大学生应如何践行“工匠精神”范文(9篇).docx
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大学生应如何践行“工匠精神”范文(精选9篇) 【篇一】大学生应如何践行“工匠精神” 我认为学习过程中是需要工匠精神的,工匠精神是时代性建设文化强国的需要。如何锤炼我们的工匠精神,我将从以下两点进行分析。 一、将工匠精神外化为实践行动 作为新时代院校学生,首先要站在时代发展的高度,认识到工匠精神是一种民族气质、是一种社会期盼,是一种精神追求,充分认识到自己在未来社会发展中的重要地位,树立大国工匠和工匠精神的情怀,树立正确的价值观和人生观,通过与社会环境和校园环境的互动,将工匠精神外化为实践行动。 首先,应正确认识中国在世界发展格局中的地位以及大国的担当,随着我国经济社会的快速发展,以及国家发展战略的影响,中国在世界发展格局的地位和影响越来越大,在“一带一路”、世界命运共同体、中国制造2025等发展理念下,作为新时代大学生,要有担当精神,将国家责任和发展战略作为学习与努力的目标,并作为行动理念。其次,通过与校园环境的互动,领悟学校在专业设计、课程安排、教学设计、实习实训情境设计、社团活动等诸多方面为学生学习提供的便利,感受学校在发展过程中为学生学习提供的机会与挑战,在与校园环境的互动中学习领悟工匠精神的内涵,吸收校园文化的精华,将其付诸于行动中,做一名校园工匠精神的实践者,譬如一丝不苟地上课学习、一丝不苟地完成作业、一丝不苟地打扫卫生等等。在平时的学习和生活中,一切细微环节,都可成为工匠精神培育的资源。将弘扬工匠精神作为高职院校校园文化的一种文化自觉。再次,通过学校提供的校企合作、产教融合、现代学徒制等机会,特别是当前越来越多的高职院校与企业、行业共同挂牌成立了诸多***,借助***的平台,建立与企业生产和企业文化互动的机会,将学校所学的专业知识与企业、行业一线生产紧密结合起来,跟企业、行业大师学习,学习先进的生产技术,学习他们身上优秀品质,注重生产细节、追求结果完善,将“敬业、专注、执着”的工匠精神外化为行动的理念。最后,在与其他外界环境的互动过程中,需具备正确的辨别能力,认识到作为一名高职院校学生在未来社会发展中应担当的社会责任,时刻保持热爱学习、尊重知识、精益求精的行动力和执行力。 二、将工匠精神内化为自身素养 对高职院校学生而言,工匠精神的习得就是个体心智获得的过程,即将工匠精神内化为自身素养。知识内化成素养,素养升华为精神,精神涵养成习惯,是“工匠精神”从意识层面发展到品质层面的过程,这是因为专业知识只是外在的认知形态,而工匠精神则是领悟了专业知识与技能所蕴含的精神特质后形成的自身文化品格、职业情怀和价值追求,是内在的价值形态。高职院校学生将工匠精神内化为自身素养的途径包括:一是树立正确的价值观、人生观和就业观,认真学习专业知识与技能,培养热爱祖国、热爱校园、热爱学习、尊敬师长、团结同学的高尚品质,践行社会主义核心价值观,紧跟时代发展的步伐,借助现代信息技术手段,将专业知识学透学精,并内化为自身素养。二是培养优良的个人品性,在学习中磨炼坚持不懈、精益求精、敬业专注的工匠精神,在实习实践中,将企业、行业优秀的追求一流、创新发展的品质内化为自身素养,不断提升自我涵养。三是不断提升个人综合素养与能力,在学习中逐渐培养高标准、严要求的良好习惯,不断超越自我。 应从德行、品质、才学三个方面开展:德行方面,应树立对职业的敬畏心、尊敬心和责任心,具有良好的工作品德和工作品质,;品质方面,应培养良好的个人素质,工作认真,工作中有恒心、有毅力,对事业有个人追求;才学方面,应清晰认识到自身在学习方面存在的不足,而后查漏补缺,掌握行业最先进的知识,走在行业发展的前列。 【篇二】大学生应如何践行“工匠精神” 实现我们的发展目标,不仅要在物质上强大起来,而且要在精神上强大起来。在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上,习近平总书记精辟概括了劳模精神、劳动精神、工匠精神的深刻内涵,指出劳模精神、劳动精神、工匠精神是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力,强调要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。 “不惰者,众善之师也。”长期以来,在党的领导下,我国工人阶级和广大劳动群众奏响了“咱们工人有力量”的主旋律,特别是在新时代的伟大征程上为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚发挥了主力军作用。