2025年贵州省南白中学高二生物第一学期期末达标测试试题含解析.doc

2025年贵州省南白中学高二生物第一学期期末达标测试试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．无子西瓜的培育过程如下图所示。根据图解，结合你所学过的生物学知识分析，下列叙述正确的是

A.①过程要用秋水仙素处理，它的作用主要是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成
B.四倍体西瓜根细胞一定含有2个染色体组
C.四倍体西瓜与二倍体西瓜不存在生殖隔离，它们属于同一物种
D.由三倍体植株结成无子西瓜的过程，与中心体有密切的关系
2．反馈调节是生命系统中普遍的调节机制。下列生理或自然现象中，不属于反馈调节的是（ ）
A.干旱时，植物体内脱落酸含量增加，导致叶片气孔大量关闭
B.某湖泊中肉食性鱼类捕食草食性鱼类形成的两个种群数量的动态变化
C.甲状腺分泌的甲状腺激素增加，对下丘脑和垂体分泌作用抑制增强
D.动物有氧呼吸过程使ATP数量增加，细胞中ATP积累导致有氧呼吸减缓
3．第4次大熊猫调査结果显示：全国野生大熊猫1864只，圈养375只，栖息地258-349万公顷，栖息地保护区67个，大熊猫在国内得到很好的保护。若将圈养大熊猫放归至栖息地保护区，则下列说法错误是（ ）
A.放归圈养的大熊猫会使栖息地群落的物种丰富度在一定程度上增加
B.栖息地群落的垂直结构和水平结构都会因大熊猫的放归而受到影响
C.将圈养的大熊猫放归栖息地是通过增加迁入率来提高其种群密度的
D.放归大熊猫后，栖息地的大熊猫种群基因库和基因频率都可能改变
4．许多研究表明，冬泳可以在一定程度上缓解人的紧张情绪，而且能减轻一些病痛。冬泳过程中，人体为抵御寒冷体内多种激素的含量会增加。有关说法错误的是（ ）
A.寒冷刺激时，机体调节体温的方式是神经和体液调节
B.冬泳时，产生大量的CO2是细胞进行无氧呼吸的结果
C.冬泳时，甲状腺细胞分泌活动增强，产热增加
D.冬泳时，冷觉感受器会将产生的神经冲动传至下丘脑
5．图是某种群数量增长的曲线，下列有关叙述错误的是（ ）

A.该曲线近似于S型增长曲线
B.种群数量达到K值后，会随环境条件变化而上下波动
C.K值是环境条件不受破坏时，一定 空间所能维持的种群最大数量
D.在农田生态系统中，为有效防治田鼠，要将田鼠数量控制在K/2
6．下列关于细胞膜上转运蛋白的说法错误的是（ ）
A.转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型 B.载体蛋白和通道蛋白的作用机制是不同的
C.转运蛋白在转运分子或离子时具有特异性 D.水分子进入细胞不需要借助转运蛋白
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）完成下列有关草原上种群的问题：
（1）种群密度是种群在_______________________中的个体数，是种群最基本的数量特征，种群的其他数量特征是影响种群密度的重要因素，其中______________、_____________直接决定种群密度，年龄结构影响______________，性别比例影响___________，进而影响种群密度。
（2）采用样方法调查草原上风滚草种群密度时，要根据风滚草的分布状况和地段形状确定样方的多少、样方大小和_____________。取样的关键是要做到__________。调查草原某种兔子的种群密度应采用______________法，调查结果往往会偏大，请写出导致结果偏大的可能原因_________________________________________________（答出两点即可）。
8．（10分）科学家发现一生态系统遭到某外来物种入侵，随即开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查，结果如图甲，同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究，结果如图乙[注：图中数字为能量数值，单位是：J/（cm2•a）]。请回答：

（1）丰富度是指________________________________，其随入侵程度的增加而____________。
（2）该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成______关系，由此说明信息传递的作用是__________________。
（3）研究发现：黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制，进行了如下实验：
①用完全营养液培养黑麦草幼苗一段时间。
②取一定量培养过黑麦草的营养液，加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组，对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。
③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组入侵物种幼苗的生长情况。由以上实验步骤可知，该实验目的是探究________________________。
（4）在研究能量流动时，可通过____________法调查野兔种群密度，其中d表示________的能量；h所示的能量属于第________营养级；f所示能量散失的同时伴随的碳形式的变化是___________________________________。
9．（10分）多效唑是一种植物生长调节剂，某研究小组研究了多效唑对玉米幼苗生长的影响，结果如下表所示（CK表示对照组）。请回答下列问题：
多效唑浓度（mg·L-1）
根长/cm
株高/cm
茎粗/cm
CK
19．18
23．85
0．38
200
26．03
10．42
0．51
400
27．14
10．01
0．55
800
28．21
9．9
0．65
（1）多效唑是一种_____（填“人工合成”或“植物合成”）的调节植物生长发育的有机物。
（2）该实验的自变量是_____，因变量是_____
（3）该实验的结果_____（填“能”或“不能”）说明多效唑具有抗倒伏的作用，判断理由是_____
（4）多效唑是农业生产上常用的一种增产剂，在大豆盛花期向叶面喷施适宜浓度的多效唑可以显著地提高大豆的产量（大豆的收获对象是种子）。请设计实验验证多效唑对大豆具有增产作用：_____。
10．（10分）抑郁症与去甲肾上腺素（NE）的含量过低有关，如图表示抗抑郁药物三环类化合物的作用机理。回答下列问题：

