发展对象会议记录【6篇】.pdf
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 6篇 发展 对象 会议记录
- 资源描述:
-
发展对象会议记录【6 篇】发展对象会议记录 1时间:20 xx 年 X 月 X 日地点:会议室参加人员:应出席人数 X,实际出席人数 X 人,因事病假人数X 人。列席人员:XX、XX、XX(培养联系人)。主持人:XX(支部书记)。记录人:XX会议内容:讨论确定 XX,XX 两位同志为发展对象问题主持人:今天会议的主要议题是讨论确定 XX、XX 同志为发展对象问题。XX 同志于 20 xx 年 X 月 X 日确定为入党积极分子,XX同志于 20 xx 年 X 月 X 日确定为入党积极分子,经过一年多的培养考察,各方面表现突出,符合发展党员条件,将其列为发展对象,大家议一议。下面,先请培养联系人介绍发展对象的表现情况。1、XX(培养联系人):该同志坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平“中国特色社会主义”理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,爱岗敬业、恪尽职守,认真钻研本职业务,不断提高为人民服务的本领。工作中虚心向老同志学习和请教,听从领导、服从分配,不讲代价、不讲条件,勇挑重担、符合发展条件。XX(培养联系人):该同志思想积极要求进步,努力培养正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的权力观、地位观和利益观。刻苦努力,求真务实,开拓进取,勤学上进、团结助人,符合发展条件。2、主持人:听了培养联系人的发言,各位可以发表自己的意见。我先谈谈我的看法。我认为 XX、XX 两位同志经过一年多的培养教育考察,已基本符合预备党员条件,同意将其列为发展对象。经过参加会议代表的讨论、举手表决对 XX、XX 两位同志列为发展对象得到全体通过。3、主持人:经过大家的充分讨论,一致同意将 XX、XX 两位同志确定为发展对象。我们将向党组织打报告,待上级党组织预审后,再进行相关的工作。发展对象会议记录 2时间:xxxx 年 11 月 24 日地点:XX 楼 B202与会人员:正式党员 6 人,预备党员 3 人,发展对象 9 人,彭 XX 老师,邵 XX 老师会议主持:黄 XX会议记录:彭 XX会议流程:1.党支部书记彭 XX 老师宣布会议开始同时奏放国际歌,所有人唱国际歌。2.发展对象介绍自身基本情况,说明入党动机以及平时的表现。张 XX:认为自己在工作方面能力够强,平时能够做好自己。同时还总结了大学期间的经验得出的结论:(1)改善自己的人际关系(2)做事的态度要正确且坚定(3)要有自信(4)不要停止追逐梦想的脚步。万 XX:平时能够做到严格要求自己,在担任班上学委期间锻炼了自己的能力,但是在学习方面还不够,还有待提高。3.发展对象的入党介绍人发表意见,在场党员对发展对象进行讨论并发表相关意见。张 XX 入党介绍人:学习刻苦勤奋,积极参加活动,为人端正,乐于助人,但有时处理工作问题的时候显得有点烦躁。万 XX 入党介绍人:平时工作很认真细致,乐于助人,工作能力强,有自己的思想,能经常向党靠齐,但有时做事没注意到场合的轻重情况会缺乏稳重。4.宣读发展对象班主任意见。5.发展对象对发表的意见进行表态。所有发展对象都对自己存在的不足表示会努力克服改正,同时表示如果能被党组织接受会更加努力为党组织做贡献。6.发展对象暂时退场,在场正式党员对其是否能发展成为预备党员进行投票表决。所有发展对象都是全票通过。7.邵 XX 老师宣读决议。经投票决定所有发展对象都被接受为中共预备党员,希望各位新发展的预备党员以后能更加严格要求自己,努力成为一名合格共产党员。8.邵 XX 老师对会议进行总结。关于接受张 XX 等 9 名同志为中共预备党员的决议,由支部书记负责填写在志愿书上。希望张 XX 等 9 名同志能以今天讨论自己的入党问题为人生新起点,努力成为一名更加优秀的共产党员。今天的党员发展大会到此结束。XX 党支部发展对象会议记录 3时间:20 xx 年 X 月 X 日下午 X 点地点:三楼会议室主持人:XX会议内容:征求党内外群众对于 XX 同志确定为入党发展对象的意见参加人:党员代表:XX 群众代表:XX记录人:XX会议内容:xx:今天,我们召开群众座谈会,主要是想征求一下大家对确定 xx 同志为入党发展对象的意见。xx 同志 xxx 年 11 月向组织提出入党申请,xxx 年元月支部确定由 xx 同志和 xx 同志为其培养联系人,经过培养考察,xx 同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。今年 4 月参加了由县直工委举办的发展对象培训班,成绩合格。希望大家就 xxx 同志确定为入党发展对象一事踊跃发表个人看法。xx:我先说一下吧。我与 xx 同志是 xx 同志的培养联系人,一年多来,该同志政治上积极要求进步,积极向组织靠拢,政治思想素质表现良好。工作积极向上,认真负,思想、工作、生活上都有很大的提升,但也存在一些不足,工作中应该更加积极主动,团结同志,解放思想,敢做有为。通过考察,我们认为 xx 同志符合党员发展对象条件,同意列为党员发展对象。审计局二年多来,为人忠诚老实,工作尽心负责,学习认真负责,积极要求进步,应加强培养,尽早成为合格党员,我同意 xx 同志列为党员发展对象。xx:xx 同志思想积极进步比较快,积极向党组织靠拢,工作能认真负责,尽心尽力。而且还乐于助人,我同意 xx 同志列为党员发展对象。xx:xx 同志为人热情,工作努力肯干,从没见她说过什么抱怨和消极的话,我认为 xx 同志具有了一个党员的基本素质。xx:xx 同志工作思想上积极进取,工作任劳任怨,踏踏实实,能够严格要求自己,我认为 xx 同志符合党员发展对象条件。xx:xx 同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。做事热心,认真负责,踏实肯干,尽心尽责做好自己的工作,到受大家的好评。我认为 xx 同志符合党员发展对象条件。