七年级数学上册5.2平行线5.2.1平行线教学全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,平行线,1/9,问题1：,分别将木条,a,，,b,与木条,c,钉在一起，并把它们想象成在同一平面内两端能够无限延伸三条直线，顺时针转动,a,（1）,直线,a,与直线,b,交点位置将发生什么改变？,（2）,在这个过程中，有没有直线,a,与,b,不相交位置？,2/9,平行概念：,同一平面内，存在一条直线,a,与直线,b,不相交位置，这时直线,a,与,b,相互平行换言之，同一平面内，不相交两条直线叫做平行线直线,a,与,b,是平行线，记作,a,b,3/9,问题2：,同一平面内，两条直线存在哪些位置关系？,问题3：,平行线在生活中很常见，你能举出一些例子吗？,相交和平行,4/9,（二）平行线画法,问题4：,怎样画平行线呢？给一条直线,a,，,你能画出直线,a,平行线吗？,5/9,问题5：,在转动木条,a,过程中有几个位置使得直线,a,与,b,平行？过点,B,画直线,a,平行线，能画出几条？再过点,C,画直线,a,平行线，它和前面过点,B,画出直线平行吗？,（三）平行公理及其推论,6/9,平行公理：,经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行,平行公理推论：,假如两条直线都与第三条直线平行，那么这条直线也相互平行,假如,b,a,，,c,a,，那么,b,c.,7/9,练习：,读以下语句，并画出图形,（1）如图（1），过点,A,画,EF,BC,；,（2）如图（2），在,AOB,内取一点,P,，过点,P,画,PC,OA,交,OB,于,C,，,PD,OB,交,OA,于,D,（1）,（2）,P,E,F,D,C,8/9,1,平面内两条直线有哪些位置关系？,2平行公理及其推论内容是什么？,（四）归纳小结,9/9,