发展对象公示内容范文五篇.pdf
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 发展 对象 公示 内容 范文
- 资源描述:
-
发展对象公示内容范文五篇发展对象公示内容 1经支部委员会研究,报上级党委备案同意,将同志列为发展对象。根据发展党员工作有关要求,现将其有关情况公示如下:,男,族,文化,省市县乡(镇)村(街)人,年月日出生,年月参加工作,现任单位职务。该同志于年月提出入党申请,年月被确定为入党积极分子,培养联系人、。经党支部培养教育和考察,该同志已基本具备党员条件,在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上,经支部委员会年月日讨论同意并报上级党委备案,年月日被列为发展对象。公示时间为年月日至月日(公示时间为 5 个工作日)。公示期间,党员和群众可来电、来信、来访,反映其在理想信念、政治立场、思想作风、工作表现、群众观念、廉洁自律等方面的情况和问题。反映问题应实事求是、客观公正。以个人名义反映问题的,要签署本人真实姓名。党支部将对反映人和反映问题严格保密,对反映问题进行调查核实,弄清事实真正,并以适当方式向反映人反馈。联系电话:来信地址:中共支部委员会(盖章)2021 年发展对象公示内容 2经学校党支部考察和研究,并于 2011 年 6 月 9 日召开支委会讨论:木妮冉和艾力坎木等两位同志能否成为发展对象的问题。在会上支委成员对入党人进行了评议并一致通过木妮冉和艾力坎木等两位同志为发展对象。具体情况如下:木妮冉,女,维吾尔族,1977 年 9 月 6 日出生。2008 年元月提出入党申请,2008 年 3月 3 日确定为入党积极分子,2009 年 5 月 8 日确定为发展对象,2010 年 6 月教育局党委来考察并提出延长培训时间,从此以后,校党支部对该同志进行继续培养。艾力坎木,男,维吾尔族,1981 年 6 月 27 日出生。2009 年4 月提出入党申请,2009 年 5 月 8 日确定为入党积极分子,中间一段时间正因为调动工作,没办有关手续,2010 年 9 月又到我校来工作接受校党支部的继续培养。请各位老师,同学监督,若有异议,依真凭实据,可在公示期间内向我校党支部及上级党委反映。XXX 同志,男,19XX 年 XX 月出生,XX 学历,该同志于 XXXX年 X 月 X 日第一次向党组织递交入党申请书。XXXX 年 XX 月 XX 日被确定为入党积极分子。经支部研究决定同意 XXX 同志确定发展对象。根据党章及中国共产党发展党员工作细则的有关规定,现予以公示,接受党员群众监督。凡对确定该同志为发展对象有意见及异议者,请在公示期内以口头或书面形式向医院医技党支部反映。XXX 同志,于 2012 年 2 月 2 日提出入党申请,2012 年 11 月经秀峰区入党积极分子培训班培训并顺利结业。经 XX 党支部讨论研究,确定为发展对象,并于 2014 年 10 月 16 日至 2014 年 10 月26 日在 XX 公开栏进行公示。公示结果:在张榜公示的时限内,没有任何单位或个人提出不同意见。XX 党支部 2014 年 10 月 16 日发展对象公示内容 3经培养考察、民主推荐,系党总支研究,报校区党委审查同意,拟将宋振东等 19 位同志作为党员近期发展对象。为增强党员发展工作的民主和透明度,更广泛地接受群众监督,现将 19 位同志的基本情况(附后)予以公示。公示时间:2009 年 12 月 24 日至 2009 年 12 月 27 日。接访地点:主教学楼 303 办公室、305 办公室接访电话:5886361958863191xxxx 等 19 位同志的基本情况。电气信息系党总支 2009 年 12 月 24 日一、xxx 同志的基本情况xxx,男,21 岁,山东省日照市人,汉族,团员,大学专科在读;2007 年考入山东科技大学电气信息系,现为我校电气自动化技术 07 级 1 班团支部书记,曾任党委工作部干事。