（1）结构A的形成与_________（填细胞器名称）直接相关。
（2）NE是一种________________（填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质，它作用于突触后膜后引起________（填“钠离子”或“氯离子”）内流。
（3）三环类化合物用于治疗抑郁症的机理是____________________。根据图中信息，治疗抑郁症，还可以开发出能够抑制________________________的药物进行治疗。
11．（15分）干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，叶片是干早下ABA合成的主要器官，最新的研究发现．根系在感知土壤干旱后生成CLE25（一种CLE类型的多肽激素），可通过木质部将其运输到叶片。在叶片中CLE25与BAM1和BAM3两种受体结合，诱导叶肉细胞内表达NCED3（ABA合成关键酶）进而大量合成ABA。这此ABA被释放到保卫细胞，导致失水而使气孔的开度减小甚至关闭。这一新模型进一步弥补了传统观点对于干早信号认识的缺失环节，对阐明植物适应干早的机制具有重要意义。回答下列问题：
（1）CLE25和双缩脲试剂混合__________（填“能”或“不能”）出现显色反应。
（2）根据题干信息推知，C1E25在植物体内的运输__________（填“属于”或“不属于”）极性运输。
（3）BAM1和BAM3两种受体位于__________细胞膜上。
（4）取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干早处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示：

①综合分析上图可知，干旱条件下，ABA对植物茎叶和根的作用分别是__________。
②如用峡CLE25的拟南芥突变体和拟南芥的野生型重复上述实验。预测实验结果曲线和上图曲线________（填“基本”或“不”）一致，并说明原因__________。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、A
【解析】根据题意和图示分析可知：图示表示无子西瓜的培育过程，首先①用秋水仙素（抑制纺锤体的形成）处理二倍体西瓜的幼苗，获得四倍体植株；②用该四倍体西瓜和二倍体进行杂交得到三倍体西瓜；③三倍体西瓜结的种子再种植即可获得三倍体无籽西瓜。
【详解】A、①过程用秋水仙素处理，秋水仙素可抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍，A正确；
B、由于秋水仙素只是处理了幼苗的地上部分，未作用于根，故四倍体西瓜的根细胞染色体数未加倍，仍为2个染色体组，但根细胞在有丝分裂后期可含4个染色体组，B错误；
C、四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交形成的三倍体西瓜高度不育，说明二者之间存在生殖隔离，属于不同的物种，C错误；
D、西瓜属于高等植物，细胞中不含中心体，D错误。
故选A。
2、A
【解析】负反馈调节是指某一成分的变化所引起的一系列变化抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化；正反馈调节是指某一生成的变化所引起的一系列变化促进或加强最初所发生的变化。
【详解】A、脱落酸含量增加，导致气孔关闭是植物对于环境的适应，不属于反馈调节，A正确；
B、存在捕食关系的两种鱼形成的种群数量动态变化属于反馈调节且是负反馈调节，B错误；
C、甲状腺激素对下丘脑和垂体分泌的调节是反馈调节且是负反馈调节，C错误；
D、有氧呼吸使ATP增加，ATP积累反过来导致有氧呼吸减缓，属于反馈调节且是负反馈调节，D错误。
故选A。
3、A
【解析】物种丰富度是指群落中物种的数目，大熊猫本来就属于栖息地具有的物种，所以放归圈养的大熊猫不会使栖息地群落的物种丰富度增加，同时，放归会导致栖息地内被大熊猫捕食的生物、天敌生物等的数量、分布发生改变，进而导致栖息地群落的垂直结构和水平结构都会受到一定的影响。
【详解】A、丰富度是指群落中物种数目的多少，大熊猫本来就属于栖息地具有的物种，所以放归圈养的大熊猫不会使栖息地群落的物种丰富度增加，A错误；
B、大熊猫的放归会导致栖息地内被大熊猫捕食的生物、天敌生物等的数量、分布发生改变，进而导致栖息地群落的垂直结构和水平结构都会受到一定的影响，B正确；
C、将圈养的大熊猫放归栖息地是迁入圈养的大熊猫，所以是通过增加迁入率来提高其种群密度的，C正确；
D、放归的大熊猫后种群数量增加，同时基因型可能和原来的大熊猫不同，所以栖息地的大熊猫种群基因库和基因频率都可能改变，D正确。
故选A。
4、B
【解析】人体体温调节：
（1）体温调节中枢：下丘脑；
（2）机理：产热和散热平衡；
（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等；
（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
【详解】A、寒冷刺激时，机体调节体温的方式是神经和体液调节，A正确；
B、冬泳时，产生大量的CO2是细胞进行有氧呼吸的结果，B错误；
C、冬泳时，甲状腺细胞分泌活动增强，促进细胞代谢，增加产热，C正确；
D、冬泳时，身体的冷觉感受器受到寒冷刺激，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，D正确。
故选B。
5、D
【解析】1、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值。
2、同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响。环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升。
【详解】A、该图中种群数量先增加，后保持相对稳定，近似于“S”型增长曲线，A正确；
B、种群数量达到K值后，受气候、食物、天敌等条件影响，会在K值附近波动，B正确；
C、K值是环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，即环境容纳量，C正确；
D、农田生态系统中，田鼠、蝗虫等有害生物的数量应该控制在K/2以下，因为种群数量为K/2时，其增长速率最大，D错误。
故选D。
6、D
【解析】转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的变化；通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过，分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合。
【详解】A、转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型，A正确；
B、载体蛋白和通道蛋白的作用机制是不同的，载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的变化；通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过，分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合，B正确；
C、转运蛋白具有特异性识别功能，每种转运蛋白只能转运特定的分子或离子，C正确；
D、水分子进入细胞可以通过自由扩散的方式，也可以通过借助水通道蛋白的协助扩散方式，D错误。
故选D。

