高中历史专题五烽火连绵的局部战争第3课高科技条件下的现代战争省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

剖析题型 提炼方法,实验解读,构建知识网络 强化答题语句,探究高考 明确考向,第,3,课高科技条件下当代战争,专题五烽火连绵局部战争,1/40,课程标准,重点难点,1.了解两伊战争，分析地域冲突产生原因和教训。,2.了解海湾战争，认识高技术战争特点和影响。,1.了解两伊战争和海湾战争过程。,2.分析两伊冲突产生原因和教训(难点)。,3.认识高科技战争特点和影响(重点)。,2/40,内容索引,基础认知,学习思索,深化探究,关键突破,巩固练习,随堂反馈,3/40,基础认知,学习思索,4/40,一、两伊战争,1.,原因,(1),两伊矛盾由来已久：两伊在民族、宗教信仰和国家利益等方面存在着矛盾，尤其是对,划分从来就有争吵。,(2),两伊矛盾激化,20,世纪,70,年代以来，双方因,产生矛盾加剧。,1979,年，霍梅尼掌握伊朗政权后，把伊拉克作为输出伊斯兰革命首要目标；伊拉克萨达姆政权则支持伊朗反对派活动，双方矛盾深入激化。,边界限,石油,5/40,2.,经过,(1)1980,年,9,月，伊拉克对伊朗发动进攻，战争暴发。,(2)1982,年春，伊朗开始取得优势，不过直到,1987,年，双方都无法取得决定性胜利。,(3)1987,年，联合国安理会一致经过决议，要求两伊马上无条件停战。,(4)1988,年,8,月，战争双方全方面停战。,6/40,3.,影响,(1),对两国：两国人民生命财产和国民经济遭受了巨大损失，石油生产受到破坏，综合国力都受到很大减弱。,(2),对中东：推迟了阿以争端,进程，刺激了中东地域新军备竞赛。,思维点拨,归纳总结,史论要旨,和平处理,7/40,思维点拨,美国成为海湾战争急先锋战略目标,控制海湾石油资源，巩固其在西方世界,“,领导,”,地位；长久驻扎海湾，在中东建立以美国为主导,“,新秩序,”,；制服地域霸主伊拉克，确保当地域均势，维护美国全球利益。,8/40,归纳总结,两伊战争与海湾战争异同点,(1),相同点,从背景看，都发生在,20,世纪,80,年代以后，都存在领土问题、民族矛盾，都与伊拉克想建立霸权有直接关系。,从过程看，伊拉克都遭到沉重打击。,从影响看，战争给地域造成担心局势，造成中东国家分裂。,从结果看，伊拉克霸权梦想都没有实现。,9/40,(2),不一样点,前者存在宗教矛盾，后者不存在。,前者双方都遭受巨大损失，后者只是伊拉克遭到重创，多国部队损失较小。,前者属于常规局部战争，后者是高科技局部战争。,10/40,史论要旨,1.,伊拉克和伊朗因长久存在边界纠纷、教派矛盾、经济利益等问题引发了长久战争，使两国遭受了严重损失，减缓了中东问题处理。,11/40,二、海湾战争,1.,背景,(1),因为伊拉克和科威特两国在石油、,和债务等方面矛盾日趋尖锐，伊拉克于,1990,年,8,月突然入侵科威特，制造了海湾危机。,(2),国际社会一致训斥伊拉克侵略行径，并对伊拉克实施,。,(3)1990,年,11,月，,经过了对伊拉克使用武力决议。,领土,全方面制裁,联合国安理会,12/40,2.,过程,(1),空中打击：,1991,年,1,月,17,日，多国部队对伊拉克发起代号为,“,_,”,军事打击，海湾战争开始。,(2),地面进攻：,1991,年,2,月,24,日，多国部队向伊拉克发起代号为,“,沙漠军刀,”,地面攻势。,(3),战争结束，,1991,年,2,月,28,日，伊拉克宣告接收联合国多项决议后，多国部队停顿进攻性行动，海湾战争结束。,沙漠风暴,13/40,3.,影响,(1),海湾战争是世界两极格局瓦解、,结束后第一场大规模局部战争。,(2),海湾战争表达了人类社会生产力尤其是,发展所引发战争特征革命性改变。,(3),海湾战争展示了新作战伎俩和作战思想利用于当代战争而产生很多新特点：,已成为一个独立作战形式；进攻以机动作战为基本方式；交战主要伎俩是远程火力攻击；电子战成为不可缺乏作战方式；出现了富有新内涵夜战方式。,冷战,科学技术,空中作战,14/40,(4),海湾战争显示出，当代战争危害性越来越大，在战争中占有科技优势一方对战争发展方向和规模等控制性越来越强；同时，,_,在当代战争中地位主要性，也刺激了各国在军事上对高科技研发，以提升本国军事上高科技含量。