该同志于 2007 年 10 月递交了入党申请书,2008 年 4 月被确定为入党积极分子。于 2009 年 4 月 13 日至 4 月 29 日参加济南校区第二十期党校培训班学习,成绩合格,外调政审材料未发现任何问题。该同志在校期间积极学习马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,努力提高其自身思想政治修养,表现出了积极地进步愿望。该同志还参加了校区“三个代表”研讨会,入党动机端正、对党忠诚。学习上勤奋刻苦,在2007-2009 两个学年奖学金评选中,三次获得二等奖学金,代表校区参加了 2008 年 9 月举行的“全国大学生数学建模大赛”及“全国大学生电子设计大赛”。先后担任班级宣传委员、团支部书记,工作勤奋、团结同学、努力为同学服务。该同志还积极参加系、校区组织的各类活动。2007-2009 年担任党委工作部学生干事,工作期间认真负责、积极肯干,获得了老师的好评。所在班级在 2007-2008 学年末获得了“先进青年志愿者服务队”称号,在 08 年春季运动会期间获得“精神文明奖”、“优秀方队”称号。2008-2009 学年先进个人评比中,被评为“三好学生”;生活上,勤俭节约、尊敬师长,乐于助人,起到了模范带头作用。二、宋德宏同志的基本情况xxx,男,21 岁,山东省济宁市人,汉族,团员,大学专科在读;2007 年考入山东科技大学电气信息系,现为我校电气自动化技术 07 级 1 班班长、学生兼职辅导员。该同志于 2007 年 10 月递交了入党申请书,2008 年 4 月被确定为入党积极分子,于 2009 年 4 月 13 日至 4 月 29 日参加济南校区第二十期党校培训班学习,成绩合格,外调政审材料未发现任何问题。该同志立场坚定,思想积极进步,能够以一名党员的标准严格要求自,主动学习党的理论知识,不断提高政治理论素养。学习上,勤奋努力,2007-2008 及 2008-2009 两学年连续三次获得“三结合”成才工程二等奖学金;担任班级班长及学生兼职辅导员期间,该同志兢兢业业、勤勤恳恳,能够有针对性的组织同学开展各项班级活动,并带领班级积极参加系、校区组织的各项活动。在 2008 年“五四”表彰中,荣获“优秀共青团员”荣誉称号;2009 年“五四”表彰中,该同学所辅导的班级被评为“先进团支部”;2008-2009 学年先进个人评比中,被评为“优秀学生干部”;2009 年 10 月被我校离退休党总支评为“优秀学生干事”。生活上尊敬师长,团结同学,乐于助人,起到了模范带头作用。发展对象公示内容 4女,21 岁,山东省青岛市人,汉族,团员,大学专科在读;2007 年考入山东科技大学电气信息系,现为我系电气自动化专业07 级 2 班学生,现任系学生会宣传部部长。该同志于 2007 年 9 月递交了入党申请书,于 2008 年 4 月被确定为入党积极分子,于 2009 年 4 月 13 日至 4 月 29 日参加了济南校区第二十期党校培训班学习,成绩合格,外调政审材料未发现任何问题。该同志思想积极要求进步,主动向党组织靠拢,入党愿望强烈,能够认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观等党的理论知识,自觉提高自身思想政治修养。学习态度端正,刻苦努力,能正确处理学习与工作的关系,成绩优秀,先后获得“三结合”成才工程二等和一等奖学金,2008-2009 学年先进个人评比中荣获“社会活动奖”;担任系宣传部部长期间,兢兢业业,认真负责,积极配合各部做好活动的宣传工作,并参与电气信息系系徽的设计与制作;2008-2009 学年新老生联谊会、“歌声飘过六十年”合唱比赛的舞台设计与背景制作。并荣获“优秀共青团员”、“三好学生”等荣誉称号。生活上乐观向上,尊敬师长,关心同学,具有较好群众基础。女,20 岁,山东省济宁市人,汉族,团员,大学专科在读;2007 年考入山东科技大学电气信息系,现为我系电气自动化技术07 级 1 班学习委员,现任系自律会纪检部部长。