二、综合题：本大题共4小题
7、（1） ①.单位面积或单位体积 ②.出生率和死亡率 ③.迁入率和迁出率 ④.出生率和死亡率 ⑤.出生率
（2） ①.取样方法 ②.随机取样 ③.标记重捕 ④.第一次被捕捉并标记的个体再次被捕捉时，逃避被捕捉的能力提高，被捕捉的几率降低；标记物易脱落；标记的个体易被捕食（合理即得分）
【解析】一定的自然区域内同种生物的全部个体称为种群。种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例，其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率、迁入率和迁出率对种群数量起着决定性作用。
【小问1详解】
种群在单位面积或单位体积中的个体数，叫做种群密度，种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率对种群密度起着决定性作用，年龄结构影响种群的出生率和死亡率，性别比例影响种群的出生率，进而影响种群密度。
【小问2详解】
采用样方法调查草原上风滚草种群密度时，要根据风滚草的分布状况和地段形状确定样方的多少、样方大小和取样方法。取样的关键是要做到随机取样。兔子的活动能力强、活动范围广，应采用标志重捕法调查草原某种兔子的种群密度。计算公式为：种群数量=初捕×重捕/重标，由于第一次被捕捉并标记的个体再次被捕捉时，逃避被捕捉的能力提高，被捕捉的几率降低；标记物易脱落；标记的个体易被捕食，会导致重捕个体中有标志的个体减少（重捕下降），使调查结果偏大。
【点睛】本题考查种群的特征，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力，属识记内容，相对简单。
8、 (1).群落中物种数目的多少 (2).减小 (3).竞争 (4).可以调节生物的种间关系 (5).黑麦草是否分泌某种化学物质抑制该入侵物种的生长 (6).标志重捕 (7).兔子用于生长、发育和繁殖，储存在有机物的能量 (8).一 (9).含碳有机物转变成CO2
【解析】由图可知：随着入侵程度的增加，群落物种数减少。轻度和中度入侵区植物物种数变化较大，重度入侵区植物物种数变化较小。
【详解】（1）丰富度指群落中物种数目的多少；由图可知：丰富度随入侵程度的增加而减小。
（2）该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时能引起昆虫和动物拒食，故入侵物种与本地植物之间构成竞争关系；说明信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。
（3）分析实验步骤可知：实验的自变量为是否用培养过黑麦草的营养液培养入侵物种幼苗，因变量为入侵物种幼苗的生长情况，说明实验的目的是探究黑麦草是否分泌某种物质抑制该入侵物种的生长。
（4）野兔活动能力较强，可通过标志重捕法调查其种群密；图中c为兔子的同化量，f为呼吸散失的能量，则d表示兔子用于生长、发育和繁殖，储存在有机物的能量；h所示的能量属于上一营养级的能量，即属于第一营养级；f呼吸作用能量散失的同时伴随的碳形式的变化是含碳有机物转变成CO2。
【点睛】本题创设“调查外来物种入侵”情境，答题关键在于运用群落的物种组成、种间关系和生态系统能量流动和信息传递等知识。
9、（1）人工合成
（2） ①.多效唑的浓度 ②.玉米幼苗的根长、株高、茎粗
（3） ①.能 ②.多效唑能够促进根的生长，抑制茎秆长高，同时促进茎秆变粗
（4）选取若干长势相同的大豆植株，随机均分为甲、乙两组，在相同且适宜的条件下培养，盛花期向甲组叶面喷施一定量的适宜浓度的多效唑，向乙组叶面喷施等量的蒸馏水，再在相同且适宜的条件下培养至大豆收获，并分别对两组实验的种子进行称重（发现甲组种子的重量比乙组的重）