习近平总书记指出:“在长期实践中,我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神,执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。”劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,对于鼓舞和激励全党全国各族人民在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚取得决定性成就的基础上,乘风破浪,开拓进取,为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标而继续奋斗,具有重大意义。 习近平总书记指出:“劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。”党和国家始终高度重视发挥劳动模范和先进工作者的重要作用。2015年以来,各行各业涌现出一大批爱岗敬业、锐意创新、勇于担当、无私奉献的先进模范人物,党中央、国务院决定,授予1689人全国劳动模范称号,授予804人全国先进工作者称号。作为千千万万奋斗在各行各业劳动群众中的杰出代表,他们在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,以实际行动展现了劳模精神、劳动精神、工匠精神,诠释了中国人民具有的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,为全国各族人民树立了学习的榜样。广大劳动模范和先进工作者要保持本色,继续拼搏,发挥示范带头作用,用干劲、闯劲、钻劲鼓舞更多的人,激励广大劳动群众争做新时代的奋斗者。 劳动是一切幸福的源泉。站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,党的十九届五中全会擘画了我国未来发展的宏伟蓝图。越是美好的未来,越需要我们付出艰辛努力,越需要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。新形势下,我国工人阶级和广大劳动群众要继续学先进赶先进,自觉践行社会主义核心价值观,用劳动模范和先进工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己,焕发劳动热情,厚植工匠文化,恪守职业道德,将辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动作为自觉行为。各级党委和政府要尊重劳模、关爱劳模,贯彻好尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针,完善劳模政策,提升劳模地位,落实劳模待遇,推动更多劳动模范和先进工作者竞相涌现。全社会要崇尚劳动、见贤思齐,加大对劳动模范和先进工作者的宣传力度,讲好劳模故事、讲好劳动故事、讲好工匠故事,弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。要开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面,教育引导青少年树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观,培养一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。 “功崇惟志,业广惟勤。”实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。让我们以劳动模范和先进工作者为榜样,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,爱岗敬业、勤奋工作,锐意进取、勇于创造,不断谱写新时代的劳动者之歌! 【篇三】大学生应如何践行“工匠精神” 尊敬各位领导、亲爱的同事: 大家下午好,我是来自深粮物业公明管理处的何志梁。为什么要培养“工匠精神”?北京青年报有一篇专栏文章《忽视工匠精神,就只能全球购》,一针见血地道出了背后的逻辑和原因。今天重拾培育工匠精神,不仅是一种情怀,更是一种革新换面的决心,代表着开启一个新时代的匠心激发,追求卓越,精益求精。 所谓工匠精神,一是要热爱你所做的事,二是要精益求精,精雕细琢地去做每一件事。我们做精细化物业,首要就要夯实基础服务。粗放式的物业服务已经不能满足业主日益挑剔的要求,物业服务企业要做到可持续发展,进一步提升品牌知名度,就必须从精细化做起,培育精益求精的工匠精神,提高自身基础管理水平。 对物业管理行业来说,要为重塑工匠精神创造条件和氛围。加强员工培训,不定期的组织管理人员进行考核培训,进一步提升管理人员的业务水平。