高考生物复习第10讲细胞的分化衰老凋亡和癌变全国公开课一等奖百校联赛示范课赛课特等奖PPT课件.pptx

,总纲目录教材研读考点突破,核心构建,栏目索引,总纲目录教材研读考点突破,核心构建,栏目索引,*,*,总纲目录教材研读考点突破,核心构建,栏目索引,总纲目录,总纲目录教材研读考点突破,核心构建,栏目索引,教材研读,总纲目录教材研读考点突破,核心构建,栏目索引,考点突破,*,*,总纲目录教材研读考点突破,核心构建,栏目索引,核心构建,总纲目录教材研读考点突破,核心构建,栏目索引,*,*,总纲目录教材研读考点突破,核心构建,栏目索引,*,*,第10讲细胞分化、衰老、凋亡和癌变,第1页,突破,1,细胞分化和全能性,突破,2,细胞衰老、凋亡和癌变,总纲目录,第2页,1.细胞分化,第3页,2.细胞全能性,(1)概念:已经,分化,细胞,依然含有,发育成完整个体,潜,能。,(2),实例,(3)干细胞:动物和人体内少数含有,分裂和分化,能力细胞。,第4页,AbBaCdDcd,(4)把实例与对应原理或过程连线,第5页,3.细胞衰老,巧学妙记,细胞衰老特征,第6页,4.细胞凋亡,第7页,5.细胞癌变,(1)实质:,原癌基因,和抑癌基因发生突变。,(2)特征:,第8页,(3)致癌因子类型与实例(连一连),AbBcCa,第9页,1.细胞分化程度越高全能性越强。,(,),2.细胞分化过程中蛋白质种类和数量发生改变。,(),3.造成同一动物个体神经细胞与肌细胞功效不一样主要原因是二者,合成特定蛋白不一样。,(),4.成熟红细胞衰老后控制其凋亡基因开始表示。,(,),5.比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同是发育全能性。,(,),6.造血干细胞分化为成熟红细胞过程是可逆。,(,),7.正常细胞衰老凋亡必将使个体衰老死亡。,(,),第10页,8.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育。,(,),9.胚胎细胞中存在与细胞凋亡相关基因。,(),10.被病原体感染细胞可经过细胞凋亡去除。,(),11.细胞衰老和凋亡是生物体异常生命活动。,(,),12.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表示。,(,),13.原癌基因或抑癌基因发生屡次变异累积可造成癌症,所以癌症可遗,传。,(,),14.生物体中细胞自然更新、被病原体感染细胞去除,都是经过,细胞凋亡完成。,(),第11页,突破1细胞分化和全能性,1.细胞分化,(1)图解:,第12页,(2)实质:在个体发育过程中,不一样细胞中遗传信息执行情况不一样,即,基因选择性表示,从而转录出不一样mRNA,控制合成出不一样蛋白,质。,(3)标志,分子水平:合成了某种细胞特有蛋白质,如唾液淀粉酶、胰岛素,等。,细胞水平:形成不一样种类细胞。,第13页,2.细胞全能性,(1)原因:已分化细胞普通都有一套和受精卵相同遗传物质。,(2)表示条件:在离体状态下,需要适宜水、无机盐、有机营养及激素,等,还需要适宜温度等条件。,第14页,3.细胞分化与细胞全能性比较,细胞分化,细胞全能性,原因,细胞内基因选择性表示,细胞内含有本物种全套遗传物质,特点,持久性,稳定性和不可逆性:普通来说,分化了细胞将一直保持分化后状态,直到死亡,普遍性:在生物界中普遍存在,高度分化植物体细胞含有全能性,动物已分化体细胞全能性受到限制,但细胞核仍含有全能性,结果,形成形态、结构、功效不一样细胞,形成新个体,大小,比较,细胞分化程度有高低之分,如体细胞生殖细胞受精卵,细胞全能性表示轻易程度不一样,如受精卵生殖细胞体细胞,联络,(1)二者遗传物质都不发生改变,(2)已分化细胞依然保持全能性,(3)普通情况下,分化程度越高,全能性越难表示,第15页,失分警示细胞分化与细胞全能性易错辨析,(1)多细胞生物个体发育离不开细胞分化,但分化了不一样细胞中,核,DNA,相同,mRNA,和蛋白质普通不一样。,(2),细胞分化不改变细胞数目,却造成细胞种类增多。,(3),细胞全能性表达以产生新个体为标志,若无新个体产生,则不能体,现细胞全能性。,第16页,判断细胞分化与全能性标志,(1)判断细胞分化标志,在全部细胞中都表示基因,如呼吸酶基因、ATP水解酶基因等表示,不能证实细胞发生分化;只有在特定细胞中选择性表示基因,如胰岛,素基因、血红蛋白基因等表示能够证实细胞发生了分化。,(2),判断细胞全能性标志,由体细胞发育成一个个体能证实体细胞含有全能性。