高中地理第一章人口的增长迁移与合理容量1.1人口增长的模式及地区分布省公开课一等奖新名师优质课获奖P.pptx

-,*,-,第一章,人口增加、迁移与合理容量,1/53,第一节人口增加模式及地域分布,2/53,3/53,一,二,三,一、世界人口增加,4/53,一,二,三,二、人口增加模式,1,.,人口变动原因,:,人口出生率和,死亡率,改变。,2,.,人口增加,阶段性,特点,:,经历了从,“,高出生、高死亡、,低,增加,”,到,“,高,出生、,低,死亡、,高,增加,”,再到,“,低,出生、低死亡、,低,增加,”,过程。,3,.,人口增加模式及特点,5/53,一,二,三,(1),人口增加模式及特点。,6/53,一,二,三,(2),死亡率下降较快时期是,B,(,填字母,),原因是社会,生产力,发展,食品供给,与营养水平提升,医疗卫生,条件改进。出生率下降较快时期是,C,(,填字母,),原因是,婚育,年纪提升、,养育儿女,成本增加,以及,养儿防老,观念发生改变,;,该时期死亡率下降主要是因为,社会医疗,水平进步。,(3),当前,世界上只有少数仍处于落后生产方式原始群体处于,A,阶段,;,发展中国家大多处于,B,和,C,阶段,部分已进入,D,阶段,;,发达国家已基本上进入,D,阶段。,(,填字母,),7/53,一,二,三,思索讨论,伴随生产力水平不停提升,人口增加模式逐步向,“,三低,”,模式转变。当前,发达国家基本上已经进入,“,三低,”,型,因而发达国家人口死亡率都非常低,你赞同这种说法吗,?,提醒：,不赞同。普通发达国家人口死亡率相对较高,主要是因为这些国家和地域人口年纪结构为老年型,老年人所占百分比较大,而老年人死亡率普通比较高。,8/53,一,二,三,三、人口增加地域差异,1,.,原因,:,世界各国,工业化进程,不一样。,2,.,发达国家和地域与发展中国家和地域差异,(1)17501940,年,发达国家和地域人口年均自然增加率较发展中国家和地域总体上要,高,人口增加较发展中国家和地域,快,。,(2)20,世纪,50,年代后,:,发展中国家和地域人口增加大大,超出,发达国家和地域。当前世界人口增加,95%,起源于,发展中,国家和地域。,3,.20,世纪世界各大洲和地域差异,9/53,一,二,三,思索讨论,20,世纪,50,年代以后,发达国家和地域人口增加迟缓原因是什么,?,发展中国家和地域人口增加快速原因是什么,?,提醒：,因为经济发展水平、文化教育等原因,发达国家和地域出生率较低,人口增加迟缓,而发展中国家和地域因为政治上独立、民族经济发展和医疗卫生事业进步,死亡率下降,人口增加快速。,10/53,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究一,探究二,探究三,联合国公布一份最新汇报显示,预计,2050,年全球人口达,98,亿。汇报说,预计,2024,年内印度人口将超出中国,成为全球人口最多国家。,世界人口增加,11/53,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究一,探究二,探究三,结合材料探究,:,图示阶段,印度人口增加比我国快还是慢,?,描述人口增加快慢参量有哪些,?,提醒：,印度人口增加比我国快。描述人口增加快慢参量主要有出生率、死亡率和自然增加率,其中自然增加率最为主要。,12/53,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究一,探究二,探究三,1,.,世界人口增加时间差异,世界人口是连续增加,但在不一样历史时期,人口数量增加特点不一样,以下列图所表示。,13/53,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究一,探究二,探究三,2,.,影响世界人口增加主要原因,人口增加包含人口自然增加,(,由人口出生率、死亡率、自然增加率而引发人口变动,),和人口机械增加,(,由人口移动而引发人口变动,),。从全球范围看,世界人口增加主要是自然增加,它取决于人口出生率和死亡率变动,其影响原因主要有以下几个方面。,14/53,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究一,探究二,探究三,3,.,发达国家和发展中国家人口增加差异,15/53,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究一,探究二,探究三,16/53,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究一,探究二,探究三,方法技巧,1,.,怎样阅读人口增加曲线,人口增加曲线坡度陡缓、起伏大小能反应出人口增加不一样特点。