作为管理者,只有自己专业,培训好员工上岗,在岗位上实现对标督导,发现问题及时处理,就会凸显专业。只有扎实的专业素质,才能产生精细的服务。工匠精神最本质的东西就是对产品和服务的精益求精,不断创新,为社会贡献价值。 从公司的实际状况来看,物业管理之所以没有真正的做到质价相符,没有做到真正的让客户尊重和感动,除了本身行业发展的瓶颈及人员的素质制约外,其核心问题是我们缺少敬畏的心和“工匠精神”。从自身角度看来,应该做到:夯实工作基础,端正工作态度,精益求精;熟悉自身的工作岗位职责,把日常工作精细、做精、做完美;每日巡查监督,做到熟悉园区的每一寸土地,每一个角落;加强厂房的巡查,维护日常生产秩序,保证园区安全。物业管理服务工作,千头万绪,难免有所纰漏,当别人给你指出问题的时候,你应该虚心求教,认真改进。 作为物业管理人的我们,需要坚持和坚守“工匠精神”,传承这种精神,做事专业、专注、敬业、注意细节、追求完美、恪守本心。而作为深粮物业的一份子,我将持续学习“工匠精神”,将“工匠精神”融入到工作中,把工作做得更好,为深粮物业美好的明天添砖加瓦。 【篇四】大学生应如何践行“工匠精神” 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我是信息工程系15会计1班的张冰欣,今天我演讲的题目是“用工匠精神铸造中国梦”。 中国梦,就是实现中华民族的复兴,是一个伟大的梦。工匠,有木匠、铁匠、泥水匠等三百六十行的匠人。所谓工匠精神,是指各种工匠热爱自己的工作,对自己的产品精雕细琢,精益求精,追求完美的精神理念。我们在为实现伟大的中国梦努力奋斗中需要各种各样的人才。然而,愈来愈多的人尤其青年人择业目光总是盯着地位、工资、福利待遇,考取公务员成为首选目标,希望将来当个什么“长”或成为什么“家”,让人深感如今工匠的缺失和工匠精神的遗失。 古有木工祖师鲁班和桥梁专家李春,凭工匠精神创造了举世闻名的奇迹;今有“火药微雕”徐立平和“蛟龙两丝”顾秋亮,以大国工匠之魄力助中华民族九天揽月、深海探龙。深厚文化底蕴与精湛一技之长是成为大国工匠的两个基本条件,也是学生人生航向和事业腾飞的双重保证,犹如车之两轮、鸟之双翼,不可偏废。 说到工匠精神,我第一个总能想到瑞士手表。百达裴丽、朗格、劳力士、江诗丹顿这些顶级豪表,全都产自瑞士。一块手表价值千万,却有让人不得不服的理由:小小机械表壳里,能有744个零件,最小的细如毫发。一个顶级表匠全身心投入,一年只能制造出一块。这样的一丝不苟,让瑞士手表成功地从日用品变身奢侈品,百年不衰。很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。工匠精神不是口号,它存应在于每一个人得身上和心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。 “工匠精神”,让职业教育有了“灵魂”,那是一种坚定理想信念、崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新、报国成才的方向,也是支撑“中国制造”走向“优质制造”“精品制造”的精神之源。 用工匠精神点亮职业教育之魂,用工匠精神铸造中国梦,用工匠精神托起职中生,让我们职中生带着工匠精神成就中国梦。 谢谢大家! 【篇五】大学生应如何践行“工匠精神” 时代飞速发展,从前“车马很慢,书信很慢”的时代早已离我们远去。取而代之的是机械化工业时代。中国式制造业大国,而现在很多企业都追求“投资少,见效快”的理念,从而能忽略了“工匠精神”,导致如今中国人去日本等地大批量采批生活用品,甚至连马桶盖,剪刀等也求“日本制造”,对中国制造敬而远之。 这类现象的出现正是因为现在“工匠精神”的缺乏,放眼周遭,浮躁之风滋生蔓延,所以我们才需要工匠精神。 工匠精神,需要它让我们追求完美。荣宝斋的王玉良大师一生追求完美,他所做的《夜宴图》木板复刻至今无人再做第二份,因为他所做的太精妙,难度太大。他用1667块木板才做成,先打板打印,不合适的再修改,如此反复,一年半才做成,其坚守细致完美的工匠精神令人叹服。正因这样的工匠精神,才让我们获得如此艺术精品。相信有了这样追求完美的精神,那些粗制滥造的产品也就不复存在了。 工匠精神,需要它来让我们解放心灵,摒弃浮躁之气。著名拼布艺术家金媛善认为,工匠精神需要坚守,情怀和修行。她精心端坐,几百个小时做出世人精绝的《百花争艳》,在外国展览上备受称赞。她肯静心做事,如同修行一般地做布艺术,反观我们的制造业,恨不得一个小时做出成百上千的次品,让国人对“中国制造”失去信心,假如有金大师一般的不顾浮躁,只专心做自己的产品,“中国制造”一定会大放异彩。 逯耀东先生说:“我们生活在一个以米饭为主食的国家,我们有一只有内涵的碗吗?我们每天点灯生活,我们有一盏有感觉的灯吗?