2025-2026学年贵阳市第一中学生物高二第一学期期末学业水平测试试题含解析.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2025 2026 学年 贵阳市 第一 中学生物 学期 期末 学业 水平 测试 试题 解析
- 资源描述:
-
2025-2026学年贵阳市第一中学生物高二第一学期期末学业水平测试试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法,错误的是( ) A.人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向 B.发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替 C.发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段 D.在演替过程中,群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展 2.下列选项中,不属于免疫系统组成成分的是( ) A.免疫器官 B.免疫组织 C.树突状细胞 D.肿瘤坏死因子 3.下列关于基因、蛋白质、性状三者关系的叙述中,不正确的是( ) A.基因能够通过控制蛋白质的合成直接控制性状表现 B.基因能够通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状 C.人的白化病症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常引起的 D.基因与性状之间是一一对应的关系 4.依据生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的() A.DNA复制的方式 B.是否出现纺锤体 C.自身的蛋白质合成的方式 D.细胞质分成两部分的方式 5.神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时,该部位膜两侧的电位表现为 A.外正内负 B.外负内正 C.外负内负 D.外正内正 6.有关神经递质和激素的描述,错误的是( ) A.可能由同一个器官分泌 B.可能作用于同一靶细胞 C.从分泌部位到作用部位都经过体液运输 D.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活 7.近年来,我国绿色发展的理念日益深入人心,建设美丽中国的行动不断升级提速,带来更多蓝天白云、绿水青山。下列举措不利于改善环境的是() A.进行垃圾分类 B.大力植树造林 C.工厂废气经净化处理后排放 D.沿海兴建化工厂,污水直接排入海洋 8.(10分)某地用草方格沙障治理正在沙化的土地并取得良好效果,草方格沙障是用干的麦草、稻草、芦苇等扎成方格形状固定于沙中,并在方格中播撒固沙植物的种子,用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。有关说法正确的是( ) A.该方法有利于提高沙漠生态系统的恢复力稳定性 B.微生物对草方格材料分解不能改善土壤的结构 C.该过程改变了演替速度但没有改变演替方向 D.草方格能防风固沙、涵养水分,有利于固沙植物生长 二、非选择题 9.(10分)养生是人们的一种健康生活方式,其中一个重要的原理就是维持内环境的稳态。如图为人体某些生理活动的过程示意图,A、B、C、D、E为液体,①②为某种物质,请据图回答下列问题: (1)养生主要就是科学合理地运用_____________________调节网络机制使各器官、系统之间相互协调、相互配合,达到维持内环境稳态的目的。图示中E是指内环境成分中______________。 (2)蚊子在叮咬我们的皮肤进行吸血时,会把含有抗凝血剂、蚁酸以及多种成分的唾液注入图中______(填图中字母),有些物质会引起免疫系统发生反应而释放一种叫组胺的物质,该物质引起毛细血管__________、增加毛细血管壁的通透性,最终使图中_____(填图中字母)增加,造成被叮咬的地方出现又红又痒的包。 (3)在B中含有许多酸碱缓冲物质,当肌肉产生的乳酸进入B中时,能与其中的_________发生作用。机体对乳酸的这种处理,维持了内环境_______的相对稳定,保证了细胞正常生理活动的进行。 10.(14分)回答有关植物激素的相关问题: (1)根尖生长素可以由甲图中C区的细胞产生,主要作用于甲图中_____(填字母)区。 (2)当水分供应良好时,禾本科植物种子中的_____(填部位)就会释放赤霉素,最终促进种子萌发。 (3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图乙所示。由图乙分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起_____作用;加入赤霉素溶液的时间在乙图中的_____(填“A点”、“B点”或“C点”)。 (4)2,4−D是一种_____(填植物激素名称)类似物,在充当除草剂时主要应用其_____的作用特点。为探究2,4−D对于动物生长的影响,某研究小组将大小、生活力一致的小鼠等分为若干组,每天分别注射等量不同浓度的2,4−D溶液,一段时间后发现各组小鼠的平均体长和体重没有明显差异。据此分析,动物细胞膜上不存在_____是造成该结果可能原因之一。 11.(14分)黄蓟马是一种体型微小、隐匿性强的昆虫,其若虫和成虫都可以直接吸取植物的汁液,从而对经济作物造成较为严重的危害。