在同一幅图中,曲线坡度越陡,人口增加速度越快,反之越慢,;,曲线起伏坡度大,说明人口数量增减改变越猛烈,反之则平缓。,2,.,分析人口增加快慢原因思绪,影响人口增加快慢原因是各种多样,但最根本原因是生产力水平高低。农业革命和工业革命都能促进人口增加正说明了这个问题,所以,分析原因思绪以下。,17/53,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究一,探究二,探究三,【例题,1,】,读下列图,完成以下各题。,图甲,世界人口增加示意图,图乙,不一样大洲和地域人口增加情况,18/53,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究一,探究二,探究三,(1),从图甲中能够看出,世界人口每增加,10,亿人时间在,原因是,。,(2),从图甲中能够得出,人口增加主要集中在,原因是,。,(3),发达国家人口增加迟缓原因是什么,?,(4),结合图乙信息和所学知识,分析各大洲和地域人口增加情况,确定大洲和地域名称。,A,B,C,D,。,19/53,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究一,探究二,探究三,思绪导引：,发达国家和发展中国家人口增加存在着显著差异,这也使得这两类国家面临着不一样人口问题,(,以下列图,),。,20/53,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究一,探究二,探究三,答案：,(1),缩短人口总量越来越大,(2),发展中国家政治独立、经济发展、医疗卫生水平进步,使死亡率下降,(3),经济、文化、教育发达,;,人们婚育年纪较晚,生育意愿不高。,(4),欧洲非洲拉丁美洲北美洲,21/53,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究一,探究二,探究三,拓展延伸人口老龄化,有两个方面含义,:,一是指老年人口相对增多,在总人口中所占比重不停上升过程,;,二是指社会人口结构展现老年状态,进入老龄化社会。国际上通常看法是,当一个国家或地域,65,岁及以上老年人口到达人口总数,7%(,或,60,岁及以上老年人口到达人口总数,10%),即意味着这个国家或地域人口进入老龄化。,22/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,人口增加模式,23/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,结合材料探究,:,(1),图中阴影部分表示什么,?,计算方法是什么,?,提醒：,自然增加率。自然增加率,=,出生率,-,死亡率。,(2),人口增加模式转变过程中,首先下降是什么,?,提醒：,死亡率。,(3)C,阶段人口增加主要特征是什么,?,提醒：,增加迟缓,出生率开始显著下降,死亡率继续下降并到达较低水平。,24/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,世界主要人口增加模式对比分析,因为生产力不停发展,人口增加模式也在不停改变。它转变主要表达在,“,三率,”,升降上,详细分析以下表所表示。,25/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,26/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,27/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,28/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,29/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,方法技巧,1,.,人口增加模式判断方法,结合人口出生率、死亡率和自然增加率图,掌握三种人口增加模式特点及其差异,是判断人口增加模式关键。,(1)“,高高低,”,模式和过渡模式区分,:“,高高低,”,模式和过渡模式主要区分在于过渡模式死亡率快速降低,使自然增加率上升,且显著高于,“,高高低,”,模式。