2025北师大版九年级物理上册专题复习训练卷二.pdf

专题复习训练卷二1 0 9 专题复习训练卷二简 单 电 路时间:6 0分钟 满分:1 0 0分题 序一二三四总分结分人核分人得 分一、选择题(每小题3分,共3 6分)1.电路发生短路故障的原因是().A.开关未闭合B.导线内部断裂C.使用了已损坏的电源D.电源的两极直接被导线连通2.下列关于串联电路的说法中,错误的是().A.各用电器是逐个顺次地连接起来的B.若一个用电器的内部开路,其余的用电器仍可能通电工作C.开关可使电路中的各个灯泡同时发光或同时熄灭D.连接电路时,开关可从电池的正极或负极处接出,也可将开关接在用电器之间3.如左下图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1、S2都闭合时,则().A.电压表被烧坏B.电流表将被烧坏C.灯L1亮,灯L2不亮D.两只灯泡都将被烧坏 4.如右上图所示,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应().A.只闭合S2B.只闭合S3C.只闭合S1和S3D.只闭合S2和S35.在如图所示的电路中,能反映出L1、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是().6.某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成如图所示电路.若开关闭合,其后果是().A.电压表不会烧坏,电流表可能烧坏B.两表都不会被烧坏 九年级物理(上)1 1 0 C.电压表不会被烧坏,但无示数D.两表都会被烧坏7.下图是医院病房与护士值班室的示意图,病人需要护理时按床边的按钮开关就能及时通知护士:1号病床的病人按下开关S1,护士值班室的灯L1亮;2号病床的病人按下开关S2,护士值班室的灯L2亮.下列电路图符合要求的是().8.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,图中符合要求的电路图是().9.如图所示电路中,电源电压保持不变.当闭合开关S后,两灯均能发光,过了一会儿,L1灯熄灭,但L2仍能发光,经检查L1灯丝被烧断了.对前后两种不同情况下的电路中电流表示数的判断正确的是().A.A1表示数减小,A2表示数不变B.A1、A2表示数均不变C.A1表示数减小,A2表示数增大D.A1、A2表示数均增大1 0.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的是().A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的D.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的1 1.某实验小组在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验中,采用的方法是().A.累积法B.等效替代法C.控制变量法D.推理法1 2.如图所示,在探究串联电路在的电压关系时,小华同学用电压表测出a b、b c、a c两端的电压分别为Ua b=2V,Ub c=2V,Ua c=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是().A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值专题复习训练卷二1 1 1 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值二、填空题(每空1分,共3 9分)1 3.用导线把 、连接起来,就是一个简单电路.1 4.串联电路中,只要有一个元件断开,整个电路就成为 .在并联电路中,一个支路用电器断开,其它支路的用电器仍可以 .教室里的灯都是 联的,家中用电器是 联的,开关与它控制的用电器要 联.1 5.自然界里有两种电荷,当导体中的电荷沿一定方向移动时,导体中就会形成 .人们规定 定向移动的方向为电流方向,在一个闭合电路中,电流从电源 极流出,经用电器,流向电源的 极.1 6.水压是 形 成 水 流 的 原 因.与 此 类 似,是 形 成 电 流 的 原 因.这 个 研 究 方 法 叫 法.1 7.按物质的导电性能来分,除了有导体和绝缘体外,还有一类物质的导电性能介于导体和绝缘体之间,这类物质叫 .半导体的导电性能会受 、和掺加杂质等多种因数的影响.广场上的大屏幕电视,是由许多 发光二极管(L E D)组成的显示屏幕.1 8.电阻是表示导体对 作用大小的物理量.良好的导体和绝缘体都是良好的 .1 9.当温度降低到某一温度时,物质的电阻变为 ,这种现象叫 ,能够发生 的物质叫超导体,它的应用前景有.2 0.