【解析】植物生长调节剂，优点是容易合成、原料广泛、效果稳定。由表格数据分子可知，多效唑能够促进根的生长，抑制茎秆长高，同时促进茎秆变粗。
【小问1详解】
多效唑是一种植物生长调节剂，是由人工合成的。
【小问2详解】
该实验研究的是多效唑对玉米幼苗生长的影响，实验的自变量是多效唑浓度，因变量是玉米幼苗的根长、株高和茎粗。
【小问3详解】
由表格数据可知，与对照组相比，多效唑能够促进根的生长，抑制茎秆长高，同时促进茎秆变粗，具有抗倒伏的作用。
【小问4详解】
欲设计实验验证多效唑对大豆具有增产作用，实验的自变量是有无多效唑，因变量是大豆种子的产量，根据实验目的，设计实验思路为选取若干长势相同的大豆植株，随机均分为甲、乙两组，在相同且适宜的条件下培养，盛花期向甲组叶面喷施一定量的适宜浓度的多效唑，向乙组叶面喷施等量的蒸馏水，再在相同且适宜的条件下培养至大豆收获，并分别对两组实验的种子进行称重（发现甲组种子的重量比乙组的重）。
【点睛】此题主要考查的是植物生长调节剂的定义，意在考查学生对表格数据的处理和对所学知识的应用能力。
10、 (1).高尔基体 (2).兴奋性 (3).钠离子 (4).三环类化合物阻断NE的回收，使突出间隙中的NE含量提高 (5).MAO酶活性（或“抑制NE分解”）
【解析】神经元之间的结构为突触，包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。
题图分析：去甲肾上腺素（NE）是突触前膜释放的一种兴奋性神经递质，三环类化合物能阻止突触前膜对NE的再摄取；MAO酶抑制剂抑制MAO酶的活性，而MAO酶是分解NE的酶。
【详解】（1）A是突触小泡，高尔基体与其形成直接相关。
（2）抑郁症与去甲肾上腺素（NE）的含量过低有关，说明NE是一种兴奋性递质，与突触后膜结合后引起钠离子内流。
（3）通过分析可知，三环类化合物阻断NE的再摄取，使突触间隙中的NE含量提高，从而提高了兴奋性递质的含量达到治疗抑郁症的目的。
从图中分析MAO酶分解NE的酶，所以开发出抑制MAO酶的活性的药物抑制MAO酶的活性，从而抑制突触间隙中NE的分解，使突触间隙中的NE含量提高，因此可用来治疗抑郁症。
【点睛】解答本题的关键是掌握突触的结构，分析图中数字和字母代表的结构的名称，明确抑郁症产生的机理和神经递质的作用机理以及作用后会被降解。
11、（1）能 （2）不属于
（3）叶肉细胞 （4） ①.抑制茎叶的生长，促进根的生长 ②.基本 ③.因为CLE25会通过影响NCED3合成而影响ABA的合成
【解析】1、蛋白质中的肽键可与双缩脲试剂反应，生成紫色物质。
2、生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，而不能反过来运输，属于极性运输。
【详解】（1）CLE25是一种CLE类型的多肽激素，物质中有肽键可以和双缩脲反应显紫色。
（2）极性运输是指生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，题干中提到CLE25通过木质部将其运输到叶片，不符合极性运输的特点。
（3）根据题干信息可知BAM1和BAM3两种受体位于叶肉细胞细胞膜上。
（4）①据图分析，图中两条曲线的对比可以推知，ABA促进根的生长，抑制茎叶的生长。
②CLE25引起ABA的积累与叶片中ABA合成关键酶（NCED3）基因表达的增强密切相关，如用峡CLE25的拟南芥突变体和拟南芥的野生型重复上述实验，结果基本一致；表明ABA合成关键酶（NCED3）表达增强是CLE25能促进ABA的合成并引起ABA在叶片中积累的原因。
【点睛】本题考查植物激素的本质及作用，旨在考查考生的理解能力与信息获取能力，准确判断题图信息是解题关键。