七年级地理下册《极地地区》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,极地地区,一、极地的海陆位置,二、极地地区的环境、科研考察、自然资源,三、极地地区环境的保护,一、独特的自然环境,陆包洋,洋包陆,极地地区的范围,和海陆位置？,北冰洋,北美洲,亚洲,欧洲,南极洲,太平洋,大西洋,印度洋,一、独特的自然环境,气候环境,严寒、干燥,南北极地区气温比较,南极比北极,气温要低的多,观察南极、北极气温,一、独特的自然环境,气候环境,烈风,14,级台风的风速：,45,米,/,秒,南极最大风速：,100,米,/,秒,地区,平均气温,平均风速,年平均,降水量,北极,南极,合作学习,完成南极地区、北极地区比较表,地区,年平均,气温,平均风速,年平均,降水量,北极,-18,10m/s,100,250mm,南极,-50,17,18m/s,55mm,南极地区：严寒、烈风、干燥,北极地区：严寒、烈风,南极,科考站,：,1.,长城站,：,1985,年,2,月,。,长城站,二、科学考察的宝地,1985,年,2,月我国建成首个南极科考站,长城站,南极,科考站,：,1.,长城站,：,1985,年,2,月,2.,中山站,：,1989,年,2,月,。,长城站,中山站,二、科学考察的宝地,1989,年,1,月建成第二个南极科考站,中山站,南极,科考站,：,1.,长城站,：,1985,年,2,月,2.,中山站,：,1989,年,2,月,3.,昆仑站,：,2009,年,2,月,。,长城站,中山站,。昆仑站,二、科学考察的宝地,2009,年,1,月建成第三个南极科考站,昆仑站（南极内陆冰盖最高点）,南极,科考站,：,。,长城站,中山站,。,昆仑站,二、科学考察的宝地,沿海,内陆,2004年7月我国首个北极科学考察站,黄河站，在新奥尔松落成,三、自然资源的大宝库,1,.,世界最大淡水库,占世界淡水,70%,2,.,矿产、能源：,煤、铁,、,石油,天然气,3,.,海洋生物：,企鹅,、北极熊、,鲸鱼、海豹等,四、极地地区的环境保护,全球变暖,四、极地地区的环境保护,南极大陆附近海域对鲸的捕杀,图为北极地区遭受漏油污染的海鸟,极地环境恶化,（,1,）国际合作,1.,南极条约,是目前国际上管理南 极事务唯一的,法律依据。规定：,南极利用只限于和平目的，,禁止,在南极从事一切军事活动。,2.,北极环境保护战略,四、极地地区的环境保护,（,2,）个人行为,低碳生活,探究活动：,面对世界资源越来越短缺，极地地区的资源是否要开发利用？,南极,：,酷寒、干燥、烈风,北极：,酷寒、烈风,南极：,长城站、中山站、昆仑站,北极：,黄河站,3.,极地的环境保护,知识小结,1.,海陆分布,独特环境,我国科考站,2.,极地研究,丰富的自然资源,1,、到南极考察的最好季节是北半球的（）,A,、夏季,B,、春季,C,、秋季,D,、冬季,2,、南极地区的海陆分布状况（）,A,、陆包洋,B,、洋包陆,3,、我国在南极地区建立的第一个科学考察站是（）,A,、长城站,B,、中山站,C,、和平站,D,、东方站,A,D,B,下课，谢谢大家,极地地区,科学考察极地,极地环境保护,理一理,2,、丰富自然资源,独特的自然环境,保护极地，人人做起，小事做起,1,、科学考察站：,长城站,南极地区 中山站,昆仑站,北极地区：黄河站,南极：北极：,酷寒 酷寒,烈风 烈风,干燥,南极地区,世界最高的大陆,南极洲大部分被平均厚度,2000,多米,的冰层覆盖，,地势高，素有“,冰雪高原,”之称。,2000,米,资料：,南极大陆的年平均降水量为,55,毫米，陆中部地区的年降水量仅有,5,毫米，在南极点附近，年降水量近于零，,比非洲撒哈拉大沙漠的降水量还稀少,。,极端寒冷的气候和极少的日照量，形成干燥的,“,白色沙漠,”,。,南极地区,“,白色沙漠,”,极地地区气候特征：,酷寒、干燥、烈风,防寒衣,雨衣,假设同学们，作为科考队的一员，将要进行一次极地冒险活动，一探究竟,二、科学考察的宝地,探究,2,：极地大冒险,团队合作：,1.,确定出发日期：,A:1-2,月,B:5-6,月,(,第,93,页,),2.,各队在极地地图上找到驻扎地 ，完成各队的任务：,（,1,）长城队：,南极有哪些矿产资源,？