昆明地区冬季极端低温较少,蚕豆农田给黄蓟马的生存提供了有利的条件,同时也给许多捕食性天敌如南方小花蝽、瓢虫等提供了栖息环境。 (1)在相同时间聚集在蚕豆农田中的各种生物种群的集合,叫作________,农田中的南方小花蝽与瓢虫之间是________关系。 (2)请绘出一条包含有南方小花蝽的食物链________,并简要分析南方小花蝽数量对蚕豆生长好坏的影响________。 南方小花蝽密度 黄蓟马 密度 平均 捕食量 1 60 15.60 2 60 11.30 3 60 8.07 4 60 7.10 5 60 6.64 (3)分析上图可知,南方小花蝽的捕食量和黄蓟马密度之间的关系为________;由表格可知,当黄蓟马密度保持不变时,南方小花蝽捕食能力________,可能原因是由于________加剧导致。 (4)以往,为防治黄蓟马,农业生产过程中会喷洒一定浓度的杀虫药剂,长时间使用可能会提高黄蓟马抗药性的________,导致黄蓟马种群不断进化。目前,控制动物危害的技术越来越倾向于生物防治,请谈谈生物防治的主要优点________。(两点) 12.1934年,科学家首次从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质——吲哚乙酸,生长素的发现使人们认识到植物的向光性是由生长素分布不均匀造成的,请根据所学的生长素知识回答以下问题: (1)生长素在植物的芽、幼嫩的叶和发育中的种子处是由________合成的。 (2)生长素的运输方式为________,属于______运输。 (3)常见的植物激素除了有生长素,还有造成恶苗病的________ ,催熟果实的______等。 (4)生长素的生理作用具有________,即:低浓度促进生长高浓度抑制生长。 (5)在探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度时,可以采用沾蘸法和_______。为了避免时间和实验材料的浪费,通常在正式实验前需要做_________。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、C 【解析】1、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。 2、群落演替的原因:生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果。 3、初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。 【详解】A、人类活动可以影响群落演替的方向和速度,退湖还田、封山育林、改造沙漠、生态农业等相关措施都能促进群落良性发展,A正确; BC、发生在裸岩上的演替是初生演替,依次经过:地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段,弃耕农田的演替为次生演替,自然演替方向为草本阶段→灌木阶段→乔木阶段,B正确,C错误; D、一般情况下,演替过程中生物生存的环境逐渐改善,群落的营养结构越来越复杂,抵抗力稳定性越来越高,恢复力稳定性越来越低,D正确。 故选C。 2、B 【解析】免疫系统由免疫器官,免疫细胞以及免疫活性物质组成。免疫器官:骨髓、脾脏、淋巴结、扁桃体等;免疫细胞:淋巴细胞、吞噬细胞等;免疫活性物:免疫球蛋白(抗体)、干扰素、白细胞介素、肿瘤坏死因子等细胞因子。 【详解】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。树突状细胞属于免疫细胞,肿瘤坏死因子属于免疫活性物质,ACD正确,B错误。 故选B。 3、D 【解析】基因对性状的控制:可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,也可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状。 【详解】A、控制蛋白质结构直接控制性状的表现是基因控制性状的途径之一,A正确; B、基因可以通过控制酶的合成控制代谢过程,进而间接控制生物体性状,B正确; C、人的白化病是因为控制酪氨酸酶的基因发生突变,导致酪氨酸不能转化成黑色素引起,C正确; D、基因与性状不是简单的一一对应关系,大多数情况下,一个基因控制一种性状,有时一个基因可能与多种性状有关,一个性状也可能由多个基因控制,D错误。 故选D。 4、D 【解析】动物细胞和植物细胞有丝分裂的主要区别:前期纺锤体的形成方式不同;末期细胞质分裂的方式不同。 【详解】A、DNA自我复制的方式都是半保留复制,显微镜下无法观察,A错误; B、动物细胞有丝分裂出现星射线,植物细胞是两极发出纺锤丝,但观察不到,B错误; C、动植物自身的蛋白质合成的方式相同,都是在核糖体上合成的,C错误; D、植物细胞有丝分裂过程中,在末期时细胞中央形成细胞板,并向四周扩展形成新的细胞壁,将细胞分成两个子细胞;动物细胞在分裂末期时,细胞膜从细胞中部向内凹陷,将细胞缢裂成两个子细胞,D正确。 故选D。 5、B 【解析】未受刺激时,膜主要对钾离子有通透性,造成钾离子外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,表现为“外正内负”的静息电位;受到刺激时,膜对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为“外负内正”的动作电位。 