,(2),过渡模式和,“,三低,”,模式区分,:,过渡模式和,“,三低,”,模式死亡率逐步靠近,二者主要区分在于过渡模式出生率和自然增加率高于,“,三低,”,模式,“,三低,”,模式自然增加率普通低于,10,。,30/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,2,.,人口变动相关计算,(1),人口计算中惯用,“,三率,”,出生率、死亡率、自然增加率是人口计算中常使用统计数据。,“,三率,”,是指一定时期,(,普通情况下,“,一定时期,”,是指一年,),内人口数量改变趋势。,“,三率,”,概念以下列图所表示。,31/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,(2),一年内人口数量增加计算,人口增加数,=,该年人口总数,自然增加率,=,新增人口数,-,死亡人口数,32/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,【例题,2,】,读世界人口增加模式历史改变示意图和某国人口金字塔图,完成以下各题。,33/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,(1)a,年份人口自然增加率约为,(,),A.30,B.15,C.20,D.47,(2),人口金字塔图所表示国家人口增优点于,(,),A.,阶段,B.,阶段,C.,阶段,D.,阶段,(3),相关人口增加模式阶段,人口增加特点说法,正确是,(,),A.,人口总数降低,B.,新增人口数量急剧上升,C.,老年人口比重逐步增加,D.,人口压力更为严重,34/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,思绪导引：,答案：,(1)B,(2)D,(3)C,35/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,人口年纪结构金字塔是一个把人口性别结构和年纪结构结合在一起,形象直观地用几何图形形式表示出来方法。下列图是不一样人口增加阶段人口金字塔图。,人口金字塔图判读,36/53,探究一,探究二,主题活动,名师精讲,典例剖析,探究三,结合材料探究,:,(1),三幅图中,儿童占有较高人口百分比是哪一幅图,?,该图所代表国家面临主要人口问题是什么,?,提醒：,图甲。该图所代表国家面临主要人口问题是人口增加过快,人口压力过大。,(2),三幅图中,老年人占有较高人口百分比是哪一幅图,?,该图所代表国家面临主要人口问题是什么,?,提醒：,图丙。该图所代表国家面临主要人口问题是人口老龄化和人口增加迟缓。,37/53,探究一,探究二,探究三,主题活动,名师精讲,典例剖析,人口金字塔图三种基本形态,人口学教授经常把人口性别结构和年纪结构结合起来进行分析,最惯用表示方法是人口年纪结构金字塔图,此种图大致上能够分为三类,以下表所表示。,38/53,探究一,探究二,探究三,主题活动,名师精讲,典例剖析,39/53,探究一,探究二,探究三,主题活动,名师精讲,典例剖析,尤其提醒,判读人口金字塔图时应重点关注几个方面,(1),关注塔型。不一样塔型反应了不一样人口问题,下宽上窄塔型反应出人口增加快、少年儿童所占比重高问题,;,上宽下窄塔型则反应出人口老龄化严重问题。,(2),关注某年纪段所占人口比重。由此能够推知该年纪段人口出生时该地域人口增加情况,或推知其人口发展中改变原因。,(3),关注某年纪段男女各自所占比重对比情况,由此可判断某时期男女性别百分比情况,进而判断是否存在性别百分比失调问题。,40/53,探究一,探究二,探究三,主题活动,名师精讲,典例剖析,【例题,3,】,下列图为,1982,年和,年我国人口年纪结构统计图。读图,完成以下各题。,41/53,探究一,探究二,探究三,主题活动,名师精讲,典例剖析,(1),图中信息反应出,(,),A.1982,年人口出生率呈上升趋势,B.1982,年人口平均年纪比,年低,C.1982,年,40,岁及以上人口比重比,年高,D.1982,年,2024,岁年纪组人口数量比,年多,(2),与,1982,年相比,年我国人口年纪结构改变,(,),A.,显示人口增加速度加紧,B.,意味着社会养老负担加重,C.,不影响劳感人口职业组成,D.,表明,2559,岁劳动力资源数量下降,42/53,探究一,探究二,探究三,主题活动,名师精讲,典例剖析,解析：,第,(1),题,判断人口比重和人口数量改变特点。