高中数学2.2直线平面平行的判定及其性质2.2.3直线与平面平行的性质省公开课一等奖新名师优质课获奖.pptx
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单击此处编辑母版文本样式,返回导航,第二章点、直线、平面之间的位置关系,数,学,必,修,人,教,A,版,数 学,必修,人教A版,新课标导学,1/37,第二章,点、直线、平面之间位置关系,2.2直线、平面平行判定及其性质,2.2.3直线与平面平行性质,2/37,1,自主预习学案,2,互动探究学案,3,课时作业学案,3/37,自主预习学案,4/37,将一本书打开,扣在桌面上,使书脊所在直线与桌面平行,观察过书脊每页纸和桌面交线与书脊位置,5/37,直线与平面平行性质定理,平行,b,平行,6/37,解析,a,,在平面,内,,n,条相交直线中与直线,a,平行直可能有1条,也可能没有,C,7/37,解析,因为直线,l,平面,,所以依据直线与平面平行性质知,l,a,,,l,b,,,l,c,,,,所以,a,b,c,,故选A,A,8/37,9/37,10/37,互动探究学案,11/37,命题方向,1,线面平行性质定理,思绪分析,怎样将线面平行转化为线线平行是本题关键,12/37,解析,已知直线,a,、,l,,平面,、,满足,l,,,a,,,a,.,求证:,a,l,.,证实:如图所表示,过,a,作平面,交平面,于,b,,,a,,,a,b,.一样过,a,作平面,交平面,于,c,,,a,,,a,c,.则,b,c,.,又,b,,,c,,,b,.,又,b,,,l,,,b,l,.,又,a,b,,,a,l,.,13/37,规律方法,(1)已知线面平行,普通直接考虑用性质,利用结构法找或作出经过直线平面与已知平面相交得交线,(2)要证线线平行,可把它们转化为线面平行,14/37,15/37,解析,ABCD,为平行四边形,,AD,BC,,又,BC,平面,PBC,,,AD,平面,PBC,,,AD,平面,PBC,,,又,AD,平面,ADMN,,平面,PBC,平面,ADMN,MN,,,AD,MN,.,16/37,命题方向,2,直线与平面平行性质定理应用,思绪分析,要作两平面交线,只需两平面两个公共点,而题目中只有一个公共点,B,,所以要利用线面平行性质定理作出来,然后证实,17/37,解析,在平面,ABC,中,过点,B,作直线,l,,使,l,AC,,则,l,即为平面,BA,1,C,1,与平面,ABC,交线,证实以下:,在三棱柱,ABC,A,1,B,1,C,1,中,,A,1,C,1,AC,,,AC,平面,ABC,,,A,1,C,1,平面,ABC,,,A,1,C,1,平面,ABC,.,又,A,1,C,1,平面,A,1,BC,1,,平面,A,1,BC,1,平面,ABC,l,,,A,1,C,1,l,.,又,直线,l,过点,B,,且,l,平面,ABC,.,依据线面平行性质定理,,l,即为所求,18/37,19/37,解析,直线,l,平面,PAC,,证实以下:,因为,E,、,F,分别是,PA,、,PC,中点,,所以,EF,AC,.,又,EF,平面,ABC,,且,AC,平面,ABC,,,所以,EF,平面,ABC,.,而,EF,平面,BEF,,且平面,BEF,平面,ABC,l,,,所以,EF,l,.,因为,l,平面,PAC,,,EF,平面,PAC,,,所以,l,平面,PAC,.,20/37,考虑问题不全方面造成漏解,21/37,错因分析,点,A,位置有三种情况:,BC,在,A,与,之间;,A,在,BC,与,之间;,在,A,与,BC,之间,错解中只考虑了第一个情况,22/37,23/37,24/37,错因分析,盲目将,a,b,,,b,c,a,c,,迁移到线面平行关系中来,错误由,AB,,,CD,,得出,AB,MN,CD,.,而实际上条件中,,AB,与,CD,是,“,异面直线,”,25/37,警示,(1)平面几何中相关结论,在空间中未经证实不能随便应用,(2)线面、面面位置关系一些类比结论,需考虑其正确性,未经证实不可随便应用,26/37,转化思想在立体几何线线与线面平行中应用,27/37,28/37,思绪分析,由三棱柱性质知,,BF,平面,ACC,1,A,1,,平面,BMF,与平面,ACC,1,A,1,有一个公共点,M,,故必有一条与,BF,平行交线,则过,M,在平面,ACC,1,A,1,内作,MN,CE,,交,AE,于点,N,,则,FN,为平面,BMF,与平面,AEF,交线,若,BM,平面,AEF,,则,BM,FN,,从而四边形,BMNF,应为平行四边形,由,EC,2,FB,2,MN,,可知,M,必为,AC,中点,29/37,30/37,31/37,32/37,解析,GH,平面,SCD,,,GH,平面,SBD,,,平面,SBD,平面,SAD,SD,,,GH,SD,.,B,33/37,解析,因为,l,平面,,,l,平面,,,n,,则,l,n,.又直线,l,、,m,异面,则直线,m,、,n,相交,C,相交,34/37,35/37,解析,四边形,ABCD,为矩形,,BC,AD,,,AD,平面,PAD,,,BC,平面,PAD,,,BC,平面,PAD,.,平面,BCFE,平面,PAD,EF,,,BC,EF,.,AD,BC,,,AD,EF,,,BC,EF,,,四边形,BCFE,是梯形,36/37,37/37,展开阅读全文
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