八年级物理AB卷: 答案.docx
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- 八年级物理AB卷: 答案 年级 物理 AB
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第一章 声现象(A卷) 一、填空题 1.振动 空气 2.音色好 响度大 音调高 3.晃动 能量 4.振动 音调 响度 空气 40m/s 5.乐音 有规律 噪声 无规律、杂乱无章 6.爆鸣声 空调噪声 汽车喇叭声 电钻声等(任选三个) 7.噪声声源处 噪声传播中 8.20Hz至20000Hz 次声 9.穿透能力强 测速 清洗 焊接 碎石 10.次声 不能 二、选择题 11.A 12.B 13.D 14.B 15.C 16.B 17.C 18.D 19.D 20.A 21.B 22.A 三、实验与设计题 23.(1)声音越来越弱 (2)声音越来越大 (3)声音在真空中不能传播 24.(1)棉线(固体)能传声 (2)细金属丝比棉线更容易传声 (3)手捏住线 时,阻碍了振动在棉线上的传播 (4)不能 25.响度 固体传声比气体好 26.用双手绷紧一张较薄的纸,对着纸喊一声,手感到振动,这说明喊出去的声波有 能量,使纸振动。 四、计算与简答题(24分) 27.蚊子的振动频率高于20Hz,而人手挥动的频率低于20Hz,低于20Hz的声音人耳听不到。 28.(1)概念不同 (2)决定因素不同 29.①使人产生恐惧、甚至五脏破裂 ②机器被破坏 ③建筑物被破坏等 30.3 346 31.340m/s×0.2s×=34m 第一章 声现象(B卷) 一、填空题 1.振动的空气 马 黄河水 2.大地可以传播声音 3.C 4.国际标准音调每秒钟振动440次 5.响度 振幅不同 音调 振动频率不同 音色 声波的波形不同 6.人耳刚刚能听到 加快 隐形杀手 90 7.超声波 8.自动检测街道上的噪声响度 9.甲 10. 响度 音色 音调 11.声音在真空中传播 声音传播比光传播的快 二、选择题 12.B 13.D 14.C 15.B 16.A 17.D 18.C 19.D 20.A 21.C 22.D 23.B 三、实验与设计题 24.方法一:器材:卷尺、秒表、喇叭式的话筒。步骤:手持喇叭式的话筒,站在离 大楼较远(100米以上)地方,面对大楼发出喊声另一手按下秒表记录喊声从发出到听到回声的时间t,再用卷尺量出人到大楼的距离S.则传播速度V=2S/t。 方法二:器材:卷尺、秒表、发令枪。步骤:量出一段100米以上的距离s,一人站在一端打枪,在另一端的人记下从看到抢冒烟到听到枪声的时间t,V=S/t。 25.(1)木棒和水; (2)装水的多少有所不同.因为装水越多,瓶中水越少,敲击时振动频率越高,音调越高.调整水的多少可得到不同的音调 26.(1)将钢尺一端紧压在桌面上,固定振动部分的尺长一定,用大小不同的力使尺 子振动,观察尺子振动的幅度,比较两次的听觉得出结论。 (2)振动的快慢 改变振动部分的长度,控制使尺子振动的幅度一定,观察尺子振动的快慢,比较两次的听觉得出结论。 四、阅读与简答 27.(1)音乐声、争论声、拍球声 争论声、拍球声 (2)只要合理就行。 28.因为真空不能传播声音,所以这种玻璃能比较好地将噪声挡在窗外,使得室内的 人能更好地学习、工作和休息。 第二章 物态变化(A卷) 一、填空题 1. 冰水混合物 1标准大气压下沸水 2.0 凝固 3.熔化 吸热 4.外 温度最高 5.熔化 升华 凝固 凝华 液化 汽化 6.100℃的水蒸气液化时放出的热量多 7.蒸发 沸腾 8.液化 凝结成小水珠,附着在花草上而形成的 9.蒸发吸热 空气流动快,蒸发快 10.水凝固过程放热 11.液态 压缩体积 液化 12.流动速度 蒸发 13.按物质的状态分类 固体 液体 按否是食品分类 食品 非食品 白酒、牛奶、巧克力 铁、水银、水晶 二、选择题 14.C 15.B 16.B 17.C 18.A 19.B 20.B 21.D 22.D 23.A 三、实验与设计题 24.