【详解】根据前面的分析可知:未受刺激时,膜主要对钾离子有通透性,造成钾离子外流,表现为“外正内负”的静息电位;受到刺激时,膜对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,表现为“外负内正”的动作电位。故选B。 6、D 【解析】1、神经递质:是指神经末梢释放的特殊化学物质,它能作用于支配的神经元或效应器细胞膜上的受体,从而完成信息传递功能。 2、激素:是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质,经血液或组织液传输而发挥调节作用。 【详解】A、可能由同一个器官分泌,如:下丘脑中的一部分细胞能分泌神经递质,又有一些细胞能分泌激素,A正确; B、可能作用于同一靶细胞,如:神经递质和甲状腺激素都能作用于同一靶细胞,B正确; C、内分泌腺分泌的激素,通过血液运输到作用的靶细胞,神经递质通过突触间隙作用于突触后膜,故它们从分泌部位到作用部位都经过体液运输,C正确; D、激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受并起作用后再被灭活,D错误。 故选D。 7、D 【解析】 可持续发展是指既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展,我国海洋环境总体状况良好,但局部海域污染严重,环境恶化趋势没有得到根本遏制。 【详解】A、进行垃圾分类回收,即可以节约资源又可以防止污染环境,A错误; B、大力植树造林,有利于防止水土流失,可以改善我们的生活环境,B错误; C、工厂的废气经净化处理后排放,能防止废气污染空气,利于改善生态环境,C错误; D、沿海兴建化工厂,污水直接排入海洋,会污染海洋环境,不利于改善环境,D正确。 故选D。 8、D 【解析】群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,其主要类型有初生演替和次生演替。 【详解】A、草方格沙障是用干的麦草、稻草、芦苇等扎成方格形状固定于沙中,并在方格中播撒固沙植物的种子,故该方法可以增加物种数目,有利于提高沙漠生态系统的抵抗力稳定性,A错误; B、微生物可将方格内的麦草、稻草和芦苇等分解,进而改善方格内的土壤结构和土壤环境,B错误; C、草方格可以治理沙化土地,改变了该区域群落演替的速度和方向,C错误; D、由题意可知,草方格是将麦草、稻草、芦苇等榨成方格固定于沙中,其蓄积降水,进而促进方格内植物的生长,有利于固沙植物生长,D正确。 故选D。 二、非选择题 9、(1) ①.神经-体液-免疫 ②.淋巴液 (2) ①.B ②.扩张 ③.D (3) ①.NaHCO3(或HCO3-) ②.pH(或酸碱度) 【解析】分析图示可知A为消化液、B是血浆、C是细胞内液、D是组织液、E是淋巴液。B、D、E构成了体内细胞生活的液体环境。 【小问1详解】 养生就是主要科学合理地运用神经-体液-免疫调节网络机制使各器官、系统之间相互协调、相互配合,达到维持内环境稳态的目的。因为内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。由分析可知其中E是指内环境成分中的淋巴液。 【小问2详解】 蚊子在叮咬我们的皮肤时,口器会刺透毛细血管进行吸血,同时会把含有抗凝血剂、蚁酸以及多种成分的唾液注人血浆,有些物质会引起免疫系统发生反应而释放一种叫组胺的物质,组织胺使毛细血管扩张,并增加毛细血管壁的通透性,血浆更多地流人组织液,使D(组织液)的含量增加,造成被叮咬的地方出现又红又痒的包。 【小问3详解】 乳酸主要与B(血浆)中的NaHCO3发生作用,生成乳酸钠和碳酸,乳酸钠经肾脏排出体外,碳酸可分解为二氧化碳,经呼吸系统排出体外,机体对乳酸的这种处理,维持了内环境PH的相对稳定,保证了细胞正常生理活动的进行。 【点睛】本题考查内环境的组成部分及各部分的关系,分析题图获取信息是解题的突破口,对于人体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换过程的综合理解是解题的关键。 10、 (1).B (2).胚 (3).抑制 (4).B点 (5).生长素 (6).低浓度促进,高浓度抑制 (7).2,4−D受体 【解析】题图分析,图甲中A为成熟区、B为伸长区、C为分生区、D为根冠,伸长区的细胞能够不断伸长,分生区的细胞不断分裂增生新的细胞,生长素的作用是促进生长;图乙中加入CaCl2溶液后生长速率迅速下降,可推测一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起抑制作用。 赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植物的增高,促进种子的萌发和果实的发育。 【详解】(1)生长素可以由根尖C(分生区)细胞产生,因为生长素能促进细胞的伸长,因此其作用于B(伸长区)的细胞,促进细胞的生长。 (2)禾本科植物种子包括种皮、胚、胚乳,而胚细胞具有活性,据此可推测赤霉素的合成部位在胚细胞,因此赤霉素是由胚细胞合成并释放的,促进种子萌发。 (3)从乙图可知,加入CaCl2溶液后细胞生长速率下降,表明一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起抑制作用,B点后细胞的生长速率又上升,表明这点是加入赤霉素溶液的时间。 (4)2,4−D是一种人工合成的生长素类似物,根据其作用两重性即低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特点可充当除草剂,植物生长调节剂不能作用于动物细胞,这与动物细胞膜上没有相应的受体有关。 