判断体细胞是否,含有全能性,主要是看起点和终点,起点是“已分化体细胞”,终点是,发育成“个体”。,第17页,考向1以实例分析形式或以图、表为信息载体,考查细胞分化特点、实质,1.(北京西城期末)下列图为胚胎细胞形成各种类型细胞过程示意,图。以下叙述错误是,(),第18页,A.在生物体内M细胞普通不会回到B细胞时状态,B.调整蛋白不一样组合诱导了不一样类型细胞分化过程,C.细胞中基因选择性表示可受调整蛋白影响,D.G与H之间遗传物质组成差异一定小于G与K,第19页,答案D,分析图形可知,不一样细胞中含有调整蛋白种类不一样,细胞,中含有不一样蛋白质是基因选择性表示结果,所以图中细胞发生了分,化。细胞分化普通是不可逆,A正确;如图所表示,不一样调整蛋白使细胞,向不一样方向发生分化,细胞中基因选择性表示可受调整蛋白影,响,B、C正确;细胞分化过程中,遗传物质不会发生改变,mRNA会不一样,D,错误。,第20页,2.下列图所表示为来自同一人体4种细胞,以下叙述正确是,(),A.因为来自同一人体,所以各细胞中DNA含量相同,B.因为各细胞中携带基因不一样,所以形态、功效不一样,C.即使各细胞大小不一样,但细胞中含量最多化合物相同,D.即使各细胞生理功效不一样,但吸收葡萄糖方式相同,C,第21页,答案C,卵细胞核DNA降低二分之一,A错误;同一人体细胞携带基因,相同,形态、功效不一样是细胞分化结果,B错误;活细胞中含量最多,化合物是水,C正确;细胞吸收葡萄糖有帮助扩散和主动运输两种方式,D,错误。,第22页,考向2以基础判断形式,考查细胞全能性,3.(北京五十五中期中阶段性调研)以下关于细胞全能性叙述,正,确是,(),A.离体植物细胞全能性表达,需借助一些因子作用,B.细胞分化过程中经过改变遗传物质表达细胞全能性,C.植物各部位细胞均含有全套遗传物质,全能性都相同,D.乳腺癌细胞易于进行离体培养,说明其全能性比较高,A,第23页,答案A,离体植物细胞全能性表示,需借助一些因子如生长素、细,胞分裂素等作用,A正确;细胞分化过程中遗传物质不变,其实质是基,因选择性表示,B错误;植物各部位细胞均含有全套遗传物质,但全能,性大小不一样,C错误;乳腺癌细胞易于进行离体培养,但没有发育成个体,所以不能说明其含有全能性,D错误。,第24页,4.关于人体造血干细胞叙述,错误,是,(),A.造血干细胞与成熟红细胞中酶存在差异,B.造血干细胞分化为成熟红细胞过程是可逆,C.健康成年人造血干细胞主要存在于其骨髓中,D.造血干细胞分化形成红细胞和白细胞寿命不一样,B,第25页,答案B,人成熟红细胞只进行产生乳酸无氧呼吸,而造血干,细胞可进行有氧呼吸,两种细胞中酶存在差异,A正确;细胞分化普通,是不可逆,且人成熟红细胞没有细胞核和细胞器,不可能再分化为,造血干细胞,B错误;健康成年人造血干细胞主要存在于其骨髓中,C正,确;人体造血干细胞分化形成红细胞和白细胞寿命不一样,D正确。,第26页,1.细胞衰老、凋亡、坏死与癌变比较,实质,结果,遗传物质,细胞衰老,内因、外因共同作用,细胞正常死亡,不发生改变,细胞凋亡,受到由遗传机制决定程序性调控,基因决定细胞自动结束生命正常死亡,细胞坏死,受外界不利原因影响;不受基因控制,细胞膜破裂,对周围细胞造成伤害,引发发炎,细胞癌变,致癌因子诱发部分基因突变,形成能无限增殖癌细胞,发生改变,突破2细胞衰老、凋亡和癌变,第27页,2.癌变机理,正常细胞,第28页,易混辨析,(1)机体感染病原体,免疫系统没有来得及去除病原体,致使,部分细胞死亡,属于细胞坏死;若免疫系统主动去除病原体侵染细胞,则属于细胞凋亡。,(2),放疗、化疗都可杀死部分癌细胞,同时正常体细胞也受到损伤,对人,体副作用很大。早期癌症能够经过手术治疗,副作用相对较小。,第29页,1.巧断细胞生命历程中遗传物质改变情况,结果,遗传物质改变,细胞分裂,单细胞生物完成生殖,多细胞生物产生新细胞,遗传物质复制后均分,细胞分化,形成不一样组织和器官,遗传物质不发生改变,细胞癌变,变成能无限增殖癌细胞,遗传物质发生改变,细胞衰老,细胞正常死亡,遗传物质不发生改变,细胞凋亡,细胞正常死亡,遗传物质不发生改变,2.区分细胞凋亡与细胞坏死方法,细胞凋亡是受严格地程序性调控,是一个自然生理过程;细胞坏死,是在种种不利原因(如病菌感染、细胞缺氧、有毒物质毒害等)影响,下,因为细胞正常代谢活动受损或中止引发细胞损伤和死亡。,第30页,(1)判断方法:主要依据是细胞死亡对机体是否有利,若细胞死亡对,机体是有利,则为细胞凋亡,反之则为细胞坏死。,(2)细胞凋亡实例:,去除多出、无用细胞。如蝌蚪尾巴按照一定程序消失,这里蝌,蚪尾巴细胞属于多出无用细胞。