冷能液化成小水珠 热不能液化 25.(1)凝固图像 (2)0℃ (3)冰 (4)4分钟 26.BC 不变 吸热 99℃ 四、阅读与简答 27.减小表面积,减小蒸发 28.缥渺的雾或晶莹的露 放热 凝华 放热 29.不同 “白粉”——水蒸气凝华而成 “白烟”——水蒸气液化而成 “汗”——水蒸气液化而成 第二章 物态变化(B卷) 一、填空题 1. 固 液 固 固液共存 液 2.凝华 液化 凝固 3.37.2 37.8 ≤37.8 4.(1)沸腾 吸热 (2)液化 放热 (3)蒸发 吸热 (4)熔化 吸热 5.蒸发吸热、有制冷作用 6.油的沸点比水高 7.汽化 液化 二、选择题 8.C 9.D 10.D 11.C 12.C 13.D 14.C 15.C 16.C 17.D 18.C 19.C 三、实验与设计题 20.小芳 温度计 将两支相同的温度计分别挂在伞下和树下,过几分钟,读温度 即可 要注重观察和实验(实验是解决问题的好方法) 21.(1)酒精和水的沸点不同 (2)均匀受热,温度不会太高 (3)蒸发、沸腾、液化、熔化 22.将水、糖水、盐水放入电冰箱制冷,隔一段时间观察一下是否开始结“冰”—— 凝固,若发现在凝固,则用温度计测量其固液混合物的温度——即凝固点.最后 作比较得出结果. 四、阅读、简答题 23.雪是固体,不见了变成了气体,有两种可能:①先熔化再汽化;②直接升华。而熔化需要一定的条件,即达到熔点,气温-15℃不能满足条件,也没有留下水迹,“脚下干爽”,所以是雪只能是直接发生了升华现象。 第三章 光现象(A卷) 一、填空题 1.②④ 2.仍是 可逆的 3.漫反射 反射 4.120 0 红外线辐射 紫外线 6.对比 7.光的直线传播知识 8.红、绿、蓝 白光 9.所有 都 红外线 红外线越强 10.虚 反射 3 二、选择题 11.A 12.C 13.A 14.B 15.C 16.A 17.C 18.D 19.C 20.D 三、作图题 21题 22题 23题 24题 67.5° 四、实验与简答题 25.入射光线 反射光线 26.两 蜡烛和它所成的像的大小 两支蜡烛到玻璃板的距离 27.(1)真空不能传声 (2)①声和光都可以在空气、玻璃中传播 ②光能在真空中传播而声不能 第三章 光现象(B卷) 一、填空题 1. 红、绿、蓝 2.也会上升 热效应 3.涂上黑色的那支 4.漫反射 反射 白亮光滑 平面镜成像 两 6.北 左 7.45° 增大 8.不同温度 9.平面镜成像 10.传播方向 180° 11.避免因平面镜成像而影响安全驾驶 12.漫反射 各种(所有) 二、选择题 13.B 14.D 15.A 16.B 17.D 18.A 19.D 20.C 21.D 22.D 三、作图题 23题 24题 25题 26题 28题 四、实验与简答题 27.(1)红花反射红色光,吸收其它颜色的光. (2)红色光的热效应比蓝色光的热效应强。 (3)白花反射各种颜色的光,几乎不吸收色光. 28.如右上图 第四章 透镜及其应用(A卷) 一、 填空题 1. EO AB的左方 2.折射 反射 3.凸透镜 会聚 会聚透镜 凹透镜 发散 4.焦点 5.凸透 大于两倍焦距 光屏 倒立、缩小的实像 6.凸透 7.B 凸透镜成放大虚像的道理 8.光在大气层中发生折射现象 9.两 目 10.望远镜 二、选择题 11.D 12.D 13.A 14.C 15. B 16.B 17.A 18.C 19.C 20.D 三、作图题 21.凹透镜、凸透镜、凹透镜 22.如下图 23.(a)凸透镜 (b)凹透镜 22题图 四、实验与简答题 24.(1)它们的高度不同 (2)减小 (3)小于焦距 放大(或老花、远视均可) 25.(1)让太阳光从一侧垂直射过凸透镜,在凸透镜的另一侧找到最小最亮的光斑, 测出凸透镜到光斑的距离,这个距离即是凸透镜的焦距. (2)透过凸透镜看书上的“字”,前后移动凸透镜,当刚好看不见“字”时,测 出凸透镜到“书”的距离,即是凸透镜的焦距.(用画图的方法表示也可) 26.