是啊,如今文明推动文明太快,来不及体会传统文化之美,做不出有中国人情怀的东西,即使有也是少数,所以我们要从今天开始抛下浮躁做产品,慢一点也不是坏事,将中华传统文化和中国人的工匠精神发扬起来,融入产品,拉回国人总“向外看”的目光,让中国制造有朝一日成为人人争先购买的产品。 工匠精神,我们需要它! 【篇六】大学生应如何践行“工匠精神” 工匠精神是将事情做到极致,对待所做的事精益求精,一丝不苟的精神和态度。 1、需要去了解,认知工匠精神,用心去体会工匠精神的内涵。 2、工匠精神代表着我们的精神品质,所以,我们要从思想上改变自己,态度上端正自己。 3、需要我们从身边的任何一件事情做起。作为一名大学生,我们应该努力学习,认真对待每一件事情,把每一件事做到完美,这样,我们坚持做好每一件事情,由小到大,由学习到创新,慢慢的,我们便完美的诠释了工匠精神。有利于促进大学生工匠精神的养成,同时可以完善高等教育特别是职业教育的培养体系。教育事业特别是职业教育与企业未来发展关系密切。大学生不仅是企业劳动者的主要构成,更是企业发展壮大、转型升级、创新开发的中坚力量。我国的教育水平特别是职业教育水平的优劣,直接关系着企业员工职业技能的高低以及工匠精神的激发;员工的职业素养直接决定企业的生产效率、产品质量、创新能力、核心竞争力等,因此,企业是高等教育特别是职业教育的直接相关者,应当与高校紧密合作、实现共赢。 【篇七】大学生应如何践行“工匠精神” 首先,我理解的工匠精神是将事物做到极致,对待所做事物有精益求精,一丝不苟的态度和精神。今年的“两会”上李克强总理说到了“工匠精神”这一代表着耐心,专注,坚持,专业,敬业,严谨,一丝不苟,追求完美,极致等内涵的词汇!于是“工匠精神”也随之火了起来。作为大学生的我们,应如何践行“工匠精神”呢? 总理为何要提工匠精神?因为这是我们的差距。我觉得现阶段的中国的确很是缺少这种精神。今年1月4日,李克强总理在参加一个有关钢铁煤炭行业产能过剩的座谈会时,举例说中国至今不能生产模具钢,比如圆珠笔的“圆珠”都需要进口。1895年圆珠笔就已经被发明了,高铁、飞机、大炮都造得出来,圆珠笔的圆珠竟然还不能生产!这实在是令人心寒啊。为什么需要工匠精神?就是因为缺少!据统计,全球寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。这些长寿的企业扎堆出现在这些国家是因为他们都在传承着一种精神——工匠精神! 而要改变现状,先要改变的是人们的思想,要将工匠精神这种思想深入的贯彻人心。作为大学生,我们能为此做些什么呢? “工匠精神”是一种精神,一种品质,一种态度。我们大学生可以做到“工匠精神”的,我们只需要将事物做到极致,精益求精,不苟且对待自己该做好的所有事情,并且能一直坚持下去!2016年5月,北大古生物专业毕业生薛逸凡于2014年拍摄的毕业照走红了网络,原来在这张“北大2010级古生物专业合影”里,只有她一个人。这一略显“奇葩”的合照,在网上引发了热烈讨论。古生物学,这是一个连北大人都不一定知晓的专业。而若问曾不被看好出路的薛逸凡如今在做什么,答案是振奋人心的:她已经修完了美国卡内基梅隆大学的计算生物学硕士课程,目前被美国匹兹堡大学医学院的医学信息学博士专业录取,从下半年开始带薪攻读博士学位。而她最初选择古生物的原因也很简单——“我来元培学院不为别的,就是为了圆儿时对古生物喜爱的梦。”薛逸凡将自己的爱好变成专业,比起大多数的大学生,近乎是学到了极致、爱到了极致,这就是“工匠精神”在当代大学生身上的一种体现。 我认为现在的中国对工匠精神的缺失有一部分原因是大学生对工匠精神的缺失!少年强则国强,大学生是未来高尖端行业的中流砥柱,是祖国的未来,大学生所以必须得践行那些应有的品质!大学里既然选择了自己喜爱的专业,那就将它学到极致。在日本人的概念里,将60%提升到99%和从99%提升到%是一个概念!如果你的成绩从及格提升到了第一名,还不够好,那不叫极致,要做到极致,不是跟别人较劲,是跟自己较劲!大学生时期将这种思想贯彻到内心里去,以后一定能在所在的行业成就一番事业的! 大学生的主要任务是学习,所以大学生要把工匠精神体现在学习上。第一,学习必须有正确的态度和科学的方法。俗话说“态度决定一切!”,对待学习的事物要有将不懂得内容先学懂再学精的态度,要勇敢地攻坚克难,并且学习中注重方法,尽全力学好所学事物。第二,学习必须要专注。一天的认真学习很简单,一个月,一年也不难,但是能在整个求学生涯都保持这样的态度就不是一间简单的事情了,但是我们是可以做到的,并且做到了那就是一辈子的财富!把每一个平凡的事做好就不平凡,坚持下去才是“工匠精神”的真实体现!第三,学习要勤奋。勤于学习不但要勤于学习本专业的知识,还要勤于学习各种其他方面的知识,这样才能将各种知识联合起来,发挥“工匠精神”——精益求精。