,014,岁人口百分比是,1982,年高于,年,所以人口出生率呈下降趋势,;14,岁及以上人口百分比是,年大于,1982,年,所以,1982,年人口平均年纪小于,年,;,从图中能够看出,1982,年,40,岁及以上人口比重比,年低,;1982,年,2024,岁年纪组人口百分比即使高于,年,不过,年人口总数高于,1982,年,所以本年纪段人口数是,年大于,1982,年。第,(2),题,判断人口发展趋势。自,1982,年至,年,我国人口出生率下降,老龄人口比重增加,所以造成我国人口增加速度下降,老龄化加剧,社会养老负担加重,;,人口年纪结构改变,会影响劳感人口职业改变,进而影响劳感人口职业组成,;,图中,年,2059,岁劳感人口比重上升,结合我国人口总数不停增加现实,该年纪段劳动力资源数量上升。,答案：,(1)B,(2)B,43/53,1-2,3-4,5,6,7,(,山东济南期中,),下列图为我国人口增加走势及预测图。读图,完成第,12,题。,1,.,图中,a,、,b,、,c,三条曲线依次表示,(,),A.,出生率、死亡率、自然增加率,B.,出生率、自然增加率、死亡率,C.,死亡率、出生率、自然增加率,D.,死亡率、自然增加率、出生率,2,.,依据图中曲线判断,以下说法正确是,(,),A.2027,年左右我国人口数量到达最大值,B.b,曲线自,年后逐步上升可能是医疗水平不停提升造成,C.,年后我国人口数量逐步降低,D.,中国人口最多年份出现在,年间,44/53,1-2,3-4,5,6,7,解析：,第,1,题,图中,a,、,c,线均呈下降趋势,且,a,一直大于,c,说明,a,、,c,分别为出生率和自然增加率,;b,线表示死亡率。第,2,题,从图中能够看出,大约,2027,年之前,该地自然增加率一直大于,0,人口数量一直增加,;,大约,2027,年,自然增加率为,0,人口数量保持不变,此时人口数量到达最大值,;,之后,人口自然增加率小于,0,人口数量开始降低。,b,曲线自,年后逐步上升主要与我国老年人口比重增大相关。,答案：,1.A,2.A,45/53,1-2,3-4,5,6,7,读图,完成第,34,题。,46/53,1-2,3-4,5,6,7,3,.,在,1950,年间人口自然增加率最高是,(,),A.,亚洲,B.,大洋洲,C.,非洲,D.,欧洲,4,.,当前发展中国家与发达国家相比,(,),A.,人口老龄化问题比发达国家严重,B.,大多数发展中国家面临着高出生率、高死亡率问题,C.,大多数发展中国家面临着少年儿童比重大问题,D.,大多数发展中国家人口增加模式已经完成由过渡模式向,“,三低,”,模式转变,解析：,第,3,题,结合图中所给数据,能够计算出非洲人口自然增加率最高。第,4,题,当前大多数发展中国家人口死亡率已经降至与发达国家相当水平,不过人口出生率依然很高,人口增加模式还没有完成由过渡模式向,“,三低,”,模式转变。大多数发展中国家人口自然增加率依然较高,少年儿童比重较大。,答案：,3.C,4.C,47/53,1-2,3-4,5,6,7,5,.,十八届五中全会决定,“,全方面实施一对夫妇可生育两个孩子,”,。此政策实施能够缓解我国人口,(,),A.,高出生率、高死亡率,B.,高死亡率、高自然增加率,C.,低出生率、高自然增加率,D.,低出生率、低自然增加率,解析：,“,全方面实施一对夫妇可生育两个孩子,”,政策能够缓解我国当前低出生率、低自然增加率引发老龄化问题。,答案：,D,48/53,1-2,3-4,5,6,7,读下列图,完成第,6,题。,49/53,1-2,3-4,5,6,7,以下四图中,与该省人口增加率改变过程基本符合是,(,),50/53,1-2,3-4,5,6,7,解析：,本题考查人口增加率改变。由图中能够看出该省,1990,年间常住人口数量快速增加,说明人口增加较快,人口增加率较高,年之后,人口数量增加速度放缓,人口增加率较低,D,选项符合要求。,答案：,D,51/53,1-2,3-4,5,6,7,7,.,下列图是欧洲人口出生率、死亡率和自然增加率改变曲线图。读图,完成以下各题。,(1),曲线,分别代表,、,和,。,(2),曲线,在,20,世纪,80,年代后有上升趋势,原因是,。,(3),欧洲大多数国家人口增加模式为,型,其特点是,。,(4),这类国家主要人口问题是,应采取对应办法有哪些,?,52/53,1-2,3-4,5,6,7,解析：,本题侧重读图分析能力考查。由题干和图示可知,为出生率曲线,为死亡率曲线,为自然增加率曲线。正确读图及掌握欧洲人口自然增加模式和特点是解答本题关键。,答案：,(1),出生率死亡率自然增加率,(2),老年人口比重较大,(3)“,三低,”,低出生率、低死亡率、低自然增加率,(4),人口老龄化勉励生育,接纳海外移民等。,53/53,