(1)光的反射(或平面镜成像等) (2)一个几十甚至几百平方米的凹透镜,其聚光功能是相当可观的. (3)造成火灾隐患(或危害居民身体健康、暴露生活隐私等). (4)建议对城市使用玻翔玻璃幕墙的范围、设计、制作和安装制定订统一技术标准.(或限制使用玻璃幕墙等,言之有理均可) 第四章 透镜及其应用(B卷) 一、 填空题 1.52° 38° 2.折射 3.透镜 放大的虚 4.透镜 焦点 放大镜 5.减小 6.焦距 凸透镜 光屏 7.透镜 实 大于1倍焦距小于2倍焦距 8.凸透 放大 实 放大 倒立 二、选择题 9.D 10.B 11.D 12.B 13.D 14.B 15.A 16.C 17.D 18.B 三、作图题 19题图 20题图 22题图 21题图 23.A D E 24.塑料棚上有积水时会形成一个水凸透镜,太阳光透过水凸透镜 会会聚于一点,这一点温度很高会烧焦蔬菜或引起火灾,所以要将积水放掉. 25.把一张透明塑料纸铺在桌面上,用筷子在塑料纸上滴一水珠(直径约为5毫米)自制一放大镜,双手平拿塑料纸,透过水珠就可看到放大的字。 第五章 物体的运动 (A卷) 一、 填空题 1.mm km min 2.分度值 7×10-5 mm 3.5×10-5 5×10-8 4.匀速 直线运动 5.机械 3 10.8 6.能量 动 7.乙车 8.48 9.13.3 10.静止与运动是相对的 11.14.5 12.船 太阳 二、选择题 13.B 14.B 15.A 16.C 17.D 18.B 19.B 20.B 21.C 22.C 三、实验与简答题 23.匀速 变速 24.海水中的声速v 声音从发出到返回的时间t S=vt 25.(a)零刻线和被测物体起始边没有对齐;(b)视线和刻度尺面不垂直; (c)刻度尺的刻线没有与被测物体一边对齐; 26.方法1:用手表测火车运动中,车轮与两轨接缝的撞击声次数N和经历的时间t.设每根轨长L,则车速v=(N-1)L/t. 方法2:用手表测火车运动中通过两个里程碑间路程所用的时间t,则火车的速度v=1000米/t. 27.1海里等于1.854千米/小时 四、计算题 28.(1)3.8h (2)550km 29.(1)18km/h (2)634s 第五章 物体的运动 (B卷) 一、 填空题 1. dm 0.1 2.Mm 3.130 1.3×10-7 4.7860 5.10.6拃 18.9 6.1mm 295 0.8 7.1mm 1cm 8.偏小 9.地面 大道 自行车 孙敏 10.4 0 5 3 二、选择题 11.B 12.B 13.C 14.A 15.D 16.A 17.B 18.A 19.D 20.A 三、实验与简答题 21.2.4 2.40 22.(1)零刻度线没有对准被测物体的一端 (2)刻度线没有紧贴被测物体 (3)视线没有正对刻度线 23.将两种铜丝分别紧密地缠绕在两只相同的圆笔杆上,并使其圈长相等, 因为圈长=圈数×直径,所以n已×D已=n未×D未D未= 24.(1)2、5、6; 1、3、4; 2、4、7; (2)球下落的高度 四、计算题 25(1)10min (2)25.2km/s 26.V2>3V1 27.133.3s或66.7s 期中复习(A卷) 一、 填空题 1.不停地运动 参照物 任意 会不同 地面 2.运动快慢 单位时间 v= 相等 一段时间内 平均速度 3.103 10-1 10-2 10-3 10-6 10-9 3.6 4.振动 固体 液体 气体 真空 波 能量 5.固体 空气 340m/s 6.响度 音调 音色 7.响度 振幅 幅度 8.音调 频率 频率 9.也不同 不同的 10.动听 令人愉快 有规律 难听 令人厌烦 杂乱无章噪声 11.声源产生 声音传播过程 人耳 12.20-20000Hz 13.超声波 定向性好 穿透能力强 测速 清洗 焊接 碎石 14.次声波 地震 台风 监测核爆 15.固态 液态 气态 16.热胀冷缩 17.液态变为气态 吸 18.任何温度下 液体表面 19.温度 液体内部和表面 剧烈 沸点 20.气态变为液态 降低温度 压缩体积 放 21.