面图片体现,了公民的什么权利？,物质帮助,权,实行,义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育；制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而,失学，努力,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。,图片中,保障,的是公民的什么权利,?,国家,为保障公民的受教育,权采取,了哪些,措施,?,受教育,权,两幅,图片,之间,的联系给,我们什么,启示？,教育,为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。,中华人民共和国,公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,，,给以,鼓励,和帮助。,科学研究,的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。,文化权利,内,容,宪,法,规,定,国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助？,能够促进,科学文化事业的,发展，丰富,人们的精神文化生活,，,培养,人才,，推动新时代中国特色社会主义的发展。,修建农村书屋,探究与分享,奖励科技贡献人员,其他,权利,平等权,宗教,信仰自由,我国,公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。,保护妇女,关爱,儿童,促进残疾人就业,政治权利和自由,社会经济,与文化教育权利,人身自由,本,课,小,结,监督权,选举权和被选举权,政治自由,公民基本权利,住宅不受侵犯,人身自由不受侵犯,人格,尊严不受侵犯,通信,自由和通信秘密受法律保护,财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利、其他权利,1,如,图,漫画,中,学校,的行为侵犯了,学生,的（）,A,人身自由,权,C,隐私权,D,名誉权,B,受教育权,2,下列,不属于公民政治权利的,是（）,A,选举权,和,被选举权,B,集会,、结社、游行、示,威权,D,监督权,C,劳动权,3,国务院,印发,关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知,，,旨在,建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。我们从中可以,看出（）,受教育作为一项基本,人权，受到,国家的重视和,保护,义务教育具有选择性，即我们可以决定自己是否接受,义务教育,国家进一步完善保障机制，大力普及,义务教育,对农村义务教育经费问题，国家给予了重点关注和,保护,A,B,C,D,