（第,92,页）,（,2,）中山队：,南极有哪些海洋,生物,？（第,94,页）,（,3,）昆仑队：,南极开展了哪些研究工作,？（第,96,页）,（,4,）黄河队：,北极有哪些能源资源和生物，在北极进行了哪些研究工作,？（第,97,页）,探究,2,：极地大冒险,大陆漂移假说,2,亿年前,南极的“绅士”企鹅,海豹 海象,磷虾,南极科学考察的意义,利用钻孔机钻取冰心,测量南极大陆冰层厚度,钻取冰岩芯的方法，得到相应历史年代的气温和降水资料，进而了解远古环境，解开地球上的未解之谜。,冰雪中酣睡的北极熊,美丽的北极狐,北极的爱斯基摩人,北极科学考察的意义,对于我国，北极地区和我国的环境变化影响是相当大的；尤其全球变暖对北半球来说，将会产生重大影响。,深海取样,采取雪样,保护极地动物资源,新华社消息：日本捕鲸船队浩浩荡荡地从南极归来，船队满载着,440,头被捕杀的鲸停靠在了日本的港口。日本政府每年都要组织捕鲸船队到南极捕鲸，而全然不顾国际社会禁止捕鲸的呼声！,视频,三、极地地区的环境保护,动物,人类,全球变暖,（,1,）国际合作,1959,年,12,月，签订了,南极条约,1991,年，制定了,北极环境保护战略,三、极地地区的环境保护,（,2,）作为科考人员,将日常垃圾，处理得当，不能随便扔掉或者烧掉,（,3,）个人行为,低碳生活,海洋生态环境恶化,三、极地地区的环境保护,极地地区,科学考察极地,极地环境保护,理一理,2,、丰富自然资源,独特的自然环境,保护极地，人人做起，小事做起,1,、科学考察站：,长城站,南极地区 中山站,昆仑站,北极地区：黄河站,南极：北极：,酷寒 酷寒,烈风 烈风,干燥,谢谢大家！,三、极地地区的环境保护,臭氧层是保护地球，过,滤来自宇宙的太阳的辐射。,但是由于近现代严重的空气,污染，特别像有氟利昂的冰,箱的使用，氟利昂可以破坏,大气的臭氧层，出现了南极,黑洞。,极地地区,理一理,独特的自然环境,保护极地，人人做起，小事做起,科学考察极地,极地环境保护,1,、丰富自然资源,2,、科学考察站：,长城站,中山站,昆仑站,黄河站,酷寒,一、独特的自然环境,气候环境,北极因纽特人,南极科考人员,海象,极地地区,保护极地，人人有责,独特的自然环境：,科学考察的宝地：,环境保护：,理一理,南极：地势高、严寒、干燥,北极：严寒、降水少,长城站,中山站,昆仑站,你我猜猜猜：,谜语：,一个大胖子，身穿黑褂子，,总忘系扣子，,露出白肚子,。,(打一种,动物,),陆包洋,洋包陆,极地地区分别由哪些大洲大洋组成的呢？,一、独特的自然环境,科学考察极地,极地环境保护,1,、丰富自然资源,2,、科学考察站：,长城站,中山站,昆仑站,黄河站,保护极地，人人做起，小事做起,独特的自然环境,科学考察极地,科学考察极地,极地地区,理一理,探究,1,：极地地区自然环境的特殊性,企鹅先生打算,5,月份，带家人到海边晒太阳。请看,一段,vcr,，请你帮助企鹅先生决定,5,月份是否适合出行呢？为什么？,南极洲每年分,寒,、,暖,两季：,4,10,月是寒季（极夜）,11,3,月是暖季（极昼）,那北极呢？,气候：,酷寒、干燥、烈风,世界的“寒极”、“风极”、“白色荒漠”、“世界冰箱”、“天然冰库”,纬度高,决定,酷 寒,高气压,烈风、干燥,暴雪、冰盖,高海拔,低纬气流 难以到达,大量反 射阳光,较长的极夜,穿越南极 探险阶段,长城站,中山站,昆仑站,你发现了什么,穿越南极,探险阶段,长城站,中山站,南,北,西,东,长城站在中山站的西北方向,地区,纬度位置,形态,平均气温,代表,动物,平均风速,年平均,降水量,北极,南极,合作学习,完成南极地区、北极地区比较表,地区,纬度位置,形态,年平均,气温,代表,动物,平均风速,年平均,降水量,北极,66.5N,以北,海洋,-18,北极熊,10m/s,100,250mm,南极,66.5S,以南,陆地,-50,企 鹅,17,18m/s,55mm,1,读南、北极地区图，说,出环绕南极大陆各大洋,的名称，环绕北冰洋各,大洲的名称。,2,读图,10.5,，比较南、北,极地区的年平均气温和,极端最低气温。