如图所示电路,闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转.某同学用一根导线去查找电路故障:他将开关闭合,然后将导线并联在L1两端,发现L2亮,电流表指针发生偏转,由此可知电路故障可能是(电流表的量程较大).2 1.小明设计了如左下图所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小,其中R 是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际是个电压表,当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值 ,压力表示数 (填“变大”“变小”或“不变”).2 2.有一位同学设计了一个风力测定仪,如右上图所示,O是转动轴,O C是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时O C竖直风越强O C的偏转角度越大,A B是一段弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时闭合开关S,通过分析可知:金属杆O C与弧形电阻A B结合在一起相当于一个 ,观察 ,可以粗略地判断风力的大小,若要改善该装置反映风力大小的性能,可采取的方法是.2 3.如左下图所示的电路是用电压表V1、V2分别测量灯泡L1、L2两端的电压,它们的示数分 九年级物理(上)1 1 2 别为1.6V和2.4V,由此可知电源两端的电压是 .2 4.如右上图所示的电路,用电压表测a、c间的电压为1 2V,b、d间的电压为1 2V,a、d间的电压为1 2V,则Ua b=V,Ub c=V,Uc d=V.2 5.汽车在转弯时,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯.则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 .要打开转向灯,司机要拨动一下方向盘旁的一根杆子,这根杆子的作用相当于电路中的 .2 6.在实际测量前,无法估测电流大小的情况下,可先使用 量程,将开关瞬间 看指针的偏转情况再确定所选量程.三、简答题及作图(共1 1分)2 7.(6分)在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题.现在考考你,如图所示是某同学连接的电路:(1)如果合上开关,将出现 现象(填“断路”或“短路”).除了两只灯都不亮以外,还会造成 的不良后果;(2)对于这个电路,只需拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确的电路.请在要拆除的那根线上打上“”号.2 8.(5分)将如图所给的器材组成一个电路.要求:(1)用电流表测量通过灯泡L的电流;(2)用电压表测量电源电压;(3)用滑动变阻器改变灯泡的电流;(4)连接实物图.专题复习训练卷二1 1 3 四、实验探究题(共1 4分)2 9.(6分)小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC第一次测量0.10.1 20.2 2第二次测量0.20.2 40.4 4第三次测量0.2 50.30.5 5为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.方法一:改变电源电压;方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同).请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.在拆接电路时,开关必须 .上面设计的表格中存在的不足之处是 .表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法 来进行的,实验的结论是:并联电路中干路的电流等于 .3 0.(4分)为研究灯泡的发光情况,小明设计了如图所示的电路进行实验,电路中两个灯泡规格相同(额定电压均为1.5V),电源电压恒为3V.实验时,当开关闭合后,两灯泡发光.一段时间后,两灯泡突然熄灭,但电压表仍有示数.经检查,除灯泡外其余器材的连接良好.请简述造成这种情况的可能原因.(写出两种,并在每种原因中说明两灯的具体情况)原因一:;原因二:.3 1.(4分)如图所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌下面,无法看到,某同学试了一下,闭合开关时两灯均亮;断开开关时,两灯均熄灭,这两个小灯泡究竟是串联连接,还是并联连接?