《行路难》优秀课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,行路难,”,是乐府古题。李白以此为题的诗有三首，大约写于天宝三年(744)。其时，作者应召入长安已两年，未能受到重用，最后被,“,赐金还山,”,，诗人,“,济苍生,”“,安社稷,”,的愿望无法实现，在朋友为他践行的酒宴上愤,而写了这组诗。,写作背景,金,樽,清酒,斗,十千，玉盘珍羞直万钱。,停杯投,箸,不能食，拔剑四顾心茫然。,欲渡黄河冰,塞,川，将登太,行,雪满山。,闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。,行路难！行路难！多,歧,路，今安在？,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海,。,行路难（,其,一）,李白,金樽清酒,/,斗十千，玉盘珍羞,/,直万钱。,停杯投箸,/,不能食，拔剑四顾,/,心茫然。,欲渡黄河,/,冰塞川，将登太行,/,雪满山。,闲来垂钓,/,碧溪上，忽复乘舟,/,梦日边。,行路难！行路难！多歧路，今安在？,长风破浪,/,会有时，直挂云帆,/,济沧海,。,行路难（,其,一）,李白,金,樽,清酒斗十千，玉盘,珍,羞,直,万钱,珍羞：,珍美的菜肴。,羞,：,同,“,馐,”,，食物。,直：,同,“,值,”,，价值的意思。,食器精美,：,“,金樽,”,、,“,玉盘,”,酒肴珍奇,：,“,清酒,”,、,“,珍羞,”,酒菜珍贵,：,“,斗十千,”,、,“,直万钱,”,金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱,欢乐,箸：,筷子,。,四顾：,环看四周。,停杯投,箸,不能食，拔剑,四顾,心茫然。,这句诗那几个动词可以体现作者的心情？,停、投、,拔,、顾,。,这,四个动作，形象地显示了内心的,苦闷抑郁,、感情的激荡变化,。,停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然,苦闷,欲渡黄河,冰塞川,，将登太行,雪满山,。,“,冰塞川,”,、,“,雪满山,”,指的是什么？,诗人用,“,冰塞川,”,、,“,雪满山,”,象征人生道路上的艰难险阻，仕途的艰难。说明自己的仕途道路受到阻塞，济世安民的理想无法实现,，,抒写,了,世路的艰难。,欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山,极度苦闷,闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。,闲来：,空闲的时候。,忽复：,忽然又,。,乘舟梦日边：,应是,“,梦乘舟日边,”,，因韵律句式需要而颠倒。,吕尚,九十岁在磣溪上钓鱼，得遇周文王，后被重用，助周灭商；,伊尹,受命于商汤助商灭夏之前，梦见自己乘舟绕日月而过。,这两个都是开始在政治上并不顺利，而最终大有作为的人物。,用典,，借古人的事例，表达自己的愿望：,相信自己终有一天会被朝廷任用，施展才能。,闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边,希 望,行路难,！行,路难,！,多歧路，今安在？,反复咏叹，节奏短促，声调低抑，唱出无穷的,忧虑,和,焦灼,。,行路难,！,行路难!多歧路,，,今安在?,1、运用,反复,的修辞手法，从语气和感情上强调行路难，,表现了心中的愤懑,。,2、运用,反问,的修辞手法，语气更强烈，,表现了内心的焦虑。,3、,标点符号,，前面是强烈的感叹，感叹行路之难，后面有强烈的质问和诘责的意味。,4、,短句,的运用,，节奏短促，简短有力。,行路难！行路难！,多歧路，今安在？,失望,长风破浪会有时，直挂云帆济,沧,海。,长风：,一直顺利的风。,会：,副词。,“,一定、必然,”,的意思。,直：,径直，直截了当，表示毫不犹豫。,济：,渡。,体现了诗人,乐观自信的人生态度,和,实现理想抱负的,坚定信念,。,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,奋发,诗人的感情,欢乐,苦闷,希望,失望,奋发,复杂的心理历程,情感的起伏变化,宴,停,想,实,感,译文：,金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。,但心情愁烦使得我放下杯筷，不愿进餐。拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。,想渡过黄河，坚冰堵塞大川；想登太行山，大雪遍布高山。,遥想当年，姜太公溪边垂钓，得遇重才的文王，伊尹乘舟梦日，受聘在商汤身边。,人生的道路何等艰难，何等艰难，歧路纷杂，真正的大道究竟在哪边？,坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天。,金,樽,清酒,斗,十千，玉盘珍羞直万钱。,停杯投,箸,不能食，拔剑四顾心茫然。,欲渡黄河冰,塞,川，将登太,行,雪满山。,闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。,行路难！行路难！多,歧,路，今安在？,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海,。,行路难（,其,一）,李白,主 旨,通过感情,的,起伏变化，充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，反映了由此而引起的诗人,内心的强烈苦闷、愤郁,和不平,。,突出,表现了,诗人的,倔强、自信,和他对,理想的执着追求,，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。,多种,艺术表现手法,的运用：,1.,细节描写,“,停杯投箸,”,、,“,拔剑四顾,”,，写出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之情。,2.,象征手法,诗人用,“,冰塞川,”“,雪满山,”,象征人生道路上的艰难险阻。仕途的艰难，用,“,欲渡黄河,”“,将登太行,”,象征对某种理想的追求。,3.,用典,暗示古人能有的机遇，自己也不见得没有，表达了自己对重回朝廷任抱有希望。,