八年级生物上册第五单元第15章第2节动物运动的形成第二课时关节习题省公开课一等奖新名师优质课获奖PP.pptx

*,*,第,1,节 动物的运动方式,*,*,“,”,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,“,”,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,4,节 性别和性别决定,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前学案,.,课堂导案,.,2,3,随堂训练,.,4,学习目标,.,1,第,2,节 动物运动形成,5,课后练案,.,第,2,课时,1/37,学习目标,【课标要求】,【高频中考】,1.说出关节结构及,其功效。,2.说出人体骨骼和骨,骼肌组成。,3.描述人体躯体运动,发生。,1.骨骼和骨骼,肌组成。,2.躯体运动,形成。,2/37,课前学案,课前预习,，,扎实基础,一、能活动,骨连结,(关节),(教材P11P12),1.骨与骨之间以纤维、软骨或骨组织相连结，骨间连结方式不一样，骨与骨之间活动程度也不一样。关节通常是指骨与骨之间能活动连结。,3/37,课前学案,上面覆盖一层关节软骨,内有滑液，降低关节面间摩擦，内还有,_,，增强了灵活性和,_,由结缔组织膜组成，附着于关节面及骨面上,2.,关节基本结构,关节窝,关节,头,关节,腔,韧带,牢靠性,关节囊,4/37,课前学案,206,二、骨骼,(,教材,P13,P14),1.人体共有_块骨，全,身骨由骨连结组成骨骼。,2.人体骨骼分成_和_两大部分；中轴骨包含颅骨、_、_和_；附肢骨包含_和_两部分，肢骨组成上肢骨和下肢骨，带骨连接四肢和躯干。,中轴骨,附肢骨,椎骨,肋骨,胸骨,肢骨,带骨,5/37,课前学案,600,多,三、骨骼肌,(,教材,P14,P15),1.人体有_块骨骼肌。,2.观察牛腓肠肌,由结缔组织组成。,和,分别附着在,_,骨上,。,位于骨骼肌中央部位，是收缩部分。每块骨骼肌内还有,_,和,_,。,肌腱,相邻,肌腹,血管,神经,肌腱,6/37,课前学案,肱二头肌,四、躯体运动形成,(教材P15P17),1.曲肘和伸肘运动形成：,(1)屈肘运动时_收缩，,使肘关节弯曲，前臂上提，此,时肱三头肌呈_状态；,(2)伸肘运动时肱三头肌_，使肘关节伸直，前臂下垂，此时肱二头呈_状态。这两组肌肉协调伸缩，牵引前臂骨绕着肘关节产生运动。,舒张,收缩,舒张,7/37,课前学案,四、躯体运动形成,(教材P15P17),2.运动是以_为杠杆，_为支点，_,为动力形成。,骨骼肌收缩要受_,协调和控制，运动消耗能,来自于细胞内有机物氧化,解。,骨,关节,骨骼肌收缩,神经系统,8/37,课前学案,【学法指导】,仔细阅读书本,11,17,页，了解关节、骨骼、骨骼肌结构组成，找出曲肘和伸肘运动形成，进而了解躯体运动形成，再结合书本图例分析归纳，回顾生活中事例，完成探究案设置问题。,9/37,课堂导案,课前,完成，堂上讨论,探究一,：,关节,资料,1,：,在上体育课时，体育老师总会让大家做些准备活动来活动关节。准备活动能使体温略为升高，使关节灵活，不轻易发生脱臼，使肌肉、肌腱都处于良好状态，弹性、伸展性都很好，不至于因为突然收缩而撕裂。关节很主要，不过关节也会因为年纪增加、肥胖、劳损、创伤、关节先天性异常、关节畸形等很多原因引发关节软骨退化损伤、关节边缘和软骨反应性增生，而造成关节炎。,10/37,课堂导案,资料,2,：抽筋即,肌肉痉挛,，,大多是,缺钙,、受凉、局部,神经,血管受压引发。腿抽筋实际上是肌肉受到强烈刺激而发生一个收缩,，,普通小腿和脚趾肌肉痉挛最常见。,抽筋时正确处理步骤以下：,按摩抽筋部位。