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类型甘肃省高中学业水平物理模拟试卷(一).docx

  • 上传人:x****s
  • 文档编号:12693834
  • 上传时间:2025-11-25
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    关 键  词:
    甘肃省 高中 学业 水平 物理 模拟 试卷
    资源描述:
    甘肃省2025年普通高中学业水平考试(物理)模拟试卷(一) 第一部分 必答题 (必修模块 共80分) 本部分包括《物理(必修1)》和《物理(必修2)》的内容。 一、选择题(本大题包括l6小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)。 1、在下列选项中,都属于国际单位中基本单位的是 A、千克、秒、牛顿 B、千克、米、秒 C、克、千米、秒 D、牛顿、克、米 2、如图所示,描述物体做自由落体运动的是 v v x x 0 0 0 0 t t t t A B C D 3、两个大小分别为9N、5N的共点力,它们合力的大小可能是 A、2N B、5N C、15N D、17N 4、某物体的位移随时间变化规律是x=2t+3t2,x和t的单位为m和s,则物体运动的初速度、加速度分别是 A、3m/s、2m/s2 B、6m/s、2m/s2 C、2m/s、3m/s2 D、2m/s、6m/s2 5、如图所示,一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱,未推动,下列说法中正确的是 A、木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力 B、小孩对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力 C、木箱对地面的压力就是木箱所受的重力 D、木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 6、关于加速度的概念,下列说法中正确的是 A、加速度表示物体运动的快慢 B、加速度表示物体速度变化的大小 C、加速度的方向一定与物体运动方向相同 D、加速度表示物体速度变化的快慢 7、质量不同的两物体,分别置于粗糙和光滑的水平面上,在相同的水平拉力作用下,沿水平方向移动相同位移,若两种情况下拉力做功分别为W1和W2,则 A、W1>W2 B、W1=W2 C、W1<W2 D、无法确定 8、神舟五号载人飞船在绕地球做匀速圆周运动的过程中,飞船距离地面的高度为h。已知地球的质量为M、半径为R,飞船质量为m,万有引力常量为G,则飞船绕地球做匀速圆周运动所需向心力的大小为 A、 B、 C、 D、 9、由电场强度的定义式E=F/q可知,关于某静电场中同一位置的说法,正确的是 A、电场强度E与电场力F成正比,与电荷量q成反比 B、电场强度E的方向一定与电场力F的方向相同 C、无论q如何变化,电场强度E保持不变 D、上式中的电场强度E是由电荷q产生的 10、如图所示,B表示磁感应强度,I表示通电直导线的电流,F表示安培力,正确的是 11、一个重为600N的人站在电梯中,当人对电梯地板的压力为700N时,电梯的运动情况可能是 A. 减速上升 B. 加速上升 C. 匀速下降 D. 加速下降 12、质量为1kg的物体从某一高度自由下落,设1s内物体未着地,则该物体下落1s内重力做功的平均功率是(取g= l0m/s2) A. 25/s。(g取10m/s2) 20.如图所示,是在《研究小车速度随时间变化的规律》中打出的一条纸带,其中1、2、3、4点为依次选定的计数点,相邻两计数点的时间间隔为0.1s,由图中数据,可得小车运动加速度的大小为 m/s2,计数点2对应小车的瞬时速度大小为 m/s。 21.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如题图1所示。 (1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB的______(选填“A端”或“B端”)适当垫高。 (2)根据一条实验中打出的纸带,通过测量、计算,作出小车的图象见题图1,可知小车的加速度为_______m/s2。 (3)在研究加速度与力的关系时,保持小车的 不变,测出在拉力F作用下小车的加速度a,改变拉力F,重复实验,得到多组不同的F及相应a的实验数据。有同学认为:测量多组不同F、a的数据,目的是为了求平均值来减小实验误差.该同学的看法是______(选填“正确”或“错误”)的。 