,3,归纳和比较南极地区和,北极地区的自然环境特,点。,活动：说说南、北极地区自然环境的特殊性,南极地区地下埋藏着丰富的矿产资源，地上储存着大量的固体淡水资源，海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。,丰富的自然资源和原始的自然环境，为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究，提供了领域广阔的天然实验室。,对北极地区大规模的科学考察开始于,20,世纪,50,年代末，其规模远远超过南极地区。,北极地区资源丰富。随着这里的石油、天然气、煤、铁等资源的发现和开采，人类对北极地区的科学考察和研究也越来越频繁。,1985,年,2,月,14,日，我国第一个南极考察站,长城站耸立在南极洲乔治王岛的土地上。,1989,年,2,月,26,日，我国首次东南极考察队经过不懈努力，在南极大陆上建立,了规模壮观的中山站。,2004,年,7,月,28,日，我国北极科学考察站,黄河站，在北冰洋斯瓦尔巴群岛正式落成。,2009,年,2,月,2,日，我国首个南极内陆考察站,南极昆仑站正式开站。,我国极地科学考察站,我国南极科学考察站分布图,我国的极地科学考察,长城站,中山站,昆仑站,想一想：,在,图上找出我国的长城站,、中山站和昆仑站。,为什么我国南极科学考察站的建站时间都选择在,2月？,我国的极地科学考察,在图上找出我国的黄河站。搜集有关材料，简要说明北极科学考察的重要意义。,黄河站,我国的极地科学考察,中国科学家秦大河院士是国际横穿南极大陆考察队的成员。他对南极地区考察的科学价值有一段形象的比喻。阅读之后，以小组的形式，讨论极地科考的价值。,活动：讨论我国对极地地区科学考察的意义,在地球这个大系统内的一切要素变化的迹象，如气候变化、火山喷发、厄尔尼诺现象、人类活动甚至太阳活动等等，都可以通过物理的或化学的变化“记录”在南极冰盖的积雪和冰川冰里。这样，我们从南极的冰盖上取雪样，或者钻冰芯，就如同医生从人的耳朵上取一滴血一样。医生化验血样来判断人是否健康，我们就化验雪样来判断地球的健康情况，而深层的冰芯则会告诉我们地球的历史状况。,许多国家到极地进行科学考察,三、极地地区的环境保护,极地地区环境的变化,南极大陆附近海域对鲸的捕杀。过度捕杀鲸等极地动物，将破坏这里的生物多样性，从而破坏其生态环境,北极地区的海豹、海狮、海象等动物，同样遭到人们的滥杀。石油、天然气等资源的开采和加工活动，也导致北极地区的环境污染。如图为北极地区遭受漏油污染的海鸟,极地地区的环境问题,极地地区的环境保护受到全世界的重视。,针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等，,1959,年,12,月，澳大利亚、阿根廷等,12,个国家签订了,南极条约,。我国于,1983,年正式加入,南极条约,。,国际上于,1991,年制定了,北极环境保护战略,。,演讲活动：保护极地，人人有责,科学家一直警告，极地地区的气候变暖趋势比中纬度地区更明显。如图是两幅公益海报。作一个简短的演讲，谈谈我们在日常生活中能做些什么来阻止这种情况的发生。,流浪于人类居住地的海豹和北极熊,独特的自然环境,极地地区,科学考察的宝地,极地地区的环境保护,小结,比较南极地区和北极地区,地区,气候,风速,代表动物,主要自然资源,我国,科考站,北极,气候寒冷，降水较丰富,风速较小,北极熊,石油、天然气、煤、铁等,黄河站,南极,气候严寒，降水稀少,风速很大,企 鹅,铜、铁等矿产资源；淡水资源；海洋生物资源,长城站、中山站,昆仑站,说一说,如果你去极地考察，请选择下列所需物品：,指南针、温度计、棉衣、棉帽、沙漠鞋、手套,太阳镜、遮阳帽、雨衣、冰芯钻探机、帆船,想一想：,Story:,The coldest place on earth,故事开始时间:,故事主角:,16个人、机动雪橇3台、19匹小马,8个人、99只狗,故事:,比赛结果:,1911年12月14日，挪威人赢了。,成为到达南极点的第一人。,挪威 弗雷门号 船长阿蒙森及船员,英国 特若诺瓦号 船长斯科特及船员,1910年6月,极地景观,