xx:刚才大家就发展 xx 同志入党都发表了自己的看法意见,xx 同志上班两年多来,一直在办公室工作,事杂活累,但 xx 同志总是尽心尽责,不报不怨,认真做好自己的工作,他思想上、工作上取得的进步,得到了大家的认可,我也完全同意 xx 同志列为党员发展对象。同时,综合上述几位同志的意见,大家均 xx 同志列为入党发展对象表示同意,本支部将采纳各位提出的意见,形成会议纪录,上报上级党组织批准。发展对象会议记录 41、会议时间:2、地点:校长办公室3、内容:讨论确定*同志为发展对象4、主持人:5、记录人:6、应到和实到人员:7、培养人综合汇报对积极分子考察写实情况:培养人*:根据党支部指派,我负责对*入党积极分子进行培养考察,*同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针和政策,在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后,及时向党组织汇报思想和工作情况,积极参加党课学习。经培养考察,可以做党的发展对象培养人*:工作积极主动,尽职尽责,任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚,入党动机明确,经培养考察,可以做党的发展对象。8、支委会讨论:结合推荐意见以及听取了培养人对考察对象的综合考察意见,同意*同志为入党积极分子做党的发展对象。9、表决形式及表决结果:经党支部委员会集体讨论,最后以举手表决形式一致通过*同志入党积极分子做党的发展对象发展对象会议记录 51、会议时间:2、会议地点:区队会议室3、参加人员:4、主持人:XX5、主要议题:讨论“确定发展对象”事宜。一、负责培养人、党小组介绍培养情况XX:根据党支部指派,我负责对 XX 入党积极分子进行培养考察,该同志积极要求进步,曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察,可以做党的发展对象。XX:根据党支部指派,我负责对 XX 入党积极分子进行培养考察,该同志在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。经培养考察,可以做党的发展对象。王 x:我是 XX 同志的党小组长,该同志在一年的培养中,思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己,注意在各方面起到模范带头作用,在努力学习的过程中不断完善自我。经培养考察,可以做党的发展对象。二、XX(党支部书记)介绍:1、该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针和政策,在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后,及时向党组织汇报思想和工作情况,积极参加党课学习。工作积极主动,尽职尽责,任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚,入党动机明确。2、我赞成他成为发展对象。三、支部成员是否同意其确定为发展对象的意见四、支委会讨论形成意见经党支部委员会集体讨论,一致同意 XX 同志做党的发展对象。五、指定入党介绍人发展对象会议记录 6时间:xx 年 3 月 10 日地点:会议室出席:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx缺席:无主持:xxx记录:xxx议题:讨论审查党员发展对象内容:xxx:书记同志,会议应到 7 人,实到 7 人,符合规定,可以开会。xxx:同志们,今天我们召开党支部委员会,主要是讨论审查党员发展对象。前期经开会研究,确定 xxx、xxx 两名同志为第一季度党员发展对象。为充分了解两名同志情况,首先请这两名同志的入党介绍人介绍两人的表现情况。xxx:我先发言。我是 xxx 的入党介绍人。该同志自工作以来,始终保持高昂的工作热情,落实指示坚决,思想态度端正。被确定为入党积极分子后,能够更加严格对自身的要求,工作上,该同志能够充分发挥自身工作基础扎实的优势,主动帮助组里 xxx提高工作成绩,生活上注重团结同志,关心他人,上个月,他主动拿出 500 元工资帮助困难 xxx,体现了很强的集体意识和奉献精神。xxx:我是 xxx 的入党介绍人。该同志自工作以来,思想认识端正,积极学习理论,主动向党组织靠拢。被确定为入党积极分子后该同志,工作热情更为高涨,出色完成 xxx 赋予的各项任务;工作上,该同志注重发挥自身优势,与体能较差的 xxx 结成帮扶对子,张体能进步明显;生活中,该同志时刻以党员标准要求自己,事事冲在前、干在先,为身边同志起到了良好的模范带头作用。xxx:刚才两名入党介绍人分别介绍了两名党员发展对象现实情况,我都认可。前期 xxx 对这两名同志的政治审查结果也均为合格。在 xx 党委组织的集中培训考核中,xxx 同志 97 分,xxx 同志 95 分,均符合考核要求。下面大家就这两名政治审查情况进行发言。xxx:我认为两名同志政治思想坚定,各类材料齐全,政审合格。xxx:我认为两名同志思想信念坚定,对党的认识正确,各类材料齐全,政审合格。xxx:我认为两名同志入党动机正确,思想态度端正,各类材料齐全,政审合格。xxx:我认为两名同志政治信仰坚定,政治立场正确,各类材料齐全,政审合格。xxx:我认为两名同志思想过硬,态度端正,各类材料齐全,政审合格。xxx:我认为两名同志政治思想坚定,入党愿望强烈,各类材料齐全,政审合格。xxx:下面我们对两名同志政审是否合格情况进行举手表决。同意 xxx 同志政审合格的举手。(一致通过)同意 xxx 同志政审合格的举手。(一致通过)根据以上结果,我认为以上两名同志审查为合格,可以作为讨论接收预备党员对象,大家还有什么意见?(没有)今天的会议就到这里,散会。本文为网络搜集整理,仅做参考,如有侵权,请联系删除。展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




发展对象会议记录【6篇】.pdf



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/12682678.html