三、计算与简答题(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 22. 2025年1 1月,我国歼-15舰载战斗机首次在“辽宁舰”上成功降落,有关资料表明,该战斗机的质量m=2.0×104 kg,降落时在水平甲板上受阻拦索的拦阻,速度从=80 m/s减小到零所用时间t=2.5 s.若将上述运动视为匀减速直线运动,求:该战斗机在此过程中(1)加速度的大小a; (2)滑行的距离x; (3)所受合力的大小F. 23. 如图所示,某滑板爱好者在离地面h=1.8m高的平台上滑行,水平离开A点后落在水平面上的B点,其水平位移X1=3m,着地时由于存在机械能损失,着地后速度大小变为v=4m/s,并以此为初速度沿水平地面滑行X2=8m后停止运动。已知人与滑板的总质量m=50kg(不计空气阻力,g取10m/s2)。求: (1)人与滑板离开平台时的水平初速度大小; (2)人与滑板在水平地面滑行时受到的阻力大小; (3)人与滑板着地时机械能的损失量。 第二部分 选答题 (选修模块 共20分) 本部分包括《物理(选修1-1)》和《物理(选修3-1)》的内容。 0 -20 20 u/V t/s 0.01 0.02 0.03 四、选择题(本大题包括4小题,每小题2分,共8分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)。 24.(1)(选修1-1)右图是一正弦式交变电流的电压图像.从图像可知电压的最大值和频率分别为 A.40V,100 Hz B.20V,100 Hz C.40V,50 Hz D.20V,50 Hz R S E r (2)(选修3-1)在右图所示的电路中,已知电源的电动势E=6.0V,内电阻r=1.5 Ω,电阻R =3.5 Ω.闭合开关S后,电路中的电流等于 A.0.67 A   B.0.75 A C.1.0 A D.1.2 A 25.(1)(选修1-1)最早发现电磁感应现象的科学家是 A 奥斯特 B 法拉第 C 安培 D麦克斯韦 (2)(选修3-1)下表为某电饭锅铭牌上的一部分内容,根据表中的信息,可计算出在额定电压下达到额定功率时通过电饭锅的电流约为 ( ) 电器名称 电饭锅 额定功率 700 W 额定电压 220 V 额定容量 4.0 L A. 6.2 A B. 3.2 A C. 4.6 A D. 5.5 A 26. (1)(选修1-1)真空中有两个静止的点电荷。若保持它们的电荷量不变,而把它们之间的距离变为原来的2倍,则两电荷间的库仑力将变为原来的 A. B. C. D. (2)(选修3-1)如图所示,一根质量为m的金属棒AC用细线悬挂在磁感应强度为B的匀强磁场中,通入沿AC方向的电流时,悬线对金属棒的拉力不为零。若要使悬线对棒的拉力为零,可以采用的办法是 A.只改变磁场方向,并适当增大磁感应强度 B.只改变电流方向,并适当减小电流 C.不改变磁场和电流方向,适当减小磁感应强度 D.不改变磁场和电流方向,适当增大电流 27(1)(选修1-1)如图的实验中,能让灵敏电流计指针发生偏转的是( ) A. 磁铁静止在线圈上方 B. 磁铁静止在线圈右侧 C. 磁铁静止在线圈里面 D. 磁铁插入或抽出线圈的过程 (2)(选修3-1)把长0.10m的直导线全部放入匀强磁场中,保持导线和磁场方向垂直. 已知磁场的磁感应强度B的大小为5.0×10-3T,当导线中通过的电流为3.0A时,该直导线受到的安培力的大小是( ) A. 3.0×10-3N B. 2.5×10-3N C. 2.0×10-3N D. 1.5×10-3N 五、填空题(每空2分,共4分) 28(1)(选修1-1)麦克斯韦电磁场理论的两个基本论点是:变化的磁场产生 ,变化的电场产生 ,从而预言了电磁波的存在。 (2)(选修3-1)(1)以数字信号为特征的现代信息技术早已进入我们的生活。处理数字信号的电路叫做数字电路,数字电路中最基本的逻辑电路——门电路,如图所示的电路叫“ ”逻辑电路。(选填“与”、“或”或者“非”) (2)用多用电表测量电阻时,某同学在调整机械零点之后,将选择开关置于“×10”档,调整“ ”,再进行测量。 六、计算与简答题(共8分) 29.(1)(选修1-1)在真空中A点有一正电荷C,把检验电荷C的负电荷置于B点,他们相距离m,如图所示. 求:(1)q受到的电场力; (2)q所在点的电场强度; (2)(选修3-1)电子由静止开始进入从M、N间的加速电场,经电压为U的电场加速后,从A点垂直于磁场边界射入宽度为d的匀强磁场中,电子离开磁场时的位置P偏离入射方向的距离为L,如图所示。已知电子的质量为m,电量为e。求: (1)电子进入磁场时的速度大小; (2)匀强磁场的磁感应强度大小。
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