固态变为液态 吸 22.液态变为固态 放 23.熔点 没有 24.固体直接变为气体 吸 25.气体直接变为固体 放 26.运动 变化 二、判断题 27.× 28.× 29.× 30.× 31.√ 32.√ 33.√ 34.× 35.× 36.× 37.√ 38.√ 39.× 40.√ 41.× 42.√ 三、选择题 43.D 44.A 45.B 46.D 47.D 48.C 49.C 50.A 51.B 52.A 四、实验与观察 53.A.音叉的振动靠空气传给左边的音叉。B.声音在真空中不能传播。C.蝙蝠在 黑夜里通过接受自己发出的超声波来捕捉昆虫。 54.水蒸气遇冷时液化,水蒸气遇热时不能液化。 55.2.4 2.40 56.(1)v= (2)秒表 皮卷尺 (3)0.1 0.9 期中复习(B卷) 一、 填空题 1.琴弦 振动 2.图(1) 图(2) 3.响度 音色 音调 4.降低温度 压缩体积 压缩体积 5.水银 酒精 水的沸点太低、熔点太高,在0-4℃时,水热缩冷胀 6.温度下降 酒精蒸发吸热 7.330 8.刻度尺 米 二、填图题 9. 大冰晶 [凝华] [熔化] ----→ 水 (放热) (吸热) (吸热)→水蒸气 → 大水滴 小冰雹 [汽化] (放热) 三、选择题 10.B 11.C 12.B 13.A 14.A 15.D 16.C 17.B 18.D 19.A 20.C 21.D 四、探究实验与阅读题 22.说明声的产生条件是乙和丁一;甲说明声音传播需要介质,丙说明不同长度的空 气柱振动时发声的频率不同。 23.(1)现象 温度 (2)B A (3)98℃ 画图略 24.(1)雪升华了。 (2)雪是固体,不见了变成了气体,有两种可能:1、先熔化再汽化;2,直接升华。而熔化需要一定的条件,即达到熔点,气温-15℃不能满足条件,也没有留下水迹,“脚下干爽”,所以是雪只能是直接发生了升华现象 25.800m/s 期中测试(A卷) 一、填空题 1. 振动 空气 2.小提琴、二胡 弦乐 笛子、唢呐 管乐 3.液体的热胀冷缩 酒精的凝固点比北方最低的气温还要低(或水银的凝固点比北方最低的气温高) 4.升华 凝华 熔化 5.0 凝固 6.34 不变 空气流动加快了汗水的蒸发吸热 7.蒸发 8.减小误差 9.米 km/h 10.0.45 90 150 57.6 二、选择题 11.A 12.C 13.D 14.C 15.A 16.B 17.A 18.A 19.C 20.D 三、阅读与简答 21.① ( 放)热 冰晶 水 水蒸气 水滴 ――――→ 冰 水 (吸)热 ( 放)热 (吸)热 ② 水对于人类的重要性 人可用水资源很少 22.当声音沿着管子传递时,分散大大减小,传到人耳的响度大大增加,医生就能听取微弱的心音。 四、实验与设计 23.(1)夏天雨后比冬天雨后的地面干的快等 湿衣服展开容易干等通风处湿衣服干的快 (2)a(略) b(略)(有控制;有比较;有结论) 24.(1)(略) (2)液体变气体 温度保持不变 汽化要吸热 25.V=340m/s×2.5=850m/s t===2000s=33.33min 26.(1)t=9∶08-9∶00=8min=480s (2)v===12.5m/s 期中测试(B卷) 一、填空题 1. 响度 音调 音色 音调(频率) 音色 2.①③ 吸 不变 3.降低温度压缩体积 压缩体积 4.在声源处减弱 消音器 在传播途中减弱 高速公路两旁的隔音板 在人耳(接受)处减弱 戴耳罩(塞)5.超声波 方向性 穿透能力 6.熔化 液化 汽化 凝华 7.(1)99.5 (2)相同 不同 (3)少 8.mm m/s 二、选择题 9.C 10.A 11.C 12.C 13.B 14.B 15.A 16.C 17.A 18.D 三、阅读与简答 19.(1)24 (2)现降低,然后又升高到24℃ (3)液体蒸发吸热(有制冷作用)把门窗打开后在地面上洒一些水,由于水蒸发吸热可降低室内温度等。 四、实验与设计 20.