,小心地舒展、拉长抽筋部位肌肉，使它保持在伸展状态。,在抽筋局部用毛巾热敷。,11/37,1,杂技演出者能够完成各种高难度动作，他们关节也显得尤其灵活又牢靠，关节哪些结构使得关节含有灵活性和牢靠性？,课堂导案,关节灵活与关节软骨、滑液相关。关节牢靠性与关节囊、韧带相关。,12/37,2,在猛烈运动时候，有时会出现脱臼，能否用关节结构来解释到底什么是脱臼？,课堂导案,脱臼是关节头从关节窝中滑出。,13/37,探究二,：,躯体运动形成,1,观察下面肌肉协作示意图，完成下面表格：,课堂导案,结构状态,运动,肱二头肌状态,肱三头肌状态,屈肘,伸肘,手提重物,手自然下垂,收缩,收缩,收缩,收缩,舒张,舒张,舒张,舒张,14/37,课堂导案,人运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼是骨和骨连接,(,主要是关节,),统称，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。关节在运动中至关主要，要保护关节，注意做好以下几个方面：,加强锻炼，增强身体素质；,防止风寒湿邪侵袭；注意劳逸结合；,预防和控制感染。,15/37,课堂导案,有些类风湿性关节炎是在患了桃体炎、咽喉炎、,鼻窦炎,、,慢性胆囊炎,、龋齿等感染性疾病之后而发病。人们认为这是因为人体对这些感染病原体发生了,免疫反应,而引发本病。所以,，,预防感染和控制体内感染病灶也是主要。,16/37,课堂导案,【精例】,端午节吃粽子、划龙舟，从运动系统组成看，划龙舟时运动动力来自,(,),A,骨,B.,神经,C,骨骼肌,D,关节,C,17/37,课堂导案,【分析】,人运动系统由骨骼和骨骼肌组,成,，,骨骼是骨和骨连接,(,主要是关节,),统称,，,骨在运动中起杠杆作用,，,关节起支点作,用,，,骨骼肌起动力作用。骨骼肌有受刺激,而收缩特征,，,当骨骼肌受神经传来刺,激收缩时,，,就会牵动着它所附着骨,，,绕,着关节活动,，,于是躯体就产生了运动。在,运动中,，,神经系统起调整作用,，,骨起杠杆,作用,，,骨骼肌起动力作用,，,关节起支点,作用。所以,，,从运动系统组成来看,，,运,动动力来自骨骼肌。,18/37,随堂训练,知识点一：关节结构,1,以下关于关节说法错误是,(,),A,关节在运动中起支点作用,B,关节现有灵活性又有牢靠性,C,全部动物体内都相关节,D,关节是由关节面、关节囊、关节腔,组成,C,19/37,2,以下骨、关节、肌肉关系图中，正确表示图示是,(,),随堂训练,D,A,D,B,C,20/37,随堂训练,D,3,关节腔内有滑液，它作用是,(,),A,减轻关节重量,B,有利于骨与骨之间物质交换,C,增强关节头与关节面联络,D,降低骨与骨之间摩擦,21/37,随堂训练,D,4,每年端午节，我国很多地方举行划龙舟比赛纪念伟大诗人屈原，请问运动员尽力屈肘划桨时，上臂主要肌肉处于什么状态,(,),A,肱二头肌舒张，肱三头肌舒张,B,肱二头肌舒张，肱三头肌收缩,C,肱二头肌收缩，肱三头肌收缩,D,肱二头肌收缩，肱三头肌舒张,知识点二：躯体运动形成,22/37,随堂训练,5,竖直提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌状态分别是,(,),A,收缩，收缩,B,收缩，舒张,C,舒张，收缩,D,舒张，舒张,A,23/37,随堂训练,6,使肌肉附着在骨上结构是,(,),A,肌腱,B,肌腹,C,神经,D,血管,A,24/37,课后练案,达标检测，学习提升,C,1,下面对骨骼肌叙述中，不正确,是,(,),A,由肌腱和肌腹两部分组成,B,两端肌腱分别固着在相邻两块,骨上,C,两端肌腱分别固着在同一块骨,两端,D,骨骼肌受到刺