初二历史下册第2课巩固新政权省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,知识关键点,难点释疑,目标导航,首页,末页,历史图片,历史,第一单元,走向社会主义,第,2,课,巩固新政权,解题技巧,过关训练,1/40,目标导航,首页,末页,课程标准,考纲要求,了解土地改革运动。,土地改革运动主要内容。,2/40,一、西藏和平解放,1.,时间：,年,10,月。,2.,概况：,1951,年,4,月，西藏地方政府派出以阿沛,阿旺晋美为首代表团与中央签署,中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏方法协议,，要求：驱逐帝国主义侵略势力出西藏；,知识关键点,首页,末页,1951,3/40,在中央人民政府统一领导下，西藏人民有实施,权利；对于西藏现行政治制度不予变更等。,3.,结果：,1951,年,10,月，人民解放军进驻,，西藏,解放。标志祖国大陆实现了统一。,知识关键点,民族区域自治,拉萨,和平,4/40,二、稳定物价之战,经过“米棉之战”，全国物价开始趋于平稳。,三、土地改革,1.,目标,(,原因,):,旧中国土地制度不合理；为争取农村广大群众支持，巩固,。,2.,时间：,1952,年。,知识关键点,新生人民政权,/,新中国,1950,5/40,3.,办法：,1950,年,6,月，中央人民政府公布,。,4.,结果,:,到,1952,年底,全国大陆基本完成,。,5.,意义：摧毁了在我国延续两千多年,制度，实现了“耕者有其田”；,成为土地主人,在经济上、政治上翻了身；,知识关键点,中华人民共和国土地改革法,土地改革,封建土地剥削,农民,6/40,解放了农村,，推进了农村经济恢复和发展，为新中国经济发展与社会进步奠定了基础；,了新生人民政权。,知识关键点,生产力,巩固,7/40,1.,封建土地全部制与农民土地全部制异同：,(1),相同点：土地都归私人全部。,(2),不一样点：土地占有者不一样：前者地主阶级占有土地，后者农民占有土地；,地主与农民关系不一样：前者是剥削与被剥削关系，后者是地主阶级和农民一样参加劳动；,难点释疑,首页,末页,8/40,产品分配不一样：前者地主阶级占有绝大部分劳动结果，后者农民占有自己劳动结果。,(3),不论是地主阶级土地全部制，还是农民土地全部制，土地都属于私有，这两种全部制最大区分就在于是否存在剥削。,难点释疑,9/40,2.,土地改革运动，彻底废除了两千多年来封建土地剥削制度，毁灭了地主阶级，农民成为土地主人，在经济上翻了身，新中国赢得了广大农民支持和拥护，从而巩固了新生人民政权。同时农民生产主动性空前高涨，从而解放了农村生产力，促进了农村经济快速走向恢复和发展。,难点释疑,10/40,3.,区分三个易混点：,1911,年辛亥革命，结束了两千多年封建君主专制；,1949,年新中国成立，结束了中国半殖民地半封建社会历史；,1952,年土地改革完成，结束了两千多年封建土地剥削制度。,难点释疑,11/40,人民解放军进入拉萨,历史图片,首页,末页,中华人民共和国土地改革法,受到农民欢迎,12/40,土改中农民领取土地房产全部证,历史图片,土改中农民拔除地主立土地界碑,13/40,与“当年曾分田翻身当家作主人”这一历史现象是因果关系是,(),调动了农民生产主动性,巩固了新生政权,走上了一条合作化道路,搭上了社会主义快车,A.,B.,C.,D.,解题技巧,首页,末页,A,14/40,正确答案：,A,解题分析：本题考查学生对土地改革知识掌握，重点识记土地改革内容与影响。依据题干内容“当年曾分田翻身当家作主人”可知是对土地改革描述。土地改革基本完成，三亿多无地少地农民分到了土地；土地改革完成，,解题技巧,15/40,彻底废除了两千多年封建土地制度，毁灭了地主阶级，巩固了新生政权，解放了农村生产力，调动了农民生产主动性，促进了农村经济快速走向恢复和发展。