(1)24℃ (2)固态 固、液共存 液体 (3)吸热、温度不变 (4)略 (5)小水珠(冰花)空气中的水蒸气遇冷液化(凝华)而成。 21.(1)小一些 (2)真空不能传声 22.两个判断都有道理,一次以乙汽车为参照物 一次以站台 为参照物。 23.解:S=(2m/3)×45=30m t=0.5min=30s V=S/t=30m/30s=lm/s 期末复习(A卷) 一、填空题 1.三棱镜 靛 2.红 绿 蓝 3.红 黄 蓝 4.能量 5.红外线 紫外线 人眼看不见 6.均匀介质 需 3×108 7.影子 日食 月食 8.虚 相等 相等 9.反射 镜面漫 10.等于 同一平面 两侧 11.厚 会聚 平行 12.f<v<2f 倒立、缩小、实像 照相机 v>2f 倒立、放大、实像 幻灯机 正立、放大、虚像 放大镜 13.望远镜 显微镜 远视 14.薄 发散 近视 正立、缩小 虚 15.同一平面 偏向 远离 不变 二、判断题 16.√ 17.× 18.√ 19.× 20.× 21.× 22.√ 23.√ 24.× 25.× 26.× 27.√ 28.× 三、作图题 29题: 30题: 31题: 32题: 33题: 四、实验与计算 34.甲:光的色散 太阳光是复色光(由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光组成 乙:红光外侧的热效应 将温度计的玻璃泡涂黑,使温度计更加灵敏。 35.光的直线传播 乒乓球 月球 足球 地球 36.透过玻璃移动蜡烛B,使B与A在玻璃后面的像重合 确定蜡烛A在玻璃后面像的位置,便于测出像距 变大 不变 37.冰是晶体,熔化过程中吸热,温度不变,其熔点为0℃ 38.510m 1020m/s 期末复习(B卷) 一、填空题 1.光的三原色 红、绿、蓝 2.温度不同的物体 3.0.2 4.振动 空气 5.熔点 等于 6.折射 虚 反射 虚 7.液体热胀冷缩 热传递(或热平衡) 光的折射(凸透镜成像)等 8.动 声能 9.吸热 10.酒精 酒精易蒸发(或蒸发快) 蒸发吸热,使人体温度降低 11.10 7 12.相同 静止 13.放大 虚 14.110° 15.小于10厘米 大于10厘米小于20厘米 二、选择题 16.A 17.C 18.B 19.C 20.C 21.D 22.A 23.B 24.D 25.B 三、作图与阅读题 26题 27题 28题 29.可画元件及其作图如下 30.①光学和热学;②观察(或填对比,或填推理);③实事求是(或填实话实说);④认识上有片面性(或填欠缺交流合作意识,或填敢于坚持自己的看法);⑤不迷信权威(或填敢于向权威挑战)。 四、实验与计算 31.4 6.67 5 5 32.(2)A:正立、放大的虚像(蜡烛在OF1之间) B:倒立放大的实像(蜡在F1A之间) C:倒立的缩小的实像(蜡烛在A点左边) (3)F1点(因为物体放在焦点不成像) 期末复习(C卷) 一、填空题 1.声能 光能 内能 动能 太阳 2.烧红的铁棒放入水中冒“白气” 先液化后汽化 用久的灯泡发黑 先凝固后升华 冬天湿衣服被冻住又变干 先升华后凝华 从冰箱取出的冰棒冒“白气”又消失 先汽化后液化 3.丙、乙、甲、丁 丁、甲、乙、丙 4.平行于镜面的 不平行于镜面的 5.1024 6.实 放大 缩小 7.密 疏 电冰箱 发动机 空调 8.虚像 放大 9.绿 白 10.人体 紫外线能杀菌 11.凹 正 纳米 二、选择题 12.C 13.B 14.D 15.D 16.B 17.C 18.B 19.C 20.A 21.B 22.B 三、作图题 23. 24. 四、实验与计算 25.凸透镜 光屏 使烛焰的像成在光屏中心 A(2F) B C 26.(1)黑纸板,作用是使王丽丽能看清开枪时的烟雾;秒表,记录开枪后枪声传过 来的时间. (2)①两个人各立一个山头;②陈瑛举起黑纸板,示意王丽丽准备记录时,王丽丽准备就绪;③陈瑛举枪在黑纸板处发令,王丽丽看到烟雾时启动秒表,听到枪声时按停秒表.④根据声速和记录的时间求出两山头之间的距离. 27.证实了第二个分析原因是正确的。如果是因为开水中没有空气造成水撞击地面噗噗响.