高一物理寒假作业- 北京市华侨城黄冈中学高一物理寒假作业4.docx

北京市华侨城黄冈中学高一物理寒假作业（四）
一、选择题(在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的
小题有多个选项符合题目要求)
1．下列说法正确的是（ ）
A．物体所受摩擦力的大小不仅跟接触面的性质和物体对接触面的压力有关，有时也跟物体的运动情况有关
B．静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向，且一定跟物体运动的方向相反
C．滑动摩擦力的大小ƒ跟物体对接触面压力的大小N成正比，其中N是正压力，在数值上一定等于物体的重力
D．静摩擦力是变力，压力增大时，静摩擦力也一定随着增大
2．在力的合成与分解中，下列说法正确的是（ ）
A．放在斜面上的物体所受的重力可以分解为沿斜面下滑的力和物体对斜面的压力
B．合力必大于其中一个分力
C．合力的大小可以等于其中一个分力的大小
D．若已知一个力F的大小和方向，则一定可以把它分解为两个大小都和F相等的分力
3．下列关于质点处于平衡状态的论述，正确的是[ ]
　　A．质点一定不受力的作用 B．质点一定没有加速度
　　C．质点一定没有速度 D．质点一定保持静止
4．一物体受三个共点力的作用，下面4组组合可能使物体处于平衡状态的是[ ]
　　A．F1＝7N、F2=8N、F3=9N B．F1＝8N、F2=2N、F3=11N
　　C．F1＝7N、F2＝1N、F3=5N D．F1=10N、F2=10N、F3＝1N
5．两人都用100N的力沿水平方向拉弹簧秤的两端，两拉力的方向在一条直线上，当弹簧秤静止时，它的读数是 （ ）
A．200N B．100N C．ON D．50N
6．如图所示，质量为M的物体，在与竖直线成θ角，大小为F的恒力作用
下，沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，则物体受到的
摩擦力大小是（ ）
A．Mg-Fcosθ B．μMg+Fcosθ C．Fsinθ D．μ(Mg-Fcosθ)
5．如图所示，杆的上端用细绳吊在天花板上的D点，下端放在水平面上，且杆都处于静止状态，则杆对地面的摩擦力方向向左的是 （ ）

7．如图所示，一木块放在水平面上，在水平方向共受
三个力作用，F1=10N，F2=2N，以及摩擦力ƒ，木块静止，
撤去F1后，有下列判断正确的是（ ）
A．木块不再静止 B．木块仍处于静止状态
C．木块所受合力为10N，方向向左 D．木块所受合力为零

7
8．如图所示，斜劈ABC放在粗糙的水平地面上，在斜劈上放一重为G的物块，物块静止在斜劈上，今用一竖直向下的力F作用于物块上，下列说法错误是
A．斜劈对物块的弹力增大 B．物块所受的合力不变
C．物块受到的摩擦力增大 D．当力F增大到一定程度时，物体会运动
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
答 案

9．某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究弹力与弹簧伸长量的关系．下表是该同学的实验数据．实验时弹簧始终未超过弹性限度.
砝码质量m×10－3 kg
0
30
60
90
120
150
弹簧总长度l×10－2 m
6.0
7.2
8.3
9.5
10.6
11.8
(1)根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象．
(2)根据图象得到弹簧的劲度系数是______N/m.
10．如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地的动摩擦因数相同，物体B用细绳系住，当水平力F= 32N时，才能将A匀速拉出，求接触面间的动摩擦因数. 

11如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体甲、乙均处于静止状态．(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求：
(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大？
(2)物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？
(3)若物体乙的质量m2＝4kg，物体乙与水平面之间的动摩 擦因数为μ＝0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？

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