,史论要旨,高科技,15/40,史论要旨,2.,海湾战争是冷战结束后第一次大规模局部战争，表达了科学技术发展引发战争特征革命性改变，刺激了各国在军事上竞争。,16/40,深化探究,关键突破,17/40,主题海湾战争特点,史料一,美国首先发射,“,战斧,”,式巡航导弹，揭开了海湾战争序幕。在大规模空中打击中，美军飞机投掷了大量高准确度,“,灵巧炸弹,”,。双方地面部队还未接触，伊军前线部队已被摧毁,50%,以上。依靠高技术优势，美军使伊拉克指挥和控制系统瘫痪后，地面部队发动进攻，仅经过,100,个小时后，美军就将科威特境内和伊科边境伊拉克军队歼灭。,18/40,史料解读,(1),说明美方使用高科技兵器和先进指挥系统，提升了军队作战能力，战果辉煌。,问题思索,(1),据史料一，分析海湾战争有哪些新特点？,答案,高新技术武器装备大量利用；空中及空间力量成为战场主力；战争要素信息化程度越来越高，战争形态向信息化方向发展。,答案,19/40,史料二,大量高科技在海湾战争中利用,带来了极大影响，除去带动战争升级、加大伤亡外，对环境及人影响也在延续。如近年在,巴士拉儿童医院出生婴儿患白血病、癌症和先天性畸形百分比，比海湾战争前增加了,4.6,倍,造成这种情况元凶就是,“,贫铀弹,”,。,“,贫铀弹,”,对人体危害在于造成癌症、不可逆肾损伤、免疫系统紊乱,20/40,史料解读,(2),说明高科技战争不但带动战争升级，增加损失，也加大对环境及人影响。,问题思索,(2),依据史料二，谈谈科技对战争、人类影响。,答案,高科技利用不但推进战争升级，增加战争危害，而且给人类生存和发展带来了极大影响，即使加紧了战争结束，但其后果相当严重。对人类居住自然环境和对人类本身带来长久影响。,答案,21/40,海湾战争表达了科技发展引发战争特征革命性改变,(1),武器装备建立在高度密集技术基础上：打击方式不再以大规模杀伤为主，而是在破坏力相对降低基础上突出打击准确性。,(2),整个战争范围与过程被视为一个完整系统，战争协同性和时间性空前突出。,(3),作战样式有了新发展，新作战伎俩和作战思想开始利用于战争，空中作战已成为一个独立作战模式，进攻作战以机动作战为基本方式，交战主要伎俩是远程火力战，电子战成为伴随,“,硬杀伤,”,所不可缺乏作战方式，同时出现了富有新内涵夜战方式。,史论总结,22/40,教师用书独具,教材问题解答,知识链接,两伊战争导火索,提醒,伊拉克总统萨达姆试图完全控制位于波斯湾西北部阿拉伯河，该水道是伊朗、伊拉克两国主要石油出口通道。伊朗伊斯兰革命后，宗教领袖霍梅尼试图扩张伊斯兰原教旨主义。,1980,年,9,月,22,日，伊拉克利用伊朗支持对当初伊拉克副总理阿齐兹刺杀企图为借口，抓住机会发动进攻。,23/40,知识链接,伊朗油气资源,提醒,中东地域蕴藏着丰富石油资源，探明储量已超出,490,多亿吨，外销原油占世界石油总贸易量,60%,。石油给中东国家带来巨大财富同时也带来了无休止争端。经济利益冲突也是两伊战争暴发主要原因。,24/40,学习思索,提醒,科技进步与当代战争关系：伴随生产力发展和科技进步，当代战争越来越含有高科技性，常规武器越来越向高科技方向发展。高科技武器用于战争，杀伤性巨大，战争中拥有科技优势一方对战争发展方向和规模控制性增强；而当代战争暴发，客观上又推进了科技进步。,25/40,自我测评,解答,(1),使人类生活受到严重影响：财产遭损失、环境被破坏、生命受威胁，从而使社会动荡不安。同时战争也破坏了社会经济发展，使民族矛盾更为激化。当代战争是在科技大发展条件下进行，跟传统战争相比带来危害更严重，破坏性更大。,(2),当代战争客观上也促进了科技进步，促使社会认识到发展教育和科技进步主要性。,(3),当代战争巨大破坏性发人深省，从而也使世界人民深入认识到和平价值。,26/40,材料阅读与思索,解答,美国凭借强大经济、科技实力，大力发展高科技武器，力图取得超常军事打击能力。因为美国超强军事能力，使世界多极化和单极化斗争从幕后走到了前台，诉诸武力越来越可能成为美国建立单极格局主要伎俩。美国霸权主义和强权政治成为世界动荡不安和局部战争频频发生主要根源，反对霸权主义和强权政治成为维护世界和平与发展最主要任务。