小明浇注地上的水一直是开水,应该是一直是“噗噗”声,但实验证明落地音调随温度降低而升高,可见温度是决定声音音调的主要原因.而水的汽化随温度降低而减弱很多.故第二个原因分析合理. 28.4m/s。 期末测试(A卷) 一、填空题 1.红外线 紫外线 2.红、黄、蓝 3.红外线测温 紫外线验钞等 4.振动 音色 响度 音调 5.升华 凝华 熔化 6.紫外线 灭菌 7.逆 5° 8.沿直线传播 反射 折射 9.漫反射 反射 白亮光滑 10.静止 飞机 11.10 3.6 12.大货车 二、选择题 13.C 14.C 15.D 16.D 17.A 18.B 19.B 20.A 21.C 22.D 三、作图题 23题 24题 25题 四、实验与计算 26.1mm 33.0 27.大于焦距小于两倍焦距 幻灯机 28.玻璃 确定像的位置及大小 29.(1)见下图所示来完成测量任务。 (2)先将被测的细铜弄直,然后在笔杆上单层密绕n圈,如下图所示,再用刻度 尺测出其总的长度d,则细铜丝的直径为D= 30.路边植树造林 市区禁止鸣笛 夜间禁止建筑工地施工等 31.3250米 32..2m/s或4m/s 期末测试(B卷) 一、填空题 1.蚊子 水牛 音色 2.甲 36.9 3.减慢蒸发 4..热 使荧光物质发光 验钞机 5.光 化学 动 6.凸透镜 短长 7.不凉 凉 金属比塑料传热快 8.凹面镜 凸透镜 平面镜 改变光的传播方向 9.mm m/s 二、选择题 10.C 11.B 12.D 13.D 14.B 15.B 16.D 17.B 18.B 19.A 三、作图题 20题图 21题图 23题图 22.青蛙的视野范围变大 如右上图 四、实验与计算 23.(1)反射角和入射角的大小 靠近 (2)观察反射光线和入射光线是否在同一平面 (3)反射角等于入射角 反射光线、法线和入射光线在 同一平面上 24.折射角小于入射角 入射角增大,折射角随着增大 25.方法1:换一根粗一点的管子 方法2:换一根长一点的管子 方法3:使热水的温度低一些(开放题,答案合理均给分) 26.(1)光 (2)走近湖面,不断有白气生成,像是水被加热了(热现象)湖水清 澈见底,似乎很浅,(光现象)向湖中投去一枚小石子,随着“咚”的一声响, 激起湖面阵阵同心波纹渐渐扩散开来(声现象) 期末测试(C)卷 一、填空题 1.4.67×10-5 15 2.参照物 相对性 3.dB 增大 4.误差 多次测量取平均值 5.0.5m/s 2m 0.5m 6.焦点 两倍焦距7.60 30 8.水银 酒精 9.乙、丙 丙 10.不变 变大 11.45°12.紫外线 13.凸透 14.11 46 二、选择 15.B 16.A 17.D 18.C 19.B 20.D 21.B 22.C 23.B 24.D 三、作图题 25题图 26题图 27题图 28题图 29题图 四、实验与计算 30.语句1:蓝天、白云倒映在碧水之中 物理知识:光的反射(平面镜成像) 语句2:我拿起手中的照相机把这美丽的景色一一拍下 物理知识:凸透镜成像(光的折射) 语句3:林中的鸟儿在欢快的歌唱 物理知识:声音由物体的振动产生(声音可以空气中传播) 语句4:门楼的影子怎么这么调皮,比中午时长出许多。 物理知识:光的直线传播 语句5:树缝中漏下的点点光斑在地而组成了一幅美丽的图案 物理知识;小孔成像(光的直线传播) 31.方法一:作放大镜用,若能起放大镜作用,能使物体放大的,则为凸透镜;若起发散作用,则为凹透镜。 方法二:放在太阳光下,看其对平行光的作用,如能起会聚作用,则为凸透镜。若起发散作用,则为凹透镜。 32.(1)两杯水质量相等,杯口面积相等,在相同温度条件下放同一环境中。 (2)经相同时间观察两杯水的体积,体积多的蒸发慢。 (或用天平测两杯水质量、或观察水的探度变化是否一样) 33.晶状体 视网膜 玻璃体 正常 近视 凹透 远视 凸透 34.2200m 160s展开阅读全文
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