请你写出判断方法.1 6-1 4 2 3.(1)0.3 7 5A(2)6专题复习训练卷一1.A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.A 7.D 8.A 9.A1 0.D 1 1.B 1 2.D 1 3.D 1 4.B B A1 5.0.2 0.1 2 提示:在从a到b的过程中,重力做功为W=G h=m g h=0.0 4k g 1 0 N/k g0.5m=0.2J;在整个运动过程中,小球克服导轨摩擦消耗的机械能为W损=m g(h1-h2)=0.0 4k g1 0N/k g(0.5m-0.2m)=0.1 2 J.1 6.势 内1 7.化学 内 内 机械 液化1 8.做功 热传递 等效的1 9.做功 1.3 21 05J 提示:从车床上刚刚加工下来的铝件,经过了锻造,剪切,打磨等程序,这些是做功过程,使铝件 内 能 增 加 了,温 度 升 高 了;Q=c m t=0.8 81 03J/(k g)2k g(1 0 0-2 5)=1.3 21 05J.2 0.做功 4.61 08 液化气的热值比煤大 燃烧液化气排放的废气、尘埃比煤少2 1.列车进站时,利用上坡使部分动能转化为重力势能,减小因为刹车而损耗的机械能;列车出站时,利用“储存”的重力势能又转化为动能,起到节能作用.2 2.(1)纸盒移动的距离(2)C(3)A、C(4)速度相同的两物体,质量大的动能大2 3.(1)将同一小球从不同高度自由释放,让其落在松软的地面上;将质量不同的小球从相同高度自由释放,让其落在松软的地面上(2)比较松软的泥土上留下的小球“印迹”的大小和深度2 4.(1)3.01 04 3 53(2)不同 相同 让燃料充分燃烧(或水的初温相同)水的末温2 5.(1)8.41 06J (2)3 0%(3)0.8k g提示:(1)Q吸=c m水(t-t0)=4.21 03/J(k g)5 0k g(5 0-1 0)=8.41 06J(2)=Q吸Q总=8.41 06J2.81 07J=3 0%(3)Q放=m煤qm煤=Q放q=2.81 07J3.51 07J/k g=0.8k g2 6.(1)8L=81 0-3m3.m=V=1.01 03k g/m381 0-3m3=8k g.Q吸=c m t=4.21 03J/(k g)8k g 2 5=8.41 05J.(2)Q放=q V=8 1 07J/m3 2 6.2 5 1 0-3m3=2.1 1 06J.=Q吸Q放=8.41 05J2.11 06J1 0 0%=4 0%.(3)热值大;污染小专题复习训练卷二1.D 2.B 3.B 4.C 5.C 6.A 7.A 8.A 9.A1 0.B 1 1.C 1 2.C1 3.开关 电源 用电器1 4.断路 工作 并 并 串 1 5.电流 正电荷 正 负1 6.电压 类比法1 7.半导体 温度 光照 压力 半导体1 8.电流的阻碍 电工材料1 9.零 超导现象 超导现象 利用超导现象制作输电导线2 0.L1断路 提示:闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转,说明电路中某处出现断路,当将导线并联在L1两端后,L1被短接,L2亮,电流表指针发生偏转,说明L1断路.2 1.变大 变大2 2.滑动变阻器 灯泡的亮度 在电路中串联一个电流表2 3.4V 2 4.0 1 2 02 5.并联 开关2 6.较大 闭合2 7.(1)短路 烧毁电流表(2)2 8.2 9.断开 无单位 一 各支路电流之和3 0.L2灯丝烧断了 L1短路,L2灯丝烧断了3 1.串联与并联都可以专题复习训练卷(三)1.C 提示:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,而与其两端是否有电压、电压大小及流经导体的电流大小等因素无关,本题应选C.2.C3.A 提示:A B段的电阻大于B C段的电阻,所以A B两端的电压大于B C两端的电压,由于两段电阻串联,所以通过它们的电流相等,故应选A.4.C 5.D 6.C 7.D 8.B9.B 提示:由图可知电阻R1与R2串联,电压表测定值电阻R1两端的电压,电流表测电路中的电流,当滑动变阻器的滑片向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻值变大,因此电路中的电流变小,R1两端的电压变小,由欧姆定律知电压表与电流表示数的比值是定值电阻R1的阻值,是不变的,故选B.1 0.B1 1.C 提示:两只灯泡都不发光,且电流表没有示数,即电路中没有电流,说明电路一定发生了断路现象,若电流表损坏或电源接线处松脱,仅将L1和L2两灯泡的位置对调,电压表都不会有示数,故A、D错误;若灯泡L1的灯丝断了,电压表就被连入了电路中,相当于测电源电压,故电1 6-1 4 2 3.