,27/40,知识图示,课堂小结,28/40,归纳总结,1.,两伊之间存在严重矛盾和问题，主要包含领土争端、宗教矛盾、民族问题、大国干预。,2.,旷日持久两伊战争给两伊双方都造成了巨大损失，留下了惨痛教训。两伊战争还造成了中东和平进程推迟，同时，为美苏等国插手这一地域事务创造了条件。,3.,海湾战争暴发有着复杂背景，一是伊拉克和科威特之间存在着尖锐矛盾，二是以美国为首西方大国为了确保他们在海湾石油利益和战略地位，决定对伊拉克发起军事行动。,29/40,4.,海湾战争不但是一场高科技战争，而且是第二次世界大战后参加国家最多一次局部战争，引发了全世界关注，产生了巨大影响。,30/40,巩固练习,随堂反馈,31/40,解析,海湾危机发生于雅尔塔体制即将瓦解之际，因而它不具备美苏争霸背景，而是表现为一个地域性军事大国单独向世界秩序挑战，故,错误。,1.1990,年,8,月,2,日，伊拉克突袭科威特，,3,日占领科威特全境，随即，伊拉克宣告同科威特,“,合并,”,。伊拉克这一举动,践踏了国际法基本准则,是在美苏争霸大背景下发生，与冷战相关,属于地域性霸权扩张和武装侵略事件,是一个地域性军事大国单独向世界秩序挑战,A.,B.,C.,D.,答案,解析,1,2,3,4,32/40,解析,A,项属于两次战争共同原因，而,B,、,C,、,D,三项均只符合两伊战争。,2.,两伊战争和伊拉克入侵科威特战争暴发相同原因是,A.,领土争端,B.,宗教矛盾,C.,图谋地域霸权,D.,民族矛盾,答案,解析,1,2,3,4,33/40,3.,下表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计，对此表数据成因解读正确一项是,答案,解析,1,2,3,4,伤亡人数,伊拉克军队,多国部队,死亡,约,2,万人,223,人,受伤,约,8,万人,697,人,A.,多国部队使用了大规模杀伤性武器,B.,多国部队军事技术占据绝对优势,C.,伊拉克军队在溃败过程中自相残杀,D.,伊拉克军队缺乏训练，毫无战斗力,34/40,解析,从材料中数据来看，伊拉克军队伤亡人数多于多国部队人数，其主要原因是多国部队军事技术占据绝对优势。,A,、,C,、,D,表述均不符合史实。,1,2,3,4,35/40,4.(,合肥高二检测,),阅读以下材料，回答下列问题。,材料一,海湾战争是第二次世界大战以来继朝鲜战争和越南战争以后第三次大规模战争，也是,“,冷战,”,结束后第一次大规模,“,热战,”,。,材料二,美国前国防部长切尼在,1991,年,2,月,7,日对众议院讲话中指出：,“,指导美国在战后成功地执行战略基本标准不会变。,正如海湾危机所表明那样，对于国际社会来说，在代表共同利益发挥集体力量方面，美国领导是不可缺乏。,”,1,2,3,4,36/40,材料三,前南斯拉夫战乱不已，迫使大批人民流离失所，沦为难民。据预计，到,1992,年,10,月，滞留在前南斯拉夫境内难民达,180,万，另外还有,40,余万难民涌向临近欧洲国家。,以上材料均摘自当代国际关系,1,2,3,4,37/40,解析,“,冷战,”,与,“,热战,”,区分在于是否直接诉诸战争；海湾战争性质要结合材料和所学知识进行详细分析；,请回答：,(1),怎样区分,“,冷战,”,与,“,热战,”,？结合材料二分析海湾战争性质。,答案,解析,1,2,3,4,答案,区分,“,冷战,”,与,“,热战,”,时，应看其是否直接诉诸战争。,性质：海湾战争是一场性质特殊战争，它既含有处罚地域霸权主义正义性，又包含着美国企图独霸世界非正义性。,38/40,解析,“,说明了什么,”,，实际上要求回答两极格局结束后局部战争暴发原因，,“,世界发展总趋势,”,结合教材相关内容归纳即可；,(2),海湾战争和前南斯拉夫地域战乱说明了什么？两极格局结束后，世界发展总趋势怎样？,答案,解析,1,2,3,4,答案,说明在两极格局下，被东西方矛盾掩盖地域冲突和民族冲突加剧。总趋势是走向缓解，展现出缓解与担心、和平与动荡并存局面。,39/40,解析,应结合教材相关观点分析概括。,(3),你对世界前景持何种看法？,答案,解析,1,2,3,4,答案,世界多极化趋势不会逆转，但需要一个较长过程，和平与发展仍是当今世界主流。,40/40,