,去除完成正常使命衰老细胞。如“脱落人体皮肤表皮细胞”是,完成正常使命衰老细胞。,去除体内有害细胞、被病原体感染细胞等异常细胞。如“吞噬过,多细菌造成死亡白细胞”和癌细胞都属于这类异常细胞。,第31页,考向1以实例分析形式或以相关图示为信息载体,考查凋亡和衰老特征和意义,1.(北京平谷五中期中)细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡两种方式。细胞坏死是因病理原因而产生被动死亡。近期研究表明,存在于人体内一个名为RIP3蛋白激酶经过调整能量代谢,能够将肿瘤坏死因子诱导细胞凋亡转换为细胞坏死。以下相关叙述不正确是(),A.在人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成基因,B.经过调控RIP3合成能够调控细胞死亡方式,C.若抑制RIP3活性可在一定程度上抑制细胞坏死,D.以上研究结果证实细胞坏死与部分基因表示相关,A,第32页,答案A,在人体造血干细胞中存在控制RIP3合成基因,A错误。因,RIP3可将细胞凋亡转变为细胞坏死,故经过调控RIP3合成能够调控,细胞死亡方式,抑制RIP3活性也可在一定程度上抑制细胞坏死,B、,C正确。此项研究结果证实细胞坏死与,RIP,3基因表示相关,D正确。,第33页,2.细胞衰老和凋亡对维持个体正常生长发育及生命活动含有主要意,义。以下叙述,错误,是,(),A.细胞普遍衰老会造成个体衰老,B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡,C.细胞凋亡是各种不利原因引发细胞死亡,D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录,C,第34页,答案C,个体细胞普遍衰老会造成个体衰老,A正确;效应T细胞可与,靶细胞结合,并诱导靶细胞发生凋亡,B正确;细胞凋亡是由基因决定,细胞自动结束生命过程,各种不利原因引发细胞死亡属于细胞坏,死,C错误;DNA在复制和转录时需解旋,故衰老细胞内染色质固缩影响,DNA复制和转录,D正确。,第35页,考向2以基础判断形式,考查癌细胞特征和细胞癌变机理,3.研究发觉,直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素治疗,会引发癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表示,诱发癌细胞凋亡;而肿瘤干细,胞因膜上含有高水平ABCG,2,蛋白,能有效排出姜黄素,从而逃避凋亡,并增殖分化形成癌细胞。以下说法,不正确,是,(),A.肿瘤干细胞与癌细胞中基因执行情况不一样,B.肿瘤干细胞增殖及姜黄素排出都需要消耗ATP,C.编码BAX蛋白和ABCG,2,蛋白基因都属于原癌基因,D.用ABCG,2,抑制剂与姜黄素联合治疗,可促进肿瘤干细胞凋亡,C,第36页,答案C,依据题干信息可知,肿瘤干细胞可增殖分化形成癌细胞,所以,肿瘤干细胞与癌细胞中基因执行情况不一样,A项正确;直肠癌患者使用,姜黄素治疗时,细胞外液姜黄素浓度高于细胞内,而肿瘤干细胞可逆浓,度梯度排出姜黄素,可确定姜黄素排出需要消耗ATP,细胞增殖需要,消耗ATP,B项正确;分析题干可知编码BAX基因属于凋亡基因,C项错,误;用ABCG,2,抑制剂可阻止肿瘤干细胞有效排出姜黄素,姜黄素可引发,肿瘤干细胞内BAX等凋亡蛋白高表示,诱导肿瘤干细胞凋亡,D项正,确。,第37页,4.,年诺贝尔化学奖授予三位科学家以表彰他们在基因修复机理研,究方面所做贡献。其中,P53,蛋白是由,P,53,基因控制合成一个能与,DNA,发生特异性结合蛋白质,该蛋白质能够阻止损伤,DNA,复制,促,使DNA自我修复;若修复失败则引发细胞出现“自杀”现象。以下有,关叙述错误是,(),A.,P,53基因存在于细胞核中,P53蛋白仅存在于细胞质中,B.细胞分裂过程中若DNA受损,P53蛋白可使间期时间延长,C.有些癌细胞形成可能与,P,53基因损伤或突变相关,D.细胞出现“自杀”现象与基因相关,属于细胞凋亡,A,第38页,答案A,由题可知,P53蛋白是由,P,53基因控制合成一个能与DNA,发生特异性结合蛋白质,而DNA主要存在于细胞核中,故P53蛋白不但,存在于细胞质中,A错误;细胞分裂过程中若DNA受损,P53蛋白可使间期,时间延长,B正确;有些癌细胞形成可能与,P,53基因损伤或突变相关,C正确;细胞出现“自杀”现象与基因相关,属于细胞凋亡,D正确。,第39页,关键构建,第40页,