激后能收缩,25/37,课后练案,C,2,右图所表示，颅骨间连结属于,(,),A,关节,B,半活动,C,不活动,D,活动,26/37,3,以下关于哺乳动物运动系统组成叙述，准确是,(,),A,由骨、关节、骨骼肌组成,B,由骨、骨骼肌组成,C,由骨骼、骨连结、骨骼肌组成,D,由骨、骨连结、骨骼肌组成,课后练案,D,27/37,课后练案,C,4,“鸟宿池边树，僧推月下门,”,这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景，该和尚在推门过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生改变分别是,(,),A,收缩,舒张，收缩,舒张,B,舒张,收缩，收缩,舒张,C,收缩,舒张，舒张,收缩,D,舒张,收缩，舒张,收缩,28/37,课后练案,C,5,右图表示关节结构示意图，以下叙,述错误是,(,),A,结构中滑液能降低骨与骨之间,摩擦,B,骨与骨经过关节等,方式相连形成骨骼,C,结构是骨骼肌,D,肌健可绕过关节连在不一样骨上,29/37,6,我国茶道历史悠久，当你端起茶杯品茶时候上臂两块主要肌肉分别所处状态是,(,),A,肱二头肌、肱三头肌同时收缩,B,肱二头肌舒张，肱三头肌收缩,C,肱二头肌收缩，肱三头肌舒张,D,肱二头肌，肱三头肌同时舒张,课后练案,C,30/37,7,当你将整个身体垂直吊在单杠上时，上臂肌肉所处状态,(,以下列图,),是,(,),A,肱二头肌和肱,三头肌都收缩,B,肱二头肌和肱,三头肌都舒张,第,7,题图,C,肱二头肌收缩，肱三头肌舒张,D,肱二头肌舒张，肱三头肌收缩,课后练案,A,31/37,8.,如上图示意人体产生屈肘和伸肘动作，以下说法不正确是,(,),A,图,2,中骨骼肌中间较粗部分是,肌腹,，两端较细呈乳白色部分是,肌腱,B,图,1,中示意产生伸肘动作，,此时肱三头肌处收缩,C,与骨相连骨骼肌最少,是由两组肌肉相互配合活动,第,8,题图,D,屈肘和伸肘都是简单反射，,不需要神经系统参加,课后练案,D,32/37,9,游泳是锻炼身体很好方式。在以下相关叙述中，正确是,(,),A,游泳时，只有神经调整起作用,B,游泳过程需要神经系统调整和其它,系统配合,C,游泳过程中是由消化系统直接提供能,量,D,人一旦学会游泳就会终生不忘，可见,游泳是人一个本能,课后练案,B,33/37,10,当你做屈肘动作时，会包含以下步骤，这些步骤正确次序是,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张肱二头肌、肱三头肌接收神经传来兴奋桡骨、尺骨绕肘关节运动桡骨、尺骨受到牵拉,(,),A,B,C,D,课后练案,D,34/37,11,初中学生学业体育测试比往年有了更高要求，并将结果计入档案，作为升初中以上学校主要依据，其中,1 000,米跑,(,男,),，,800,米跑,(,女,),，引体向上,(,男,),，,1,分钟仰卧起坐,(,女,),等作为主要测试项目，请联络相关知识回答以下问题：,课后练案,35/37,(1),男同学在做引体向上动作时，受到神经传来兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌,_,，牵引身体向上运动。,(2),女同学在做仰卧起坐时，髋关节在,运动中起,_,作用。,课后练案,收缩,支点,36/37,课后练案,(3),由此可见，任何一个运动完成都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在,_,支配和其它系统辅助下完成。,(4),看到运动员由远及近而来，终点裁判员晶状体曲度改变是,_,。,神经系统,由小变大,37/37,