【点睛】熟知根尖的结构以及相关植物激素的作用是解答本题的关键,能正确辨析图中的各个部分的名称及其特征是解答 本题的前提,掌握图示中纵横轴的含义并能结构曲线的走向进行合理的分析是解答本题的另一关键。 11、 ①.(生物)群落 ②.种间竞争 ③.蚕豆→黄蓟马→南方小花蝽 ④.南方小花蝽数量增加,黄蓟马的数量减少,蚕豆就生长的好;南方小花蝽减少,黄蓟马的数量增加,蚕豆生长的不好 ⑤.南方小花蝽对黄蓟马的捕食量随着黄蓟马密度的增大而增加;黄蓟马密度相同时,南方小花蝽对黄蓟马若虫的捕食量高于成虫 ⑥.随自身密度的增加而降低 ⑦.种内竞争 ⑧.基因频率 ⑨.减少农药对环境的污染/提高生物多样性(提高生态系统的稳定性)/降低生产成本 【解析】1.群落指的是在一定生活环境中的所有生物种群的总和。群落水平上研究的问题有物种丰富度、群落结构(包括垂直结构和水平结构)、种间关系、群落演替(包括初生演替和次生演替)等。 种间关系有: (1)捕食:一种生物以另一种生物为食物; (2)竞争:两种或两种以上的生物相互争夺资源和空间的竞争的结果,常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势,甚至死亡; (3)寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表摄取寄主的养分,以维持生活; (4)互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。 对农业害虫的防治主要有三种方式,分别为化学防治、生物防治和机械防治。 【详解】(1)同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合叫做群落。由题干可知南方小花蝽和瓢虫都以黄蓟马为食,所以二者是竞争关系。 (2)分析题意可知,黄蓟马以蚕豆为食,南方小花蝽以黄蓟马为食,据此可绘出的食物链为蚕豆→黄蓟马→南方小花蝽。南方小花蝽数量影响黄蓟马的数量,进而对蚕豆生长好坏产生影响。当南方小花蝽数量增加,黄蓟马的数量减少,蚕豆就生长的好;当南方小花蝽减少,黄蓟马的数量增加,蚕豆生长的不好。 (3)由图可知,随着黄蓟马密度的增大,南方小花蝽对黄蓟马的捕食量也增大;黄蓟马密度相同时,南方小花蝽对黄蓟马若虫的捕食量高于成虫。由表格可知,当黄蓟马密度保持不变时,随南方小花蝽密度逐渐增大,南方小花蝽的平均捕食量减小,说明南方小花蝽捕食能力随自身种群密度的增加而降低。可能是由于随种群密度的增加种内竞争加剧造成的。 (4)杀虫药剂对黄蓟马种群的变异起着定向选择的作用,会提高黄蓟马的抗药性的基因频率。目前,控制动物危害的技术越来越倾向于生物防治,生物防治的主要优点:减少环境污染,降低农药残留的危害、降低农业成本,增加农民收入。 【点睛】本题结表格数据,考查群落概念、种间关系以及防治害虫等有关知识,重点要求考生能分析表中数据提取有效信息,并得出正确的结论,属于考纲理解和应用层次的考查。 12、(1)色氨酸 (2) ①.极性运输 ②.主动 (3) ①.赤霉素 ②.乙烯 (4)两重性 (5) ① 浸泡法 ②.预实验 【解析】植物激素的生理作用 生长素:合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能:生长素的作用表现为两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。 赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。 细胞分裂素:合成部位:正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促进细胞分裂;诱导芽的分化;防止植物衰老。 脱落酸:合成部位:根冠、萎焉的叶片等。主要生理功能:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老、脱落。 乙烯:合成部位:植物体的各个部位都能产生。主要生理功能:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。 【小问1详解】 生长素的合成部位主要是芽、幼嫩的叶和发育中的种子,是由色氨酸经过一系列的转变合成的。 【小问2详解】 生长素的运输方式为极性运输,即由形态学上端运输到形态学的下端,其运输方式属于主动运输。 【小问3详解】 常见的植物激素除了有生长素,还有造成恶苗病的赤霉素 ,赤霉素能促进细胞植株疯长,进而导致减产,乙烯能促进果实的成熟。 【小问4详解】 生长素能促进生长发育,其在促进生长方面表现为两重性,即低浓度促进生长、高浓度抑制生长。 【小问5详解】 在探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度时,可以采用沾蘸法和浸泡法。在进行实验时,为了避免时间和实验材料的浪费,通常在正式实验前需要做预实验,以便进一步摸清实验条件,避免人力、物力和财力的浪费。 【点睛】熟知生长素的生理作用、特点及其两重性的含义是解答本题的关键,掌握其他植物激素的功能是解答本题的另一关键,预实验的作用以及处理实验材料的方法也是本题的考查点。展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




2025-2026学年贵阳市第一中学生物高二第一学期期末学业水平测试试题含解析.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/12714846.html