都听说过“没有最好,只有更好”,如若只精通了本专业的知识,要做到“更好”时是会受限制的;勤于重复,重复的次数越多,越是熟练,越是能够精益求精;勤于洞察,知识是永无止境的,要学到极致,必须勤于洞察和发现。第四,在学习中创新,将学习所得用作创新的资源!创新是时代进步的来源,创新让“工匠精神”如虎添翼,创新让自己学以致用,同时也收获了成就感。 无论是现在,还是将来,无论是学习,还是实践,当“工匠精神”深入大学生们的人心,那对于国家和个人都将是一笔无穷的财富! 【篇八】大学生应如何践行“工匠精神” 透过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。 每次当我看完大国工匠的宣传片后,我就一次次的问自己,到底什么样的工人,才是大国工匠。必须是高端科技吗必须是独一无二吗必须是奢华卓越吗都不是! 那大国工匠都是什么样的工人他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的忠实传承和钻研,靠着几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家国宝级的技工,成为一个领域不可或缺的人才。 我们在工作中也是一样,有时候我们忙,我们会累,我们会烦,我们会厌倦,可我们换位思考一下,大国工匠们他们难道不累吗难道不厌倦吗胡双钱守着台虎钳就 是二十年,至今,他都是一名工人身份的老师傅,周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年,錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候,失败一次又一次,他们并不是不累,并不是不厌倦,而是有工匠精神在支撑着他们,当他们完成一件作品的时候,成就感和荣誉感袭来,所有的疲倦都不值一提了 大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,时刻发扬开拓创新、用心进取的工匠精神,踏实工作、立足岗位、创先争优,只要你不甘平庸,就必须也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就必须能成为一名合格的鲁泰工匠! 【篇九】大学生应如何践行“工匠精神” 上下五千年,中国曾引领着一个时代的制造行业发展,精密探测的地震仪,深埋千年依旧锋利的古剑,无不彰显着当时顶尖的工业技术。然而反观现代,沿海城市的大型乃至超大型代加工厂比比皆是,均是以增加熟练度或扩充人力来提高产能,却无丝毫创新之法。中国工业已然被称为“世界加工厂”,长此以往,中国工业将无以为继。 近日,德国政府提出的工业4.0理念风暴席卷全球,以智能制造为主导的工业发展战略让国人悚然惊醒。德国制造业是世界上最具竞争力的制造业之一,这在很大程度上源于德国在已有顶尖工业水平上的持续创新力以及德国人专注严谨的工作态度。工作熟练无失误,仅以为“工”,而未成“匠”;由表及里,精益求精乃为“工匠”。 中联重科作为全球工程机械先驱企业,不断有新型产品的技术参数突破世界纪录,每年的专利发明质量和数量也都远远走在其他企业前面,创新研发力度不可谓不强。但作为基层员工,如何在管理岗位上实现自己的“工匠价值”,是我们每一个人都应该也必须思考的问题。 先成为一个优秀杰出的“工”。每个岗位所在都是公司整体运行中重要的一环,要保证自己在岗位上的工作无差错无拖延,需要耐心、细心和决心。耐心完成自己分内的事情,多坚持,多努力,对待工作和同事不骄不躁,始终如一;细心了解工作中的每一个细节,流程中的各个环节,多发问,多求知,做到胸有成竹,心中有底;决心克服工作中遇到的难题,多取经,多探索,勇敢尝试,相信办法总比困难多。 后成为一个自我升华能力的“匠”。如何才能在人力有限的条件下有效的提升工作效率?如何才能在本职工作完成后额外完成力所能及的细节使工作流程更顺利?如何才能针对自身岗位的优劣现状提出具有可操作性的建议?只有深层次的思考延伸才能让个人能力得到充分的发挥并与工作相辅相成,真正实现从“工”到“匠”的价值升华。 企业作为员工发展共同体的同时,也是员工价值体现的重要载体,两者一荣俱荣,一损俱损。长久以来,日本老字号企业的前瞻性令世界感到不可思议,他们怎么能从一瓶小小的酱油,看到一个巨大生态链的延展?因为背后的素直之心,对自己事业的执着精诚之心,对自己职业的高度认同感和归属感,纯洁无暇,不受名利侵染。工作已经不再是赖以为生的手段,而是人生的根本意义和最高追求,这,才是工匠精神的人格基石和灵魂所在。 大学生应如何践行工匠精神大学生应当如何践行工匠精神呢?请谈谈自己的理解展开阅读全文
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