(1)0.3 7 5A(2)6专题复习训练卷一1.A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.A 7.D 8.A 9.A1 0.D 1 1.B 1 2.D 1 3.D 1 4.B B A1 5.0.2 0.1 2 提示:在从a到b的过程中,重力做功为W=G h=m g h=0.0 4k g 1 0 N/k g0.5m=0.2J;在整个运动过程中,小球克服导轨摩擦消耗的机械能为W损=m g(h1-h2)=0.0 4k g1 0N/k g(0.5m-0.2m)=0.1 2 J.1 6.势 内1 7.化学 内 内 机械 液化1 8.做功 热传递 等效的1 9.做功 1.3 21 05J 提示:从车床上刚刚加工下来的铝件,经过了锻造,剪切,打磨等程序,这些是做功过程,使铝件 内 能 增 加 了,温 度 升 高 了;Q=c m t=0.8 81 03J/(k g)2k g(1 0 0-2 5)=1.3 21 05J.2 0.做功 4.61 08 液化气的热值比煤大 燃烧液化气排放的废气、尘埃比煤少2 1.列车进站时,利用上坡使部分动能转化为重力势能,减小因为刹车而损耗的机械能;列车出站时,利用“储存”的重力势能又转化为动能,起到节能作用.2 2.(1)纸盒移动的距离(2)C(3)A、C(4)速度相同的两物体,质量大的动能大2 3.(1)将同一小球从不同高度自由释放,让其落在松软的地面上;将质量不同的小球从相同高度自由释放,让其落在松软的地面上(2)比较松软的泥土上留下的小球“印迹”的大小和深度2 4.(1)3.01 04 3 53(2)不同 相同 让燃料充分燃烧(或水的初温相同)水的末温2 5.(1)8.41 06J (2)3 0%(3)0.8k g提示:(1)Q吸=c m水(t-t0)=4.21 03/J(k g)5 0k g(5 0-1 0)=8.41 06J(2)=Q吸Q总=8.41 06J2.81 07J=3 0%(3)Q放=m煤qm煤=Q放q=2.81 07J3.51 07J/k g=0.8k g2 6.(1)8L=81 0-3m3.m=V=1.01 03k g/m381 0-3m3=8k g.Q吸=c m t=4.21 03J/(k g)8k g 2 5=8.41 05J.(2)Q放=q V=8 1 07J/m3 2 6.2 5 1 0-3m3=2.1 1 06J.=Q吸Q放=8.41 05J2.11 06J1 0 0%=4 0%.(3)热值大;污染小专题复习训练卷二1.D 2.B 3.B 4.C 5.C 6.A 7.A 8.A 9.A1 0.B 1 1.C 1 2.C1 3.开关 电源 用电器1 4.断路 工作 并 并 串 1 5.电流 正电荷 正 负1 6.电压 类比法1 7.半导体 温度 光照 压力 半导体1 8.电流的阻碍 电工材料1 9.零 超导现象 超导现象 利用超导现象制作输电导线2 0.L1断路 提示:闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转,说明电路中某处出现断路,当将导线并联在L1两端后,L1被短接,L2亮,电流表指针发生偏转,说明L1断路.2 1.变大 变大2 2.滑动变阻器 灯泡的亮度 在电路中串联一个电流表2 3.4V 2 4.0 1 2 02 5.并联 开关2 6.较大 闭合2 7.(1)短路 烧毁电流表(2)2 8.2 9.断开 无单位 一 各支路电流之和3 0.L2灯丝烧断了 L1短路,L2灯丝烧断了3 1.串联与并联都可以专题复习训练卷(三)1.C 提示:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,而与其两端是否有电压、电压大小及流经导体的电流大小等因素无关,本题应选C.2.C3.A 提示:A B段的电阻大于B C段的电阻,所以A B两端的电压大于B C两端的电压,由于两段电阻串联,所以通过它们的电流相等,故应选A.4.C 5.D 6.C 7.D 8.B9.B 提示:由图可知电阻R1与R2串联,电压表测定值电阻R1两端的电压,电流表测电路中的电流,当滑动变阻器的滑片向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻值变大,因此电路中的电流变小,R1两端的电压变小,由欧姆定律知电压表与电流表示数的比值是定值电阻R1的阻值,是不变的,故选B.1 0.B1 1.C 提示:两只灯泡都不发光,且电流表没有示数,即电路中没有电流,说明电路一定发生了断路现象,若电流表损坏或电源接线处松脱,仅将L1和L2两灯泡的位置对调,电压表都不会有示数,故A、D错误;若灯泡L1的灯丝断了,电压表就被连入了电路中,相当于测电源电压,故电