该同志于 2007 年 10 月递交了入党申请书,于 2008 年 4 月被确定为入党积极分子,于 2009 年 4 月 13 日至 4 月 29 日参加济南校区第二十期党校培训班学习,成绩合格,外调政审材料未发现任何问题。该同志政治立场坚定,思想积极要求进步,入党愿望强烈;学习上,勤奋努力,成绩优秀,2007-2009 学年获“三结合”成才工程一等奖学金三次、二等奖学金一次,该同志积极参加科技创新活动,参加了 2008 年“高教社杯”全国大学生数学建模大赛及 2009年“NEC 杯”全国大学生电子设计竞赛,并获成功参赛奖;工作上,该同志严以律己,认真负责,多次获得“优秀学生干事”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”等荣誉称号,在 2007-2008、2008-2009 学年先进个人评比中,分别荣获“三好学生”、“优秀学生标兵”称号;该同志还积极参加系、校区组织的各项活动,成绩突出;该同志在注重个人发展的同时,还为班级创造良好的班风、学风做出了表率,所在宿舍曾获得“和谐宿舍”称号,所在班级曾获得“先进青年志愿者服务队”称号,在 2008 年春季运动会期间获得“精神文明奖”、“优秀方队”称号。生活上,尊敬师长,乐于助人,群众威信较高。男,22 岁,安徽省无为市人,汉族,团员,大学本科在读;2008 年考入山东科技大学电气信息系,现为我系计算机科学与技术 08 级 1 班副班长兼生活委员。该同志于 2008 年 9 月递交了入党申请书,2008 年 12 月被确定为入党积极分子,于 2009 年 4 月 13 日至 4 月 29 日参加济南校区第二十期党校培训班学习,成绩合格,外调政审材料未发现任何问题。该同志思想积极要求进步,能够认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,自觉提高自身思想政治修养,关心时事。学习上,刻苦认真,善于钻研技术难题,在 2008-2009 学年第一学期,获得“三结合”成才工程二等奖学金;工作上,在担任班干部期间,工作认真,具有很强的责任心和集体荣誉感,积极参与并组织同学们参加系、校区组织的各项活动,所在团支部曾荣获系“五四红旗团支部”称号,所在班级曾获校区“先进班集体标兵”,“先进文明班集体”荣誉称号;在 2009年“五四”表彰中,荣获“优秀共青团员”荣誉称号;生活上,他尊敬师长,团结同学,乐于助人,具有较高的群众威信。发展对象公示内容 5为加强对发展党员工作的民主监督,提高发展党员质量,入党积极分子被列为发展对象后,党支部应采取公示的形式,更广泛地听取各方面的意见。不同地区和单位公示的时间、方式等各不相同,严格来说公示书也没有一个固定的格式。一般情况下公示书的格式和内容如下:(1)标题。一般写“关于确定同志为发展对象的公示”。(2)正文。一般应写三方面的内容:开头,应写明公示的缘由和目的。主体,应写明公示对象的有关情况,一般包括:姓名、性别、年龄、文化程度、现任职务(含技术职务)、主要经历、申请入党时间、培养教育情况等。结尾,主要是提出要求及反应情况的方式、公示的期限等。(3)落款。应写明公示的党组织名称及日期。对发展对象进行公示,应注意以下问题。(1)公示方式上,应在公示对象所在单位党务(政务)公开栏上张榜公示。(2)公示时间上,一般不少于 5 天,公示期间,上级党委要对公示情况进行全程监督,防止弄虚作假或缩短公示时间。(3)公示期间,个人或组织均可对公示对象思想政治、现实表现、廉洁自律等方面的情况,向公示对象所在党支部反映。对群众反映的问题,党支部要及时调查核实,并根据调查结果,实事求是地作出相应的结论和处理。发展对象公示内容展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




发展对象公示内容范文五篇.pdf



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/12656413.html