农业合作化后才走上了一条合作化道路；搭上了社会主义快车是在家庭联产承包责任制后。所以正确答案应选,A,。,解题技巧,16/40,一、单项选择题,1.,年,3,月,23,日晚，“放歌西藏,纪念西藏和平解放,65,周年群星藏歌会”在北京人民大会堂举行。,65,年来，中国共产党领导西藏各族人民从黑暗走向光明，从专制走向民主，从落后走向进步，从贫穷走向富裕，从封闭走向开放。回顾历史，以下关于西藏和平解放说法中错误是,(),A.,标志着祖国大陆取得了统一,B.,为西藏地域和藏族人民发展带来了新机遇,C.,各族人民实现了大团结,D.,鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放斗争,过关训练,D,首页,末页,17/40,2.,歌唱家才旦卓玛一首,翻身农奴把歌唱,唱出了西藏百万农奴翻身后喜悦。歌词中“驱散乌云见太阳”指是,(),A.,新中国成立,B.,抗美援朝开始,C.,西藏和平解放,D.,土地改革完成,过关训练,C,18/40,3.1951,年，西藏地方政府派出以阿沛,阿旺晋美为首席代表代表团抵达北京，与中央人民政府谈判，双方达成和平解放西藏协议，西藏取得和平解放。至此，祖国大陆取得了统一。这段表述没有包括西藏和平解放,(),A.,背景,B.,时间,C.,经过,D.,意义,过关训练,A,19/40,4.,如图所表示“中华人民共和国开国大典图”和“西藏和平解放协议签字仪式图”，关于两图内在联络叙述最准确是,(),过关训练,20/40,A.,西藏和平解放是新中国成立确保,B.,西藏和平解放是新中国成立政治前提,C.,西藏和平解放实现了国家统一,D.,新中国成立是西藏和平解放主要前提,过关训练,D,21/40,5.(,一九五年十二月二十五日,),“要分地了，他们一大早就高高兴兴地来到了洒满他们汗水田里，等着乡镇干部到来。当看到写着自己名字木牌子立在田间地头时，一些人禁不住热泪满面。”这段农民日志反应历史事件,(),A.,推进了国民经济恢复和发展,B.,掀起了全国农业合作化高潮,C.,初步建立了新中国工业基础,D.,建立了中华人民共和国,过关训练,A,22/40,6.,到,1952,年底，这项经济改革成功地把,43%,中国耕地重新分配给,60%,农村人口，农民成为土地主人。据此判断，这项改革是,(),A.,土地改革,B.,社会主义改造,C.,人民公社化,D.,家庭联产承包责任制,过关训练,A,23/40,7.,观赏以下“话剧”：农民对地主说：“你被毁灭了。”地主对农民说：“你翻身当家了。”土地兴奋地说：“我要换新主人了。”农民、地主、土地一起说：“一切都变了。”该“话剧”所反应史实发生于,(),A.19371945,年,B.19461949,年,C.19501952,年,D.19531957,年,过关训练,C,24/40,8.20,世纪,50,年代初，分到土地农民们欢天喜地地说：“过去头顶地主天，脚踏地主地，现在都成为我们了”，“分了地，出了气，翻了身，见了天”。材料表明土地改革,(),在少数民族地域开展,得到了农民拥护,废除了地主土地全部制,使农民取得了解放,A.,B.,C.,D.,过关训练,D,25/40,9.,下表是新中国成立前，中国农村土地占有情况。为改变这种情况，中央人民政府于,1950,年,6,月颁布了,(),A.,中国人民政治协商会议共同纲领,B.,中华人民共和国土地改革法,C.,中华人民共和国民族区域自治实施纲要,D.,中华人民共和国宪法,过关训练,B,地主和富农,占乡村人口不到,10%,占有土地,70%80%,贫农、雇农和中农,占乡村人口,90%,占有土地,20%30%,26/40,10.,侯永禄是陕西省一位普通农民，从,1940,年起他开始写日志，一直坚持到,年,3,月。