【初三物理】11.2 学生实验:组装电路课时练习题及答案.pdf
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- 初三物理 【初三物理】11.2 学生实验:组装电路课时练习题及答案 初三 物理 11.2 学生 实验 组装 电路 课时 练习题 答案
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九年级物理(上)3 0 二、学生实验:组装电路 1.能说出串、并联电路及其特点.2.会画串、并联电路图,会连接串、并联实物电路.开心预习梳理,轻松搞定基础。1.电路的基本连接方法有两种 、,电路中的组件依次连接起来,电流依次流过所连入的组件,这种连接方式叫 ,这种电路中,只要某一个组件断开,整个电路就会成为 路.把电路组件并列地接在某两点间的连接方式叫 .2.串联电路中开关的作用是:;并联电路干路开关的作用是:;支路开关的作用是:.重难疑点,一网打尽。3.如左下图所示,当开关 闭合,其他开关断开时,L1、L2串联;当开关 闭合,其他开关断开时,L1、L2并联.4.如右上图所示,若只需灯L1发光,则用导线连接 接线柱;若连接B、C接线柱,则灯L1、L2 联;若使灯L1、L2并联,则接线柱A与B连接或接线柱C与 连接.5.某兴趣小组的同学在了解冰箱内压缩机和灯泡连接情况的过程中,在压缩机工作时,打开冰箱门后,根据看到 的现象,可以断定压缩机和灯泡是 联.6.某条街上的路灯总是同时亮灭,它们是 (填“并”“串”或“混”)联的.7.如图所示,下列四个电路图中与右边实物图对应的是().8.在如图所示的各电路中,能反映出L1、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是().世界上最大的幸福,就是和平和安静。茨威格3 1 9.家用电吹风由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时电热丝不能发热,电热丝不发热时,电动机仍能工作,在下图电路中符合要求的是().1 0.教室里有六盏日光灯、三个开关,其中每个开关控制两盏日光灯,则这六盏灯的连接方式().A.一定是并联B.一定是串联C.可能是串联,也可能是并联D.一定是混联 源于教材,宽于教材,举一反三显身手。1 1.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是().1 2.一般家庭的卫生间要安装照明灯和换气扇,使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作.在图所示电路中,你认为符合上述要求的是().1 3.甲、乙两个办公室为互相传呼方便,各安装了一个电铃,要使两个办公室的任何一方闭合开关都只能使对方的电铃发声,图中正确的电路图是().1 4.如图所示虚线方框中有两盏灯及两个开关,试将它们连接起来,要求两盏灯能同时亮,但不能同时灭.九年级物理(上)3 2 1 5.按照图中所示电路图,将左下图中各组件连接起来.(用笔画线表示导线,导线不许交叉)1 6.小明和父母三人想用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意外出,同时小明也要去的话,他们就决定去旅游.为此,小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一台投票机.三人各自控制一只开关(闭合开关表示同意、断开开关表示不同意),表决后只要灯亮就决定去旅游,请按上述要求设计此投票机的电路.(在开关旁注明控制开关的人)瞧,中考曾经这么考!1 7.(2025辽宁鞍山)某学校前后门各装有一个开关,值班室有红、绿灯各一盏,电铃一个,共用一个电源.要求有人按前门开关时,红灯亮、电铃响;有人按后门开关时,绿灯亮、电铃响.请你设计一个符合要求的电路图.1 6-4 二、学生实验:组装电路1.串联 并联 串联 断 并联2.控制整个电路的通断 控制整个电路 控制对应的支路3.S2 S1、S34.C、D(或A、D)串 D5.灯泡发光 并 6.并7.A 8.D 9.D 1 0.A 1 1.B 1 2.D 1 3.C1 4.略 1 5.略 1 6.略 1 7.如图所示三、电 荷四、电 流1.正 负 做定向移动 正电荷定向移动 正 负2.(1)50 0 0 51 06(2)0.3 31 05 3.0.5 0.1 2.5 0.54.A 串 正 负 电流表正负接线柱接反 所选量程太小 所选量程太大5.0.3 0.36.0.8 提示:电流表A2的示数读出结果应是0.5A,则I2=1.3A-0.5A=0.8A.7.A 8.A 9.C 1 0.C1 1.D 提示:并联电路中有一盏电灯短路,两盏灯都会短路,都熄灭,干路电流表烧坏,故A、B错误;并联电路中任何一盏电灯断路,干路电流表示数都会减小,且断路的支路电流为 零,即 减 小,另 一 支 路 电 流 不 变,故C错 误,D正确.1 2.1 3.0.5mA 1 1.5mA 提示:本题考查电流表的读数,这是一个毫安表,它的分度值是5mA1 0=0.5mA,此时它的示数是1 0mA+0.5mA3=1 1.5mA.1 4.(1)断开(2)L1或电流表开路(3)0.5 2 1 I=I1+I2(4)用改变电源电压继续实验的方法进行验证(其他合理答案均可)提示:(1)为保护电路,连接电路时开关应断开.(2)灯泡L1不发光,通过它的电流为零,说明这个电路不通,即电路中有开路.(3)由于测量灯泡L2的电流时,量程为00.6A,故此时通过L2的电流为0.5 2A,而测干路电流时,量程选用的是03A,故干路电流为1A.在误差允许的情况下,干路电流等于两个支路电流的和,即I=I1+I2.(4)更换灯泡或者电源等,都可以进行连续实验进行验证.五、电 压1.电压 电流 2.1 03 0.2 5 1 0-33.1.5 2 2 04.V 01 5V 1 2.5 0.1V 2.5V5.(1)练习使用电压表探究串并联电路电压的规律(2)U=U1+U2(3)U=U1=U26.A 7.A 8.D 9.B1 0.B 提示:灯Ll与灯L2串联,开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,说明有其中的一盏灯发生了短路,电压表测量灯Ll两端的电压,电压表示数为3V,所以L1不能发生短路,只能是L2发生短路.故选B.1 1.甲填A 乙填V1 2.1 3.C1 4.A 提示:L1灯丝断了,两灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,A正确;L1短路时,L1不发光,L2发光,电流表、电压表均有示数,B错;L2灯丝断了,L1、L2均不发光,电流表示数为零,电压表有示数,C错;L2短路时,L1发光,L2不发光,电流表有示数,电压表示数为零,D错.六、不同物质的导电性能1.容易导电 不容易导电 石墨、铅丝、人体、盐水 陶瓷、橡胶、玻璃2.绝缘皮 橡胶 电工材料3.不易 容易 绝缘 导 相互转化4.光敏 热敏 压敏 变化5.阻碍作用 大6.欧姆 欧 R 0.0 5 51 0-5 4.51 05 0.4 57.绝缘 会 绝缘体在条件改变时可以变为导体8.B 9.C 1 0.C 1 1.2 2 0 并 导体 1 2.D1 3.(1)从上向下,绝缘能力越来越强(2)从下向上导电能力越来越强(3)导体和绝缘体之间没有绝对界限1 4.(1)银、铜;铜更适合作导线;原因:银产量低,价格高,铜产量高,价格低.(2)导热性能好的金属导电性能强.1 5.(1)苹果的导电性能可能与苹果的甜度有关(2)苹果的导电性能与其甜度有关 苹果的导电性与其形状无关1 6.B七、探究 影响导体电阻大小的因素1.长度 横截面积 材料 温度 越大 减小2.长短和横截面积 导体横截面积3.发光 导体 暗 大4.增大 增大5.B 6.D 7.A、D 8.A展开阅读全文
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