,30,多本共,200,多万字日志，统计着家长里短、政策改变，尤其是土地制度每一次改变带给农民深刻记忆。下面日志内容能够反应,20,世纪,50,年代土地改革运动是,(),A.,“当看到写着自己名字木牌子立在田间地头时，一些人禁不住热泪满面”,B.,“,(,村里,),形成了干活磨洋工，吃饭放卫星现象”,C.,“干部脱离实际、胡吹虚报产量，和实际相去甚远”,D.,“不论怎么说，大包干就是好，大锅饭就是不怎么样”,过关训练,A,27/40,11.,耕者有其田，既是孙中山先生提出三民主义中主要内容，也是共产党宣扬新民主主义革命一项主要内容，中国共产党以下办法中，能够表达这一思想是,(),A.,在农村开展土地改革,B.,颁布,天朝田亩制度,C.,实施三民主义,D.,实施家庭联产承包责任制,过关训练,A,28/40,12.,从农民拥护新生政权角度看，新中国成立后土地改革结果，最有意义是,(),A.,农民成为土地主人,B.,废除了封建剥削制度,C.,毁灭了地主阶级,D.,为工业化开辟了道路,过关训练,A,29/40,13.1952,年底，除部分少数民族地域外，全国土地改革基本完成，,3,亿多无地或少地农民分到了大约,7,亿亩土地和一定生产资料。这次土地改革完成对经济影响是,(),A.,彻底废除了中国两千多年封建专制,B.,建立了土地公有制,C.,毁灭了地主阶级，农民在政治上翻了身,D.,农业生产得到了快速发展,过关训练,D,30/40,所属级,1950,年,(%),1954,年,(%),人口比重,土地占有比重,人口比重,土地占有比重,贫农、中农,85.5,45.2,92.1,91.4,富农、地主,14.5,54.8,7.9,8.6,14.,下表反应了,1950,年和,1954,年中国农村不一样阶级人口及其占有土地比重，造成这一比重改变原因是,(),A.,新中国成立,B.,土地改革完成,C.,稳定物价之战,D.,西藏和平解放,过关训练,B,31/40,15.20,世纪,50,年代，发生在我国以下历史事件中，没有改变生产资料私有制是,(),A.,农业合作化,B.,对手工业改造,C.,土地改革,D.,对资本主义工商业改造,过关训练,C,32/40,二、综合题,16.,农民和农村问题一直是中国革命和建设根本问题。阅读材料，回答下列问题。,材料一,见下列图,过关训练,33/40,材料二,第六条,保护富农全部自耕和雇人耕种土地及其它财产不得侵犯。富农全部之出租小量土地，亦予保留不动。,中华人民共和国土地改革法,过关训练,34/40,材料三,见下列图,过关训练,35/40,(1),材料一反应建国早期我国农村社会变革中哪一重大事件？图中“改革”依据是哪一部法律？依据材料一，概括这一改革根本目标。,过关训练,事件：土地改革。,法律：,中华人民共和国土地改革法,。,目标：解放农村生产力，发展农业生产，为新中国工业化开辟道路。,36/40,(2),依据材料二回答：为降低土地改革中阻力，促进生产发展，党和政府对富农采取了怎样政策？,过关训练,保护富农,(,经济、财产,),政策。,37/40,(3),依据材料三指出这场改革直接结果是什么？结合所学知识，谈谈这次改革完成对中国社会发展深远意义。,过关训练,直接结果：农民取得了土地。深远意义：土地改革完成，彻底摧毁了在我国延续两千多年封建土地剥削制度，地主阶级被毁灭；农民成为土地主人；人民政权愈加巩固；大大解放了农村生产力，为国家工业化建设准备了条件。,(,任写两点即可,),38/40,土地改革基本内容，就是没收地主阶级土地，分配给无地或少地农民。这么，看成为一个阶级来说，就在社会上废除了地主阶级，把封建剥削土地全部制改革为农民土地全部制。这么一个改革，诚然是中国历史上几千年来最大最彻底改革。,刘少奇,关于土地改革问题汇报,拓展阅读,39/40,首页,末页,历史,40/40,